三年級語文下冊 三月桃花水2課件 西師大_第1頁
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三月桃花水三月桃花水滾滾春潮之后，我們迎來的是絲綢絢麗朝霞櫻花回旋豎琴節(jié)奏催促開犁纖細裊裊炊煙是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍天？第一自然段文字里有幾句話？是什么句式？運用了什么修辭方法？在課文中找出和這兩句話對應(yīng)的段落。兩句話，是疑問句，分別對應(yīng)3、4自然段和5、6自然段

小組自學(xué)：三月桃花水是春天的豎琴。它彈奏出哪些不同的音樂？這些不同的音樂與鄉(xiāng)村生活有什么關(guān)系？讀后交流，并板書各種聲音浪花聲：有節(jié)奏的水波聲：忽大忽小的（通過朗讀理解“忽大忽小”）低語聲：纖細的（指導(dǎo)要小聲地、悄悄地讀體會修辭手法：擬人）丁冬聲：像是大路上車輪滾過的鈴聲（體會修辭手法：比喻）水浪聲：急流的（理解要讀出急來）]謝謝欣賞！內(nèi)容總結(jié)三月桃花水。絲綢絢麗朝霞櫻花回旋豎琴節(jié)奏催促開犁纖細裊裊炊煙。是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過村邊。分別對應(yīng)3、4自然段和5、6自然段。水波聲：忽大忽小的（通過朗讀理解“忽大忽小”）。低語聲：纖細的（指導(dǎo)要小聲地、悄悄地讀體會修辭手法：擬人）。丁冬聲：像是大路上車輪滾過的鈴聲（體會修辭手法

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