九年級歷史上冊教案設(shè)計(jì)美國的獨(dú)立

文學(xué)來自勤勞，高分源自拼搏。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。下邊是為您介紹九年級歷史上冊教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)：美國的獨(dú)立。一、教課目的北美殖民地的發(fā)展情況，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的迸發(fā)標(biāo)記、經(jīng)過、轉(zhuǎn)折、結(jié)果及影響，1787憲法內(nèi)容經(jīng)過本課學(xué)習(xí)，理解《獨(dú)立宣言》的意義，1787憲法擬訂的原由，基本內(nèi)容個(gè)作用。學(xué)會(huì)正確評論華盛頓，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的兩重性質(zhì)，即便一場民族解放戰(zhàn)爭，也是一場財(cái)產(chǎn)階級革命。教課重難點(diǎn)要點(diǎn)：獨(dú)立戰(zhàn)爭迸發(fā)根來源因；《獨(dú)立宣言》、1787憲法內(nèi)容，作用難點(diǎn)：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的兩重性質(zhì)二、教課過程一、導(dǎo)入新課發(fā)問：這是哪國國旗？有誰知道國旗上紅白寬條和星星代表什么含義嗎？二、新課講解目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：獨(dú)立戰(zhàn)爭的序幕美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的原由：1/4（1）美利堅(jiān)民族的形成：民族覺悟、爭取民族獨(dú)立。經(jīng)過一百多年的發(fā)展，英語成為通用語言，18世紀(jì)中期美利堅(jiān)民族形成。（2）英屬北美13個(gè)殖民地：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速。（3）英國對北美推行殖民統(tǒng)治：壓制北美經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。政治上——高壓政策激起北佳人民的激烈不滿，抗?fàn)幥榫w日趨高漲。經(jīng)濟(jì)上——英國欲將北美殖民地作為它永遠(yuǎn)的原料產(chǎn)地和商品銷售市場?？傊河趁窠y(tǒng)治嚴(yán)重阻擋了北美資本主義的發(fā)展，傷害了財(cái)產(chǎn)階級和栽種園主的利益，更為激起人民的不滿、抗?fàn)幒投窢?，進(jìn)而致使美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的迸發(fā)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：華盛頓與獨(dú)立戰(zhàn)爭引火線：波士頓傾茶事件（1773年12月）迸發(fā)：1775年來克星頓槍聲（4月18日）建軍：1775年第二屆大陸會(huì)議在費(fèi)城召開，組建軍隊(duì)，喬治華盛頓被委任為大陸軍總司令。建國：1776年7月4日，大陸會(huì)議發(fā)布《獨(dú)立宣言》，它標(biāo)記著美國的誕生。《獨(dú)立宣言》由杰斐遜草擬，富蘭克林等人潤飾。（7月4日為美國國慶節(jié)）學(xué)生活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材《獨(dú)立宣言》節(jié)選部分。指出《獨(dú)立宣言》的限制性：廣大黑人和印第安人不在解放之中。2/46.轉(zhuǎn)折：1777年薩拉托加大捷。此戰(zhàn)斗美國俘虜6名英國將軍，300名軍官和5000名士兵，美國此后扭轉(zhuǎn)了不利場面。合約：1783年英國終于認(rèn)可美國獨(dú)立。“英王陛下認(rèn)可合眾國為自由、自主和獨(dú)立的國家?！薄?、美在巴黎簽訂《英美合約》表格展現(xiàn)：英、美對照思慮與議論：微小美國為何能戰(zhàn)勝強(qiáng)盛的英國？提示：正義性；美國人民的必勝信念和長久斗爭，領(lǐng)袖人物華盛頓發(fā)揮重要作用；法國、荷蘭等國的國際救助。教師過渡：美國經(jīng)過獨(dú)立戰(zhàn)爭獲取了獨(dú)立后，接下來要解決的問題就是怎樣組建政府。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：1787年美國憲法1.教師敘述：1787年5月，華盛頓在費(fèi)城主持召開制憲會(huì)議，擬訂了1787年憲法。1787年憲法確定美國是一個(gè)聯(lián)邦制國家，規(guī)定總統(tǒng)既是國家元首，又是政府領(lǐng)袖，推行三權(quán)分立原則。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的意義：（1）美國經(jīng)過獨(dú)立戰(zhàn)爭顛覆了英國的殖民統(tǒng)治，使美國獲取了獨(dú)立；（2）為美國的資本主義的發(fā)展打掃了阻礙，促使了資本主義的發(fā)展，確定了比較民主的財(cái)產(chǎn)階級政治體系；3/4（3）為拉丁美洲各國人民的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)建立了楷模，推進(jìn)了18世紀(jì)的歐洲革命；（4）《獨(dú)立宣言》、1787年美國憲法及其所確定的新式政治體系，是人類文明的難得遺產(chǎn)。明確：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭擁有兩重性質(zhì)，它既是財(cái)產(chǎn)階級革命，又是民族解放戰(zhàn)爭。三、講堂總結(jié)當(dāng)我們看到現(xiàn)在世界美國并世無雙的強(qiáng)盛經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力時(shí)，很難想象到獨(dú)立戰(zhàn)爭早期的美國，真堪稱小國寡民，勢單力薄。歷史發(fā)展的辯證法就是這樣，一個(gè)國家的實(shí)力常常都是由小到大、由弱而強(qiáng)發(fā)展的，素來沒有天生的大國、強(qiáng)國。北美獨(dú)立戰(zhàn)爭的成功是北美殖民地人民勇于斗爭、擅長斗爭