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文檔簡(jiǎn)介
我和企鵝人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.正確、有感情地朗讀課文,了解作者在南極洲觀察到的關(guān)于企鵝的一些情況,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察的方法。
企鵝企鵝
同學(xué)們,誰(shuí)來(lái)向大家說(shuō)一說(shuō)你都看到了什么?哪個(gè)同學(xué)知道更多有關(guān)企鵝的知識(shí)?
下面請(qǐng)大家自己輕聲讀文,邊讀邊思考課文每一自然段主要介紹了什么?
思考問(wèn)題:1.課文向我們介紹了哪些內(nèi)容?2.你對(duì)哪個(gè)內(nèi)容更感興趣?為什么?3.記下你不懂的問(wèn)題。
1.課文主要介紹了哪幾種企鵝?
2.劃出體現(xiàn)我喜愛(ài)企鵝的句子,有感情地朗讀幾遍。
1.我在企鵝島上看見(jiàn)了幾種企鵝,每一種企鵝有什么特征?2.你最喜歡哪種企鵝?
3.小企鵝與成年企鵝有什么不同?
4.用自己喜歡的方式在文中作出不同的標(biāo)記出來(lái)。
小組討論默讀課文,用“——”畫(huà)出文中表達(dá)作者喜愛(ài)企鵝的句子;背一背課文中我喜愛(ài)企鵝的句子。
課文分析
同學(xué)們,課文中介紹了很多企鵝,想不想把你最喜歡的企鵝畫(huà)下來(lái)呢?
下面,請(qǐng)大家拿起畫(huà)筆把你喜歡的企鵝畫(huà)下來(lái)。南極有個(gè)“企鵝島”,讓我們班也有個(gè)“企鵝角”!
拓展訓(xùn)練
今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,了解了一種水鳥(niǎo)——企鵝的很多知識(shí)。如果,你還想對(duì)企鵝做進(jìn)一步地了解,也可以查閱一些其他的資料。老師給你們推薦一本書(shū)《少兒百科全書(shū)》,同學(xué)們可以自己去讀一讀,我想一定會(huì)從中收獲不少的。小結(jié)再見(jiàn)!內(nèi)容總結(jié)我和企鵝。1.我在企鵝島上看見(jiàn)了幾種企鵝,每一種企鵝有什么特征。3.小企鵝與成年企鵝有什么不同。4.用自己喜歡的方式在文中作出不同的標(biāo)記出來(lái)。默讀課文,用“——”畫(huà)出文中表達(dá)作者喜愛(ài)企鵝的句子。同學(xué)們,課文中介紹了很多企鵝,想不想把你最喜歡的企鵝畫(huà)下來(lái)呢。南極有個(gè)“企鵝島”,讓我們班也有個(gè)“企鵝角”。今天我們通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,了解了一種水鳥(niǎo)——企鵝的很多知識(shí)。如果,你還想對(duì)企鵝做進(jìn)一步地了解,也可以查閱一些其他的資料。老師給你們
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