



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒園大型玩具使用管理制度幼兒園綜合大型玩具使用管理制度天氣轉(zhuǎn)暖,氣溫適合,正是幼兒長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,為保證幼兒開(kāi)展安全歡樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng),合理使用大型綜合玩具,特提出如下要求,望廣闊教職員工認(rèn)真執(zhí)行,全體家長(zhǎng)大力搭配。一、日常維護(hù)與檢查:1.幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)和值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真檢查大型玩具是否有積雪、枯枝或其他雜物,檢查大型玩具是否安全堅(jiān)固。一旦發(fā)覺(jué)問(wèn)題應(yīng)立刻通知班主任禁止使用,適時(shí)實(shí)行措施排出故障。2.保育員要做到每天擦洗大型玩具,保證衛(wèi)生安全。二、組織幼兒正確使用大型玩具3.班主任在組織幼兒活動(dòng)前,應(yīng)依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,確定適合幼兒活動(dòng)的區(qū)域范圍。要先檢查選擇的活動(dòng)區(qū)域是否有異常,講清游戲玩法,然后清點(diǎn)幼兒人數(shù),注意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好,幼兒的衣褲是否提好,保障幼兒安全。4.幼兒活動(dòng)時(shí),哪些地方有隱患要特別留意,老師應(yīng)作到心中有數(shù),在幼兒密集的區(qū)域要加強(qiáng)巡察,特別關(guān)注那些動(dòng)作不協(xié)調(diào)、有受傷史、體弱多病的幼兒,注意他們的活動(dòng),并予以適當(dāng)幫忙。5.老師應(yīng)依據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn),提示幼兒集中在確定區(qū)域內(nèi)玩耍,便于予以照料和保護(hù),切忌幼兒脫離老師視線,造成意外損害。幼兒在玩滑梯的時(shí)候,老師要提示幼兒不帶玩具上滑梯;玩滑梯時(shí)要坐好,滑下后立刻站起來(lái),不斷留;后面的小伙伴要等前面的小伙伴走開(kāi)后再滑,杜絕幼兒倒滑滑梯。您正在瀏覽的文章由.glwk8.om(管理文庫(kù))整理,版權(quán)歸原、原出處全部。6.在組織幼兒玩特別種類(lèi)的玩具器械時(shí)(如攀爬、蹬輪等),老師要予以特別的引導(dǎo)和保護(hù),要先講明玩法、注意事項(xiàng),再組織幼兒有序的玩,切忌幼兒間擁擠、推搡。7.活動(dòng)結(jié)束時(shí),老師不要急于集合幼兒,應(yīng)站在關(guān)鍵位置,環(huán)顧全部幼兒從大型玩具上下來(lái),最后清點(diǎn)好人數(shù)后方可帶隊(duì)離開(kāi)。三、幾點(diǎn)注意事項(xiàng)8.在組織幼兒玩大型玩具時(shí),老師要監(jiān)守崗位,不絕巡察,不接打電話、不與他人閑談,如發(fā)覺(jué)大型玩具有磨損、螺絲松動(dòng)現(xiàn)象,應(yīng)適時(shí)上報(bào)。9.為保證幼兒安全,自中班下學(xué)期開(kāi)始,班主任可依據(jù)本班幼兒情況,酌情布置幼兒玩旋轉(zhuǎn)滑梯,玩旋轉(zhuǎn)滑梯時(shí),班主任要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,特別要注意那些膽小畏懼的幼兒,教育幼兒不在高處擁擠、打鬧、逗留,一個(gè)跟著一個(gè)滑,不搶滑、不倒滑。10.在組織幼兒玩大型玩具時(shí),如顯現(xiàn)幼兒磕傷、碰傷,應(yīng)適時(shí)處理好,并適時(shí)與家長(zhǎng)溝通,同時(shí)要常常督促本班幼兒和家長(zhǎng),下午放學(xué)后立刻離園,不能擅自玩大型玩具,以免顯現(xiàn)意外。篇2:中學(xué)多媒體教室使用管理制度多媒體教室使用管理制度臨城中學(xué)王琳晶多媒體教室是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的場(chǎng)所之一,設(shè)備比較多且精密寶貴,對(duì)環(huán)境和操作的要求較高,為保證正常的多媒體教學(xué)秩序,提高多媒體設(shè)備的使用壽命,便利老師的教同學(xué)活,特訂立多媒體教室使用制度如下:一、由于多媒體設(shè)備的特別性,任何老師都有宣揚(yáng)保護(hù)和掛念多媒體設(shè)備安全的責(zé)任與義務(wù)。多媒體教室是教學(xué)專(zhuān)用教室,一般不得用于召開(kāi)會(huì)議,聚會(huì)、娛樂(lè)活動(dòng)等。堅(jiān)決杜絕讓同學(xué)進(jìn)行操作開(kāi)關(guān)系統(tǒng)事件的發(fā)生,并防止在講臺(tái)上放置重、濕、有腐蝕性物品,以避開(kāi)對(duì)多媒體設(shè)備帶來(lái)?yè)p壞。二、教室多媒體設(shè)備使用時(shí),如投影機(jī)和實(shí)物展臺(tái),可提前5分鐘打開(kāi)設(shè)備進(jìn)行預(yù)熱(電腦可提前10分鐘打開(kāi)),下課后,可自動(dòng)征詢(xún)下節(jié)課的任課老師是否使用多媒體,如不使用,應(yīng)關(guān)閉全部多媒體設(shè)備。三、老師使用多媒體教室上課,要按教學(xué)管理規(guī)范管理上課同學(xué)。在上課期間,設(shè)備安全由任課老師負(fù)責(zé),上課期間老師不能離開(kāi)多媒體教室,下課后應(yīng)適時(shí)帶同學(xué)有秩序離開(kāi)多媒體教室。四、使用多媒體教室的老師不得自行在計(jì)算機(jī)上安裝和卸載軟件系統(tǒng)。嚴(yán)禁在電腦上安裝一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的軟件,需要在計(jì)算機(jī)上安裝軟件系統(tǒng)須向有關(guān)部門(mén)和多媒體管理人員提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后由專(zhuān)人進(jìn)行安裝;不得自行攜帶有計(jì)算機(jī)病毒的光盤(pán)、U盤(pán)、軟盤(pán)等;嚴(yán)禁將黃色、有害、國(guó)家查禁等不健康的信息輸入教學(xué)多媒體設(shè)備內(nèi)。五、中午同學(xué)休息的時(shí)間較長(zhǎng),因此,上午最后一節(jié)課后,全部多媒體教室的任課老師都應(yīng)自動(dòng)關(guān)閉多媒體設(shè)備。六、多媒體設(shè)備的關(guān)閉,要嚴(yán)格依照先單件一個(gè)個(gè)關(guān)閉再關(guān)總電源(綜合掌控器上的開(kāi)關(guān))的這一次序進(jìn)行;多媒體設(shè)備的開(kāi)啟次序與之相反(暨先開(kāi)總電源,后單件一個(gè)個(gè)開(kāi)啟)。七、未經(jīng)管理員同意,不準(zhǔn)擅自改動(dòng)設(shè)備的連接線,不準(zhǔn)擅自移動(dòng)或拆卸任何設(shè)備,不準(zhǔn)將設(shè)備拿出教室移作它用,若發(fā)生人為損壞事故,將追查責(zé)任并雙倍賠償。八、多媒體管理員要適時(shí)更新殺毒軟件,發(fā)覺(jué)計(jì)算機(jī)病毒要立刻進(jìn)行查殺。九、多媒體教室使用后,請(qǐng)每位老師按規(guī)范填寫(xiě)《多媒體教室使用記錄表》,設(shè)備顯現(xiàn)的故障和維護(hù)和修理情況也要記錄清楚,以便于有關(guān)部門(mén)發(fā)覺(jué)問(wèn)題和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)之用。十、在日常多媒體設(shè)備的使用過(guò)程中,嚴(yán)格按設(shè)備的操作規(guī)程操作,時(shí)刻注意儀器設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,應(yīng)立刻報(bào)告管理員進(jìn)行處理,報(bào)修時(shí)要注意正確填寫(xiě)多媒體各部分名稱(chēng):電腦(由主機(jī)、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤(pán))、投影機(jī)(吊在天花板上的設(shè)備)、實(shí)物展臺(tái)、自動(dòng)幕布、音響、綜合掌控器。十一、保持教室環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),不得隨地拋棄廢物,不得吸煙或吃零食。篇3:中學(xué)剪紙社團(tuán)管理制度為了豐富同學(xué)的在校生活,拓寬同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,培育同學(xué)的喜好喜好,進(jìn)展同學(xué)的本領(lǐng)特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展,學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展剪紙社團(tuán)相關(guān)活動(dòng)。特訂立剪紙社團(tuán)活動(dòng)制度:一、期初由社團(tuán)輔導(dǎo)員和教育處統(tǒng)一訂立“社團(tuán)活動(dòng)布置表”,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。二、剪紙社團(tuán)活動(dòng)要認(rèn)真訂立計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。三、同學(xué)應(yīng)定時(shí)參加活動(dòng),遵守活動(dòng)紀(jì)律,社團(tuán)設(shè)立社長(zhǎng)一名,讓同學(xué)參加管理。四、自發(fā)珍惜活動(dòng)器材
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動(dòng)態(tài)生產(chǎn)計(jì)劃的靈活性分析
- 合作伙伴發(fā)展策略計(jì)劃
- 關(guān)于《昆蟲(chóng)記》各地中考考了這些題
- 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在減少環(huán)境污染中的關(guān)鍵作用分析報(bào)告
- 高效行政管理與企業(yè)文化塑造的協(xié)同發(fā)展
- 高效財(cái)務(wù)規(guī)劃助力企業(yè)發(fā)展
- 購(gòu)物中心的品牌價(jià)值與其服務(wù)質(zhì)量的關(guān)系
- 高中語(yǔ)文情感美文當(dāng)你寂寞時(shí)我會(huì)陪伴你
- 購(gòu)物車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)知識(shí)
- 高中語(yǔ)文情感美文繼續(xù)戀愛(ài)
- 部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元大單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)
- 中國(guó)十五冶招聘線上筆試測(cè)評(píng)題庫(kù)
- xx基層團(tuán)支部建設(shè)培訓(xùn)
- 2020年山西省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》真題及答案
- 關(guān)于某工廠減免部分利息的申請(qǐng)
- 醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范培訓(xùn)課件預(yù)防醫(yī)院感染的手衛(wèi)生措施
- 《反竊電技術(shù)》課件
- 學(xué)生宿舍電路負(fù)荷和電線阻燃要求
- 2023年污水處理行業(yè)洞察報(bào)告及未來(lái)五至十年預(yù)測(cè)分析報(bào)告(修訂版)
- 廚房油煙凈化設(shè)備日常保養(yǎng)與維護(hù)
- 拓?fù)鋽?shù)據(jù)分析理論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論