六年級班主任新學期工作計劃

2/2六年級班主任新學期工作計劃

六班級班主任新學期工作方案范文

一、班集體建設

1、班干部培育工作方案，使他們有責任心，提高他們的工作力氣和工作熱忱。

2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度，確立確定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學進行考核和鑒定。

3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。

4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴格，使同學明確這些考核的目標，達到管理和促動先進的目的。

5、小干部會議有目標，2周一次，職責分明。時常開展批判與自我批判。

二、班級日常建設活動

1、方案與班干部一起制定班級工作方案，使班級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2、衛(wèi)生崗位包干到人，由負責的同學相互監(jiān)督執(zhí)行。

3、制定個人長期目標和短期目標，有方案地落實措施。

4、方案在學習園地中時常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展狀況。

5、擬將考評成果與期末評比先進結合。主要考察學科成果，而著重考察同學日常與班集體活動的狀況。

三、班隊主題活動

1、六月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣布傳達，贊美敬重的老師，同學們自己組織文藝表演、2、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點，相互督促、指正，爭取共同提高。

3、開展學科競賽，讓每個同學找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評比進步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1、在班中開展多種主題訓練活動，關懷同學學會生活，學會做人。

2、強調集體精神，加強集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識。

3、樹立良好的人生觀，培育良好的文明習慣和堅決的意志。

4、培育責任心和對學習、工作的熱忱樂觀態(tài)度。

五、學習方案

1、抓好輔優(yōu)補差工作，對學習困難同學要多鼓舞和關懷，接受應用多種形式，補缺補漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導的支配。

3、與家長主動溝通，端正同學學習態(tài)度，準時了解同學思想狀況，鼓舞進取，爭做先進。

4、多對同學進行學習方法的指導，講究科學合理的學習方法，并且時常用事實和道理指導同學。

5、培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學期有大的進步。

六、其他。

做好兩課兩操活動，完成學校各項的任務，努力提高本班全體同學的各項素養(yǎng)，使本班在這一學期有更大進步。

六班級班主任新學期工作方案

這個學期，我接手了六班級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的方案，為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任方案如下：

一、預期班風：

團結、文明、懇切、上進

二、同學狀況分析：

六班級共有59名同學。隨著年齡的增長，越來越多地消逝心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但同學又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級。

三、實施性訓練方式：

集體訓練與共性訓練的統(tǒng)一

四、選擇實行的措施：

1、重視養(yǎng)成訓練

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是特別必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓練是特別必要的。依據(jù)同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親熱協(xié)作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,特地負責監(jiān)督檢查同學的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎對表現(xiàn)不夠好的同學,準時進行點撥,指導,加強訓練。使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和主動的學習態(tài)度，不使一個同學掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強同學的德育訓練。這學期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學懂得做人的道理,讓同學在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著潔凈,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,準時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行疼惜環(huán)境和花草的訓練。

4、培育班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將選擇實行班干部輪番制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并準時召開會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手：

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

(2)課間紀律

課間是同學輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點,接受應用師生共同參預的方式,開展跳繩,做玩耍,拍球等活動,使同學既健體又受訓練,還能增進師生之間的感情,擴大相互溝通的空間。同時,隨時提示同學要留意的危險活動和場地,寓教于樂。

6、加強后進生管理

面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、疼惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

7、準時了解學情

精確把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結合

時常保持與同學家長聯(lián)系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次，時常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

9、重視關懷訓練

要關懷同學的生活，準時和家長聯(lián)系，愛惜他們的冷暖，了解他們的心理，建立公正和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將主動協(xié)作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

11、重視文體工作

訓練同學上好全部學校開設的課程，主動參預體育熬煉，主動參預學校組織的文娛活動，重視各項角逐的主動參預，培育同學的參預意識。充分發(fā)揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人,有集體。比如：可以利用活動紅旗的評比等活動,對同學進行思想訓練。

12、其他方面

班級管理中還應留意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級連續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評比,小書法家,小締造家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家呈現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給同學一個公正的空間。這學期,我將會以伴侶的身份和同學說話,用心去相互溝通,用欣賞的眼光探尋同學身上的每一處閃光點。我認為正確而不懷疑,只要關愛同學,敬重同學,寬容同學,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步預備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足