湖北省武漢市武漢第六十四中學(xué)2023年物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．小明同學(xué)對身邊物理量的大小進(jìn)行了估測,其中最接近實(shí)際的是A．一個(gè)中學(xué)生的體重約2000NB．一個(gè)雞蛋的重力約0.5NC．漢豐湖湖面上的氣壓約1.5×105PaD．一個(gè)中學(xué)生站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約2000Pa2．中國武術(shù)有著悠久的歷史，是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一．上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害．如圖中的這位武術(shù)表演者展示兩個(gè)武術(shù)動作時(shí)對地面的壓力及壓強(qiáng)分別為F甲、F乙、p甲、p乙，則A．F甲＝F乙，p甲=p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙C．F甲＞F乙，p甲＞p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙3．如圖為雜技表演中獨(dú)輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是A．人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對相互作用力B．人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力是一對平衡力C．人對獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力D．人受到的重力與獨(dú)輪車對人的支持力是一對平衡力4．以下選項(xiàng)中，不能用"流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A．地面上刮起的“龍卷風(fēng)” B．乒乓球運(yùn)動員拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鷗” D．正在水中漂流的一只“竹筏”5．如圖所示，四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A．球拍對乒乓球的力 B．斧頭對木柴的力C．手對彈簧的拉力 D．瓶對海綿的力6．下列關(guān)于（圖中）在斜面上自由下滑物體的受力分析示意圖中，正確的是A． B． C． D．7．如圖，小強(qiáng)從滑梯上加速滑下，對于其機(jī)械能的變化情況，下列說法中正確的是A．重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小B．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能減小C．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能增大D．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能不變8．如下圖是奧運(yùn)會的幾個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目的圖標(biāo)，體重相同的運(yùn)動員在參加這些活動時(shí)對水平地面壓強(qiáng)最大的是A．射箭 B．舉重C．擊劍 D．射擊9．如圖所示的裝置中，不是利用連通器原理工作的是()A．B．C．D．10．如圖所示的用具在使用中，屬于省力杠桿的是A．瓶起子 B．釣魚竿C．天平 D．食品夾11．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，物體的運(yùn)動狀態(tài)改變的是A．蓄勢待發(fā)的火箭B．水平勻速飛行的飛機(jī)C．勻速下降的熱氣球D．曲線滑行的運(yùn)動員12．潛水艇為執(zhí)行某任務(wù)，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強(qiáng)逐漸變大 D．壓強(qiáng)逐漸變小13．下圖所示的簡單機(jī)械中,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．B．C．D．14．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．手在屏幕上開成手影B．景物在水中形成倒影C．放大鏡把文字放大D．筆好像在水面處“折斷”15．如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手在水平面上做勻速圓周運(yùn)動,則橡皮在做勻速圓周運(yùn)動過程中A．橡皮受平衡力作用B．橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動是因?yàn)樗哂袘T性C．橡皮運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變D．橡皮的機(jī)械能保持不變16．在圖中，甲、乙兩圖所示的是汽油機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中的兩個(gè)沖程，下列說法正確的是A．甲圖是做功沖程，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B．乙圖是做功沖程，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C．甲圖是壓縮沖程，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D．乙圖是壓縮沖程，是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能17．空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī)，正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，在空投的過程中，飛機(jī)的動能和重力勢能的變化情況是A．動能、重力勢能都增大 B．動能、重力勢能都減小C．動能減小、重力勢能增大 D．動能增大、重力勢能減小18．關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實(shí)例，下列分析合理的是（）A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B．潛水艇是通過排水、吸水改變自身重力，從而達(dá)到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的D．相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮，鋼船所受浮力大于木船所受浮力19．如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平。兩種情況相比，下列判斷正確的是A．木塊受到的浮力一樣大B．木塊在甲液體中受的浮力較大C．甲液體對容器底部的壓強(qiáng)較大D．盛甲液體的容器對桌面的壓強(qiáng)較大20．下列機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．動滑輪 B．扳手C．羊角錘 D．鑷子21．俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中會漂浮，李子投入水中會下沉，對此現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．西瓜的密度比李子的密度大 B．西瓜漂浮時(shí)所受浮力大于重力C．李子下沉過程中所受水的壓強(qiáng)不變 D．李子浸沒后，下沉過程中所受浮力大小不變22．青藏鐵路已全線貫通，高原列車有完善的供氧系統(tǒng)，這樣做是因?yàn)锳．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小 B．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)大C．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)小 D．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)大23．小誠將完全相同的兩個(gè)小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球靜止時(shí)如圖所示，此時(shí)兩容器中液面相平，則（）A．A球所受浮力大 B．B球所受浮力大C．甲容器底所受液體壓強(qiáng)大 D．乙容器底所受液體壓強(qiáng)大24．如圖所示，浸在水中的A物體的質(zhì)量為5kg，B物體的質(zhì)量為3kg，且整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計(jì)和細(xì)繩自身重力不計(jì)，滑輪摩擦不計(jì)，下列說法正確的是①物體A處于平衡狀態(tài)②彈簧測力計(jì)的示數(shù)為30N③物體A浸在水中的體積為1000cm3④物體A受到的浮力為20NA．只有①④正確 B．只有②③正確C．只有①②④正確 D．只有①②③正確25．如圖甲所示，靜止時(shí)U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景，下列方法可行的是（）A．沿右管口水平方向吹氣B．沿左管口水平方向吹氣C．向左管抽氣D．向右管打氣26．關(guān)于力學(xué)知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運(yùn)動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個(gè)物體持續(xù)運(yùn)動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用27．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．小王用吸管將飲料吸入口中B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．小李用圖釘把地圖釘在墻上D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服28．如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體物塊分別豎直懸浮在水中和漂浮在水面上,下列說法正確的是A．甲的密度小于乙的密度B．甲受到的浮力大于乙受到的浮力C．甲排開水的重力等于乙排開水的重力D．水對甲下表面的壓強(qiáng)小于水對乙下表面的壓強(qiáng)29．測量力的常用工具是A．托盤天平 B．電子臺秤 C．彈簧測力計(jì) D．磅秤30．某同學(xué)用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會發(fā)生改變，下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A． B．C． D．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．某同學(xué)家新房裝修時(shí)，在地面與窗臺間放置一斜木板，將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺。如圖所示，已知窗臺高3m，木板長5m，瓷磚重500N，沿斜面所用拉力400N，則此過程做的有用功為________J，斜面的機(jī)械效率是_____________。32．著名的牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過分析、推理得出的.該定律具體表述為:一切物體在沒有受到外力的作用時(shí),總保持_________狀態(tài)或____________狀態(tài).33．如圖，是工地上常用的一種獨(dú)輪車，它實(shí)質(zhì)上是一種_____杠桿（選填“省力”“等臂”或“費(fèi)力”）。為了提起車更省力，可以將磚塊放在離人_____（“遠(yuǎn)”或“近”）一些。工人師傅用100N的水平推力，推著重為800N的裝滿磚頭的獨(dú)輪車在水平路面上勻速前進(jìn)了15m，用時(shí)20s，則工人師傅做功_____J，在推獨(dú)輪車前工人師傅需要對推桿施加向上的力F，使得獨(dú)輪車的支撐架離開地面，獨(dú)輪車尺寸如圖，則工人師傅至少要用_____N的力。34．如圖甲，將絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒靠近碎紙屑，發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引，是由于摩擦起電而帶了靜電，“吸引紙屑”是由于帶電體具有_____的特性；將絲綢摩擦過的玻璃棒接觸圖乙所示的驗(yàn)電器，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器內(nèi)的兩片金屬箔片張開，這是因?yàn)開____。35．如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將（選填“偏向”或“偏離”）水流，這一現(xiàn)象說明流體流速越大的位置．36．如圖所示，將50cm3的水與50cm3的酒精充分混合后，測得混合液的總質(zhì)量為90g，則混合液的密度_____（大于/等于/小于）0.9×103kg/m3，該實(shí)驗(yàn)說明_____。37．小明學(xué)完功率的相關(guān)知識后，他想測算自己上到的學(xué)校教學(xué)樓三樓（高度為h）的最大功率，為了測出最大功率，小明應(yīng)該___（選填“快速走”、“勻速跑”或“快速跑”）上樓，此過程他還需要用_____來測量______；用____來測量______。請利用測得的物理量和提供的高度h推出他的最大功率。表達(dá)式推導(dǎo)過程：_________________。38．生活中，慣性現(xiàn)象隨處可見，將一盆水向外潑出，這是利用了________(盆/水)保持________狀態(tài)的性質(zhì)．39．某家庭轎車在水平公路上勻速前進(jìn)時(shí)，受到的阻力為8×103N，則該車受到牽引力大小為_________N。若汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率為80kW，5min牽引力做功________J；汽車的行駛速度為_________m/s。40．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．圖甲紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為______建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細(xì)絲張開，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小方同學(xué)在“探究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，裝置圖如圖所示。(1)小方在測量鉤碼重力前，除了觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將測力計(jì)在__________方向調(diào)零。測量鉤碼重力時(shí)，應(yīng)將鉤碼掛在彈簧測力計(jì)下如圖甲所示，并讓它處于__________狀態(tài)，這時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)大小就等于鉤碼的重力大小。(2)在探宄定滑輪特點(diǎn)時(shí)，小方按照如圖乙所示操作，覺得讀數(shù)不太方便，于是把測力計(jì)倒過來，即測力計(jì)吊環(huán)系在拉繩上，用手拉掛鉤，測力計(jì)的示數(shù)會__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，其理由是__________。(3)探究動滑輪特點(diǎn)時(shí)，小方按照如圖丙所示操作，記錄數(shù)據(jù)如下表。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半，其原因是______，請給出減小此差異的建議____。小方最終得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用動滑輪可以______，但不能改變_______，而且費(fèi)__________。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N測力計(jì)的示數(shù)F/N11.000.6521.500.9032.001.1542．在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作___法．（2）下圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：①比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______；②向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置_______（選填“上移”、“下移”或“不變”），并且觀察到U型管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，__________越大，液體壓強(qiáng)越大；（3）小芳又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是她找來了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以她得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無關(guān)．她得出的結(jié)論是否正確？____，原因是______________．四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，平底茶壺的質(zhì)量是，底面積是，內(nèi)盛的水，放置在一水平桌面上。求：（1）茶壺對桌面的壓力。（2）茶壺對桌面的壓強(qiáng)。（3）水對茶壺底部的壓強(qiáng)。（4）水對茶壺底部的壓力。44．一根扁擔(dān)長1.2m，前筐放30kg蘋果，后筐放20kg橘子，問肩膀應(yīng)放在何處扁擔(dān)正好平衡？若前后筐中各減去5kg的水果，扁擔(dān)應(yīng)向哪個(gè)方向移動？移動的距離是多少？（筐、扁擔(dān)重均不計(jì)）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量約50kg，重力約G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A錯(cuò)誤；B．一只雞蛋的質(zhì)量約50g，重力約G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B正確；C．地球表面大氣壓約1.0×105Pa，所以漢豐湖湖面的大氣壓約為1.0×105Pa，故C錯(cuò)誤；D．一個(gè)普通中學(xué)生的體重G=500N，站在水平地面上與地面的接觸面積S=0.05m2，所以他對地的壓強(qiáng)約為p==1×104Pa，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】試題分析：因?yàn)槲矬w在平面上時(shí)，對水平面的壓力等于其自身重力，所以甲圖和乙圖中這位表演者對地面的壓力相等，即F甲=F乙；由圖可知，甲圖中表演者單腳著地，受力面積較小，乙圖中受力面積較大，根據(jù)p=可知，甲圖中對地面的壓強(qiáng)較大，乙圖中對地面的壓強(qiáng)較小，即p甲＞p乙．故選B．3、D【解析】雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面，處于平衡狀態(tài)．AB．人受到的重力與人對獨(dú)輪車的壓力作用在兩個(gè)物體上，方向相同，所以既不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故AB錯(cuò)誤．C．人對獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對相互作用力．故C錯(cuò)誤．D．人受到的重力與獨(dú)輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對平衡力，故D正確．答案為D．點(diǎn)睛：平衡力與相互作用力的區(qū)別在于：平衡力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，相互作用力是作用在兩個(gè)物體上的力．4、D【解析】

A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故A不符合題意；B.球的急速旋轉(zhuǎn)，帶動了空氣的旋轉(zhuǎn)，球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運(yùn)動方向相反，兩者抵消，空氣流速慢。而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運(yùn)動方向相同，兩者迭加，空氣流速快。故球的上方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，下方流速大，壓強(qiáng)小而下沉，故B不符合題意；C.海鷗在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故C不符題意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的，不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D符合題意。5、A【解析】

A．由圖可知，球拍對乒乓球的力改變了乒乓球的運(yùn)動方向，即力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)．B．斧頭對木柴的力，使木柴的形狀發(fā)生了變化，力的作用效果是改變物體的形狀．C．手對彈簧的拉力使彈簧的形狀發(fā)生了變化．D．瓶對海綿的力，使海綿的形狀發(fā)生變化．綜上所述，四個(gè)力中的一個(gè)與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A．6、D【解析】

D．沿斜面下滑的物體受重力、斜面的支持力和摩擦力，重力豎直向下，摩擦力沿斜面向上，支持力垂直于斜面向上，故只有D正確；AB．由于物體沒有受到沿斜面向下的力，故AB錯(cuò)誤；C．由于物體還受到沿斜面向上的摩擦力，故C錯(cuò)誤；7、B【解析】

小孩下滑過程中，受到重力、支持力和滑動摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑動摩擦力做負(fù)功；重力做功是重力勢能的變化量度，故重力勢能減??；小孩加速下滑，故動能增加；除重力外其余力做的功是機(jī)械能變化的量度，摩擦力做負(fù)功，故機(jī)械能減??；B符合題意．8、B【解析】

四幅圖中，運(yùn)動員都是雙腳著地，所以面積相同，哪個(gè)對地面的壓力最大，哪個(gè)就對地面的壓強(qiáng)最大。由運(yùn)動項(xiàng)目可知，舉重用的杠鈴要比劍、槍、弓箭重的多，所以B圖中運(yùn)動員對地面的壓力最大，壓強(qiáng)也最大。故B正確.9、C【解析】

試題分析：連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同一種液體，各部分與大氣接觸的液面總是相平的，其在生活中的應(yīng)用如：茶壺、鍋爐水位計(jì)、自動喂水器、船閘等；C選項(xiàng)中的盆景的自動給水裝置是利用大氣壓的原理工作的，符合題意，故本題正確選項(xiàng)是C．考點(diǎn)：連通器原理及應(yīng)用10、A【解析】

A．瓶起子動力臂長于阻力臂，是省力杠桿；B．釣魚竿阻力臂長于動力臂，是費(fèi)力杠桿；C．天平動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；D．食品夾阻力臂長于動力臂，是費(fèi)力杠桿。11、D【解析】

A．蓄勢待發(fā)的火箭處于靜止?fàn)顟B(tài)，運(yùn)動狀態(tài)不變；B．水平勻速飛行的飛機(jī)，速度不變，運(yùn)動的方向不變，因此運(yùn)動狀態(tài)不變；C．勻速下降的熱氣球，速度不變，運(yùn)動的方向不變，因此運(yùn)動狀態(tài)不變；D．曲線滑行的運(yùn)動員，運(yùn)動的方向改變，因此運(yùn)動狀態(tài)改變。12、C【解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強(qiáng)變大；故C正確。13、A【解析】

A、賽艇的槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B、核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D、撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。故選A?！军c(diǎn)睛】杠桿根據(jù)動力臂和阻力臂的大小關(guān)系可分為：①省力杠桿；②費(fèi)力杠桿；③等臂杠桿；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。14、B【解析】

A．手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象，故A不符合題意．B．景物在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，B符合題意．C．放大鏡把文字放大，是凸透鏡成像，屬于光的折射現(xiàn)象，C不符合題意．D．筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象，D不符合題意．15、D【解析】

AC、物體在做勻速圓周運(yùn)動的過程中，雖然運(yùn)動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運(yùn)動的方向卻發(fā)生了改變，所以運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故A.C是錯(cuò)誤；B.橡皮能保持勻速圓周運(yùn)動，運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，是因?yàn)樗艿嚼K的拉力，故B錯(cuò)誤；D.物體的速度的大小沒變，質(zhì)量沒變，高度沒變，說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變，所以機(jī)械能總量沒有發(fā)生改變，故D是正確的。故選D.【點(diǎn)睛】解答此題的難點(diǎn)在于：勻速圓周運(yùn)動的過程中物體的運(yùn)動狀態(tài)是否發(fā)生了改變．16、B【解析】

由圖甲知道，兩氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動，所以，是壓縮沖程，此過程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；由圖乙知道，兩氣門都關(guān)閉，活塞下行，火花塞噴出電火花，所以，是做功沖程，此過程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故只有B正確。17、B【解析】

飛機(jī)空投救災(zāi)物資時(shí)，速度不變，質(zhì)量減小，動能減??；飛機(jī)的高度不變，質(zhì)量減小，重力勢能減小，故選B。18、B【解析】

A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，不符合題意；B．潛水艇浸沒在水中時(shí)排開水的體積不變，由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不變，為了實(shí)現(xiàn)上浮和下沉，是通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)的，符合題意；C．橡皮泥捏成小船后受到的重力不變，但可以漂浮在水面，利用“空心”的辦法增大排開液體的體積，從而增大物體受到的浮力，不符合題意；D．相同質(zhì)量的木船和鋼船，由G=mg可知重力相等，由于都處于漂浮狀態(tài)，則所受浮力等于重力，所以鋼船所受浮力等于木船所受浮力，不符合題意．19、A【解析】A.同一木塊，在甲中懸浮，在乙中漂浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知，浮力都等于重，所以浮力相等，故A正確，B錯(cuò)誤；C.根據(jù)F浮=ρ液gV排D.乙液體密度大，甲液體密度小，根據(jù)G=ρVg可知，甲容器中液體和容器的總重小于乙容器中液體和容器的總重，根據(jù)p=F選A。20、D【解析】

A．動滑輪的動力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿，A不符合題意；B．扳手的柄長，動力臂大于阻力臂，省力，B不符合題意；C．羊角錘的動力臂大于阻力臂，動力小于阻力，是省力杠桿，C不符合題意；D．鑷子的阻力臂大于動力臂，動力大于阻力，是費(fèi)力杠桿，D符合題意．21、D【解析】試題分析：西瓜漂浮在水面上，ρ瓜＜ρ水；李子在水中下沉，ρ李子＞ρ水，所以，ρ李子＞ρ水，故A錯(cuò)誤；西瓜漂浮時(shí)所受浮力與重力是一對平衡力，大小相等，故B錯(cuò)誤；李子下沉過程中，所處深度h變大，根據(jù)p=ρgh可知，所受水的壓強(qiáng)變大，故C錯(cuò)誤；李子浸沒后，排開水的體積等于李子本身的體積，不再變化，根據(jù)F浮=ρgV排可知，下沉過程所受浮力大小不變，故D正確；故應(yīng)選D．【考點(diǎn)定位】物體的浮沉條件及其應(yīng)用22、A【解析】

因高原海拔高，空氣比較稀薄，大氣壓強(qiáng)減小，人可能會出現(xiàn)高原反應(yīng)，從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象，所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意，BCD不合題意。23、C【解析】

AB．因?yàn)锳球漂浮，B球懸浮，所以A、B小球受到的浮力分別等于其重力，即F甲=F乙=G，故A、B錯(cuò)誤；CD．因?yàn)锳球漂浮，所以ρA＞ρ球，因?yàn)锽球懸浮，所以ρB=ρ球，所以兩種液體的密度：ρA＞ρB；又因?yàn)閮扇萜饕好娴雀?，p=ρgh，所以兩種液體對容器底壓強(qiáng)：p甲＞p乙，故C正確，D錯(cuò)誤。24、C【解析】

由題意可知，物體A整體處于靜止，處于平衡狀態(tài)，故①正確；A物體的重力為GA=mAg=5kg×10N/kg=50N；B物體的重力為GB=mBg=3kg×10N/kg=30N；滑輪摩擦不計(jì)，由于整體處于靜止?fàn)顟B(tài)、定滑輪不省力，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于物體B的重力，大小為30N，故②正確；由圖可知，物體A受到30N的向上的拉力、受到50N的重力，所受浮力為：F浮=G-F拉=50N-30N=20N，故④正確；根據(jù)阿基米德原理得到物體A浸在水中的體積為V浸=V排==2×10-3m3=2dm3=2000cm3，故③錯(cuò)誤。25、A【解析】

A．當(dāng)沿右管口水平方向吹氣時(shí)，右管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，而左管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，于是右管中的液面會上升，左管中的液面會下降。故A符合題意。B．當(dāng)沿左管口水平方向吹氣時(shí)，左管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，而右管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故B不符合題意；C．向左管抽氣時(shí)，左管上方壓強(qiáng)變小，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故C不符合題意；D．向右管打氣時(shí)，右管上方壓強(qiáng)變大，于是左管中的液面會上升，右管中的液面會下降，故D不符合題意；26、A【解析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個(gè)向后的力，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，所以水給槳一個(gè)向前的力，船就會向前運(yùn)動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯(cuò)誤。C．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故C錯(cuò)誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯(cuò)誤。故答案為A。27、A【解析】

A．用吸管吸飲料時(shí)，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，故A符合題意；B．注射時(shí)，醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中，故B不符合題意；C．用力把圖釘釘在墻上，這是手給圖釘一個(gè)壓力的作用，故C不符合題意；D．液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意。28、C【解析】

A．由圖知，甲懸浮在水中，甲的密度等于水的密度；乙漂浮在水中，乙的密度小于水的密度，所以甲的密度大于乙的密度，故A錯(cuò)誤；B．甲、乙兩實(shí)心正方體物塊分別懸浮、漂浮在水中,根據(jù)漂浮和懸浮條件可知：F浮甲=G甲,F浮乙=G乙，由于兩球質(zhì)量相等，重力相等，所以浮力相等，故B錯(cuò)誤；C．由B知，甲、乙兩實(shí)心正方體物塊受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知，甲排開水的重力等于乙排開水的重力。故C正確；D．由圖知,甲下表面的所處的深度大于乙下表面的所處的深度,根據(jù)p=ρgh可知：p甲>p乙，故D錯(cuò)誤。29、C【解析】A、托盤天平是測量質(zhì)量的工具，故A錯(cuò)誤；B、電子臺秤是測質(zhì)量的工具，故B錯(cuò)誤；C、彈簧測力計(jì)是測力的工具，故C正確；D、磅秤是測質(zhì)量的工具，故D錯(cuò)誤．故選C30、B【解析】

AD．兩圖中隔板左邊是水，左邊是鹽水，液面相平，因?yàn)辂}水的密度大于水的密度，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，右邊壓強(qiáng)大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷．故AD錯(cuò)誤；B．圖中隔板左右兩側(cè)都是水，且液面相平，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，兩邊壓強(qiáng)相等，橡皮膜不應(yīng)有凹陷．故B正確；C．圖中隔板左邊是水，左邊是鹽水，且右邊的液面高于左邊，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，右邊壓強(qiáng)大于左邊，橡皮膜應(yīng)向左凹陷．故C錯(cuò)誤．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、50075％【解析】拉力所做總功：W總＝Fs＝400N×5m＝2000J；有用功：W有＝Gh＝500N×3m＝1500J；故額外功：W額＝W總－W有＝2000J－1500J＝500J，機(jī)械效率：η=W32、靜止勻速直線運(yùn)動【解析】

一切物體在沒有受到外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．33、省力遠(yuǎn)1500133【解析】

[1]獨(dú)輪車在使用時(shí)動力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿；[2]由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可得，在阻力、動力臂一定時(shí)，阻力臂越小，動力越小，所以應(yīng)將磚塊放在離人遠(yuǎn)的地方，這樣可以使阻力臂縮短，達(dá)到省力的目的；[3]工人師傅做的功：W=Fs=100N×15m=1500J；[4]由杠桿平衡條件可得：Fl1=Gl2，F(xiàn)×(1m+0.2m)=800N×0.2m，解得：F≈133N。34、吸引輕小物體同種電荷相互排斥【解析】

[1]用絲綢摩擦過的玻璃棒帶了正電，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以當(dāng)其靠近碎紙屑時(shí)，碎紙屑會被吸引過來；[2]當(dāng)驗(yàn)電器與帶正電的玻璃棒接觸后，驗(yàn)電器的金屬箔片上都帶了正電，由于同種電荷相互排斥，所以兩個(gè)金屬箔片會張開角度。35、偏向壓強(qiáng)越小【解析】試題分析：在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，靠近水流的地方壓強(qiáng)小，而遠(yuǎn)離水流的地方壓強(qiáng)大，所以小紙條會在壓力差的作用下被推向水流．【考點(diǎn)定位】壓強(qiáng)與流速的關(guān)系36、大于分子間存在間隙【解析】

第一空、第二空．由于分子間存在間隙，所以將50cm3的水與50cm3的酒精充分混合后，混合液的總體積小于100cm3；該實(shí)驗(yàn)說明分子間存在間隙；若混合后總體積為100cm3，測得混合液的總質(zhì)量為90g，則密度為：＝＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m3；但混合后總體積會減小，質(zhì)量不變，根據(jù)可知，混合液的密度大于0.9×103kg/m3。37、快速跑臺秤質(zhì)量秒表時(shí)間P==【解析】

[1]因小明的質(zhì)量一定，樓的高度一定，根據(jù)P=可知小明所用時(shí)間越短，功率越大，故小明應(yīng)快速跑上樓；[2][3][4][5](1)上樓時(shí)是克服自身重力做功，功等于自身重力和樓高的乘積，所以需要測量的物理量有：同學(xué)的質(zhì)量m、上樓的高度h(已知)、上樓所用的時(shí)間t；質(zhì)量用臺秤測量，用秒表測上樓的時(shí)間；[6]功與做功所用時(shí)間之比叫做功率，故上樓時(shí)的功率表達(dá)式：P==。38、水運(yùn)動【解析】

慣性是物體保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性?！驹斀狻繉⒁慌杷蛲鉂姵?，盆停止運(yùn)動，水由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)運(yùn)動，就會向外潑出去?！军c(diǎn)睛】本題考查慣性的應(yīng)用，分析慣性現(xiàn)象要分析原來物體怎么運(yùn)動，哪部分受力改變運(yùn)動狀態(tài)，哪部分由于慣性繼續(xù)運(yùn)動。39、8×1032.4×10710【解析】

第一空．因?yàn)檗I車勻速直線運(yùn)動，因此水平方向上受力平衡，牽引力等于阻力為8×103N；第二空．牽引力做功為：W=Pt=80000W×5×60s=2.4×107J；第三空．汽車的行駛速度為：。40、擴(kuò)散引力電子盧瑟福同【解析】

（1）紅墨水在水中的散開是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o規(guī)則運(yùn)動，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個(gè)鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為：原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負(fù)電的電子繞原子核運(yùn)動，類似于行星繞日的運(yùn)動；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細(xì)絲蓬散開來，是因?yàn)榧?xì)絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、豎直靜止變小測力計(jì)本身受重力的作用動滑輪本身有重力將動滑輪的重力計(jì)算在提升的物體的重力里省力力的方向距離【解析】

(1)[1]測量物體重力前，由于重力是豎直向下的，所以應(yīng)將彈簧測力計(jì)在豎直方向調(diào)零；[2]當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測力計(jì)的拉力是一對平衡力，大小相等；所以，測量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測力計(jì)下并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)；(2)[3][4]測力計(jì)倒過來使用時(shí)，彈簧測力計(jì)受力情況是：受到向上繩子的拉力（大小等于鉤碼重），受到向下的重力和手的向下拉力。這時(shí)測力計(jì)測量的是手向下的拉力，大小等于繩子自由端的拉力與測力計(jì)的重力之差。所以在勻速拉動時(shí)，根據(jù)二力平衡條件知道，實(shí)驗(yàn)會造成測量值會小于向上繩子的拉力即鉤碼重；(3)[5]分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，測力計(jì)的示數(shù)F大于物重G的一半，是因?yàn)槿嗽谔嵘匚飼r(shí)把動滑輪也提起了，所以，動滑輪本身的重力是存在差異的最主要原因；[6]由于轉(zhuǎn)軸之間有摩擦，繩也有一定重量，導(dǎo)致拉力增大?！笆褂脛踊喣?/p>