


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級上冊數(shù)學期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、0.58×0.37的積保留三位小數(shù)約是(
)。4÷0.3的商精確到百分位約是(
)。
2、計算除數(shù)是小數(shù)的除法時,要根據(jù)(
),把(
),然后再除。
3、光年是計量天體距離的單位,1光年約9.5萬億千米。距地球最近的一顆恒星約有4.22光年,合(
)萬億千米。
4、一個梯形的下底是3.9厘米,上底是2厘米,高是2.8厘米,從中減去一個最大的平行四邊形,剩下的面積是(
)平方厘米。
5、一本書有a頁,明明每天看6頁,看了b天,還剩(
)頁沒看。
6、如果△+□=15,△=□+□+□+□,那么□=(
),△=(
)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個選項,選錯,多選,少選均不得分)
7、兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個(
)。A.長方形B.三角形C.正方形D.平行四邊形
8、下面式子中,(
)是方程。A.x+6B.9÷5=1.8C.10-x>3D.0.8y+3=7
9、不計算,(
)×(
)=17.28,應該選下列(
)算式。A.B.C.D.
10、用手拉一個活動的長方形框架,使它成為一個平行四邊形,這個平行四邊形的面積(
)原來長方形的面積。A.大于B.小于C.等于
11、麗麗今年10歲,媽媽今年36歲。如果用表示麗麗某一年的年齡,那么媽媽這一年的年齡是(
)歲。A.B.C.三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、用(3,3)表示一個物體的位置,兩個3表示的意義相同。(
)13、從2、3、4、5、6五張數(shù)字卡片中任抽一張,抽中雙數(shù)的可能性較小。(
)14、兩個自然數(shù)相除,當除不盡時,商是循環(huán)小數(shù).
(
)15、兩個等底等高的三角形,面積相同,但形狀不一定相同。()16、循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)。(
)四、計算題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
17、口算。
4-0.98=
6×0.45=
0.63÷0.9=
0.89-0.4=
1.95÷0.195=
0.25×0.4=
13.9×0.01=
1.98÷9=
18、豎式計算。(除不盡的保留兩位小數(shù))
12.9÷6=
7.32÷2.4=
33.8÷2.8≈
18、豎式計算下面各題。(①題要驗算,②題得數(shù)保留兩位小數(shù))
①2.46×3.5
②0.709÷5.2
19、請在下面方格中畫出一個與平行四邊形面積相等的三角形。
五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
20、高英小學五年級比六年級少45人,六年級人數(shù)是五年級的1.2倍,兩個年級各有多少人?
21、9.078除以一個不為0的數(shù),所得的商是一個兩位小數(shù),商保留一位小數(shù)是5.3.除數(shù)最小是多少?
22、現(xiàn)有長為20米的籬笆,利用它和一面墻圍成長方形狀的養(yǎng)雞場。設養(yǎng)雞場的寬為a米。(如下圖)
(1)用式子表示出養(yǎng)雞場的長:________米。
(2)用式子表示出養(yǎng)雞場的面積:________平方米。
(3)若墻長只有15米,請你從1、2、4中選取一個合適的數(shù)作為a的值,并求出此時養(yǎng)雞場的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 聚合物基復合材料設計
- 學校消毒知識培訓
- 住建委 合同標準文本
- 公積金繳交協(xié)議合同標準文本
- 個人制作肥料合同標準文本
- 農(nóng)村買賣用地合同標準文本
- 個人車輛質(zhì)押合同標準文本格式
- 個人收購塑料合同標準文本
- 公關(guān)策劃合同標準文本
- 2025合同解除、終止證明書
- 數(shù)學-廣東省廣州市2025屆高三一模試題和解析
- 地理空間分析與建模課件
- 新人教版八年級下冊初中物理全冊教學課件
- 幼兒繪本故事:如果不吃青菜
- 小班音樂歌唱《小雞抓蟲》原版動態(tài)PPT課件
- 二次函數(shù)圖像平移-對稱與旋轉(zhuǎn).pptx
- 精裝土建移交管理辦法
- 《貨幣金融學》
- 施工現(xiàn)場總平面布置圖(共23頁)
- 農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)申請登記表
- 小學生課堂常規(guī)(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論