2023年內(nèi)蒙古烏蘭察布市名校物理八年級第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
2023年內(nèi)蒙古烏蘭察布市名校物理八年級第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
2023年內(nèi)蒙古烏蘭察布市名校物理八年級第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
2023年內(nèi)蒙古烏蘭察布市名校物理八年級第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
2023年內(nèi)蒙古烏蘭察布市名校物理八年級第二學期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.現(xiàn)有量杯、水和一塊橡皮泥,通過實驗不能測出橡皮泥()A.體積 B.密度C.在水中受到的壓強 D.在水中受到的浮力2.將質(zhì)量是200g的物體緩緩浸沒在原盛滿水的杯子中后,溢出160g的水,放手后,則物體最終會()A.沉入水底 B.漂浮在水面 C.懸浮在水中 D.無法判斷3.如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對地面的壓強分別為p1、p2、p3,則()A.p1=p2=p3 B.豎放p3最大C.側(cè)放p2最大 D.平放p1最大4.甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將同一個雞蛋先后放入其中,當雞蛋靜止時,兩個杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯中排開液體的質(zhì)量較多C.乙杯鹽水的密度較大D.甲杯底部所受的液體壓力較大5.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機械是A.一個定滑輪 B.一個動滑輪 C.杠桿 D.斜面6.如圖所示,某人用扁擔擔起兩筐質(zhì)量為m1、m2的貨物,當他的肩處于O點時,扁擔水平平衡,已知l1>l2,扁擔和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離△l,則A.扁擔仍能水平平衡B.扁擔右端向下傾斜C.要使扁擔恢復水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)D.要使扁擔恢復水平平衡需再往某側(cè)筐中加入貨物,其質(zhì)量為(m2-m1)?7.如圖玻璃杯放在水平桌面上,若將其在水平桌面倒置后,下列說法正確的是A.玻璃杯對桌面的壓力和壓強都不變B.玻璃杯對桌面的壓力不變、壓強變大C.玻璃杯對桌面的壓力變大、壓強都不變D.玻璃杯對桌面的壓力和壓強都變大8.甲、乙兩個實心正方體放在同一細沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A.壓強可能大于1000帕 B.壓強一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛9.下列說法符合科學事實的是()A.如圖:馬德堡半球?qū)嶒灥谝淮螠y出了標準大氣壓的大小B.如圖:牛頓受小球從斜面滾下的實驗及其他研究啟發(fā)得出了慣性定律C.如圖:阿基米德原理揭示了物體浸入液體的深度越深,受到的浮力也越大D.如圖:太陽光的色散主要是由于光的反射10.成年人正常的體溫約為()A.30℃ B.35℃C.37℃ D.42℃11.下列有關大氣壓的敘述,錯誤的是A.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B.晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓C.大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,大氣壓也越大D.標準大氣壓的數(shù)值約為1.01×l05Pa12.下列關于力的說法正確的是A.受力物體只受力的作用,不對其它物體施力B.運動的物體不一定受到力的作用C.兩個相互接觸的物體,一定有力的作用D.不相互接觸的物體,一定沒有力的作用二、填空題13.如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,物體重100N,滑輪重25N,繩重和摩擦不計.使用圖甲的好處是__________,圖乙裝置的機械效率η乙=________,若圖乙中再加掛一物體,機械效率將________.14.在水平地面上,用50N力沿水平方向拉著重為100N的小車前進5m,拉力做的功等于________J,重力做的功________J.15.置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是______,所受到的支持力是由于______發(fā)生了形變而產(chǎn)生的.16.某品牌易步車的部分參數(shù)如表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(如圖乙),以最大速度勻速行駛10min到達學校,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍。雯雯在水平路面上騎易步車時,車對地面的壓強是__________Pa。雯雯上學過程中,易步車電機的牽引力做的功是________J。(取g=10N/kg)電池4AH鋰電池最大速度18km/h單輪胎觸地面積25cm2輪胎個數(shù)2車身自重20kg三、實驗題17.(8分)某實驗小組用天平和量筒測量一個小石塊的密度,具體操作如下:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端“0”刻度線上,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示,應將平衡螺母向_________(左/右)移動,使天平橫梁水平平衡.(2)用調(diào)節(jié)好的天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡時,砝碼質(zhì)量及游碼在標尺上的示數(shù)值如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為_________g,用量筒測得小石塊的體積如圖丙所示,則小石塊的體積為_________cm3.該小石塊的密度為_________kg/m3.(3)如果他們在操作(1)過程中,沒有調(diào)節(jié)平衡螺母,便直接測量質(zhì)量,由此測得小石塊的密度比真實值_________.18.(8分)小亮在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?問題2:浮力大小與哪些因素有關?為此他設計并完成了如圖所示實驗.(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均______(選填“大于”或“等于”或“小于”)(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊______(選填“受到”或“不受到”)浮力;(2)做了______(選填字母)三次實驗,探究得出鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度______關系(選填“有”或“無”).(3)做(a)、(d)、(e)三次實驗,是為了探究浮力大小與______的關系,得到的結(jié)論是______.(4)小鐵塊的體積為100cm3,浸沒在水中時受到的浮力是______N.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)19.(8分)劉同學在探究如圖所示的“動滑輪使用特點”的實驗時,得到了下表的實驗數(shù)據(jù):實驗次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼上升的距離h/cm拉力F/N繩子自由端移動的距離s/cm1231.25.92442.28.1(1)為了保證實驗的準確性,你建議劉同學應該__________拉動繩子讓物體上升。(2)在誤差允許的范圍內(nèi),由實驗數(shù)據(jù)分析,S和h關系的表達式為:_______。(3)小東同學分析表格中的數(shù)據(jù),得出結(jié)論:“使用動滑輪時拉力等于貨物重力的一半”。小華同學認為小東的結(jié)論是錯誤的,你認為正確的結(jié)論應該是:_______________。(4)老師想利用表格中的數(shù)據(jù)計算一下此滑輪的機械效率,請你利用第二次實驗數(shù)據(jù)幫老師計算動滑輪的機械效率________。(要有計算公式和步驟)四、作圖題20.(8分)下面圖是一杠桿圖,試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂.(_____)21.(8分)如圖所示,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,一開口的薄玻璃杯,裝上8cm高的水后,放在水平桌面上.已知杯子底面積為50cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg.(g=10N/kg)則(1)水對杯底的壓力為多少牛?(2)杯子對桌面的壓強為多少帕?23.(12分)邊長為0.1m的正方體金屬塊M,重為25N,將M掛在杠桿的B端,并使其浸沒水中,如圖所示.已知OB=0.8m,OA=0.6m,現(xiàn)用力F在A點豎直向上拉杠桿,使杠桿水平平衡.g取10N/kg,不計杠桿、繩的質(zhì)量.求:(1)金屬塊的密度ρ;(2)此時金屬塊所受的浮力F浮;(3)F的大?。?/p>

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1,將橡皮泥完全浸沒在水中,讀出此時體積為V2,由V2-V1即為橡皮泥的體積;B.向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1,將橡皮泥完全浸沒在水中,讀出此時體積為V2,由V2-V1即為橡皮泥的體積,再將橡皮泥捏成船型,使其漂浮在水面上,記錄此時體積為V3,由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積,因為漂浮,所以此時浮力等于重力,由阿基米德原理可得:即橡皮泥的密度為:;C.由液體壓強公式可知要得壓強需要知道深度,因此壓強不可測;D.向量杯內(nèi)注入一定量的水記錄體積為V1,將橡皮泥捏成船型,使其漂浮在水面上,記錄此時體積為V3,由V3-V1即為橡皮泥排開液體的體積,因為漂浮,所以此時浮力等于重力,由阿基米德原理可得:。2、A【解析】

要判斷物體的浮沉條件,就要分別求出物體的重力和浮力G物=m物g=200×10﹣3kg×9.8N/kg=1.96N,F(xiàn)?。紾排=m排g=160×10﹣3kg×9.8N/kg=1.568N;因為G物>F浮,所以物體將下沉。故BCD錯誤,A正確。3、B【解析】

由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據(jù)壓強公式p=,受力面積越小,壓強越大。磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積,所以豎放時壓強最大。故B符合題意。4、C【解析】

AB.物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以,同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力;因為浮力相同,F(xiàn)浮=G排=m排g,所以,雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等,故AB不符合題意;C.由圖可知,同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),根據(jù)浮沉條件可得:ρ甲=ρ蛋,ρ乙>ρ蛋;所以,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,故C符合題意;D.兩杯中液面相平,乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,根據(jù)p=ρgh可知,乙杯底所受的液體壓強較大;兩個杯子完全相同,則底面積相等,根據(jù)F=pS可知,乙杯底部所受的液體壓力較大,故D不符合題意。5、A【解析】

本題考查簡單機械的應用動滑輪和斜面都可以看成是省力杠桿,所以都可以完成.【詳解】根據(jù)題要求必須能夠完成任務的應是省力杠桿,不能夠完成的只能是等臂或費力杠桿6、D【解析】

AB.原來平衡時,m1gl1=m2gl2,由圖知,l1>l2,所以m1<m2,設移動相同的距離?l,則左邊:m1g(l1?△l)=m1gl1?m1g△l,右邊:m2g(l2?△l)=m2gl2?m2g△l,因為m1<m2,所以m1△lg<m2△lg,則m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,則杠桿的左端向下傾斜,故AB錯誤;CD.因為m1(l1?△l)g>m2(l2?△l)g,故往右邊加入貨物后杠桿平衡,即:m1(l1?△l)g=(m2+m)(l2?△l)g,且m1gl1=m2gl2,得m=(m2?m1),故C錯誤,D正確。7、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上,不論正放還是倒放,桌面受到的壓力不變,都等于玻璃杯的重力;將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知,倒放時壓強大;故ACD錯誤,B正確。8、B【解析】

(1)利用求出乙對沙面的壓強,然后結(jié)合圖示判斷甲對沙面的壓強與乙對沙面的壓強的關系.(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對沙面的壓強大小,然后根據(jù)分析甲乙對沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大?。弧驹斀狻緼B、乙對沙面的壓強由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強,所以,甲對沙面的壓強一定小于1000Pa.故A錯誤,B正確.CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說明乙對沙面的壓強大于甲對沙面的壓強,而乙的底面積小于甲的底面積,根據(jù)可知,甲對沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯誤;故選B【點睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素.9、B【解析】

A、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在,而托里拆利實驗第一次測出了大氣壓的數(shù)值,故A錯誤;B、伽利略通過理想斜面實驗研究首先得出“物體的運動并不需要力來維持”的結(jié)論,然后牛頓總結(jié)前人的研究,提出牛頓第一定律,又稱為慣性定律,故B正確;C、阿基米德原理說明物體受到液體浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關,與物體浸沒在液體中的深度無關,故C錯誤;D、由于不同顏色的光的波長不同,通過三棱鏡的折射程度不同,發(fā)生偏折,所以太陽光的色散主要是由于光的折射,故D錯誤.故選B.【點睛】注意多了解掌握著名的物理學家及其主要成就,作為物理常識,是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目.10、C【解析】

成年人正常的體溫約為37℃,故C正確,ABD錯誤。11、C【解析】

氣壓和海拔高度,以及天氣有關;證明大氣壓存在的實驗很多,而最著名的實驗就是馬德堡半球?qū)嶒灒驹斀狻緼、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強的存在,故A正確,不符合題意;B、大氣壓和天氣有密切的關系,即晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓,故B正確,不符合題意;C、大氣壓的大小與大氣的密度有關,離地面越高的地方,空氣越稀薄,大氣壓越小,故C錯誤,符合題意;D、1個標準大氣壓的數(shù)值約為1.01×105Pa,故D正確,不符合題意.故選C.12、B【解析】

A.物體間力的作用是相互的,受力物體同時也是施力物體。故A錯誤。B.物體的運動不需要力來維持,所以運動的物體不一定受到力的作用。故B正確。C.力是物體對物體的作用,物體間要產(chǎn)生力,物體間必須要發(fā)生作用.如果只接觸但不發(fā)生作用,就不會產(chǎn)生力,故C錯誤。D.物體間的相互作用不一定要接觸,比如引力和斥力。故D錯誤。二、填空題13、可以改變力的方向80%提高【解析】

由圖可知,甲滑輪是定滑輪,繩重和摩擦不計,使用該滑輪可以改變力的方向,乙滑輪是動滑輪,繩重和摩擦不計,有用功W有用=Gh,總功W總=(G+G輪)h,則動滑輪的機械效率η乙====×100%=80%當提升重物的重力增加,做的有用功就變大,而額外功幾乎不變,有用功在總功中所占的比例變大,所以機械效率變大.14、2500【解析】

拉力做的功為:W=Fs=50N×5m=250J;重力的方向是豎直向下的,而物體是在水平方向上移動了5m,沒有在重力方向上移動距離,所以重力做功為0J.15、地球桌面【解析】

第一空.重力是地球附近的物體由于地球的吸引而受到的力,其方向總是豎直向下的;所以,置于水平桌面上的課本,所受重力的施力物體是地球;第二空.置于水平桌面上的課本,保持靜止,受到的桌面的支持力是一彈力,是由于桌面發(fā)生了形變而產(chǎn)生的。16、1.6×1052.4×105【解析】

第一空.車和雯雯的總重力:G=(m人+m車)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N,雯雯在水平路面上騎易步車時,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,車對地面的壓力:F=G=800N,車對地面的壓強p==1.6×105Pa;第二空.由表格數(shù)據(jù)可知,易步車的最大速度:v=18km/h=5m/s,雯雯的家到學校的距離:s=vt=5m/s×10×60s=3000m;因易步車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,牽引力做的功:W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。三、實驗題17、左29102.9×103偏小【解析】

第一空.由圖像可知指針向右偏轉(zhuǎn),因此應向左調(diào)節(jié)平衡螺母;第二空.由圖乙可知小石塊的質(zhì)量為29g;第三空.由圖丙可知小石塊的體積為40cm3-30cm3=10cm3;第四空.小石塊的密度為:;第五空.指針偏右時未調(diào)節(jié)平衡螺母直接進行測量,測得的小石塊的質(zhì)量偏小,體積不變質(zhì)量偏小由公式可知測得的密度偏小。18、小于受到(a)(c)(d)無液體密度在物體排開液體體積相同時,液體的密度越大,物體所受浮力越大1【解析】

(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊受到浮力.(2)為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度的關系,需要控制排開水的體積相同,改變鐵塊浸在水中的深度,因此做(a)(c)(d)三次實驗.實驗中,彈簧測力計示數(shù)相同,說明鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度無關系.(3)做(a)、(d)、(e)三次實驗,分別將鐵塊浸沒在水和濃鹽水中,是為了探究浮力大小與液體密度的關系,得到的結(jié)論是在物體排開液體體積相同時,液體的密度越大,物體所受浮力越大.(4)小鐵塊的體積為100cm3,浸沒在水中時受到的浮力是19、豎直向上勻速S=2hF=(G動+G物)89.8【解析】

(1)[1]在實驗中,為了正確測出拉力的大小,應拉動彈簧測力計豎直向上勻速上升;(2)[2]在誤差允許的范圍內(nèi),由實驗數(shù)據(jù)分析可知,繩子自由端移動的距離為鉤碼上升的距離的2倍,即S=2h;(3)[3]因為不僅物體被提高了,動滑輪也被提高了,所以使用動滑輪時拉力等于貨物與動滑輪總重力的一半,即F=(G動+G物);(4)[4]利用W有=Gh可得有用功:W有=Gh=4N0.04m=0.16J利用W總=Fs求出總功,W

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論