上課扔東西檢討書 上課扔紙檢討書100字

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上課仍紙條是對老師和同學的一種擾亂，這樣的行為還是要好好檢討一番的。下面是我給大家整理的一些關(guān)于上課扔紙檢討書100字的模板，夢想對大家有用。

上課扔紙檢討書100字篇一

愛戴的老師：

您好!首先，我在這里要報告你，我很歉仄，我讓你對我的殷切夢想。我上課傳紙條，傷了你的心，讓我羞愧。

我的自我操縱才能是對比差的，有時是學校無法操縱自己，沒有手段好好聽講，我自己有一個很好的反射。您平日會經(jīng)常告誡我們專心凝聽的類，我不能變更的傳音符的問題。不過，我不理應給自己找理由，放心，老師，我會改正。在平日，我總是不能集中精力在課堂上不專心聽講。我會從痛楚的閱歷中學習。這個假期，我確定要審查的時間，我抉擇了未來，假設有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且，假設你不明白的問題，我將百度知道的。同時，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學習方法。我確定要全面進展。

老師，我知道，唯一的語言是蒼白無力。請放心，我確定會自己的實際行動來履行我的諾言。老師，請不要生氣。看我的實際行動吧!

簽名：

時間：20**年**月**日

上課扔紙檢討書100字篇二

敬愛的班主任老師：

您好，感謝您能夠在百忙之中抽空閱讀我的檢討書，我不甚慚愧。在此，我向您遞交我的這篇"課堂上扔紙團砸同學的檢討書'，以深刻反省我在課堂上違反紀律，亂扔紙團的錯誤行為。

事到如今，我也沒有什么好隱瞞了，我就將我自己知道的全體細節(jié)都一一跟您透露：今天上午也就是20xx年xx月xx日早上6點45分，我起床來到學校小賣部買嵌糕吃，結(jié)果在舀湯的時候突然間趙同學舀的湯灑在我臉上，他不僅沒有賠罪反而諷刺我起來。當然我氣不打一處來，就想上前給他一拳，可想著嵌糕這么好吃我就先吃了，吃完嵌糕我得到了美味的享受，心里也寬了不少，琢磨著我也是大人有大量我就忍了這口氣。回到教室，誰曾想趙同學儼然在我同桌前后桌宣傳這件事，說"舀湯灑我臉上我還很享受的舔湯喝'。這樣的說辭嚴重地與事實不符，這是對我極大的欺凌，我怒火中燒，可是已經(jīng)上課了。于是，我上課時候越想越生氣，揉搓一團紙就往趙同學腦袋上砸去，結(jié)果越砸越開心，我連續(xù)砸兩三回，最終讓您給察覺。

現(xiàn)在看來我的錯誤主要是這樣的：違反課堂紀律、小肚雞腸、跟小孩子一般見識、當面事情理應當面談、不理應秋后算賬。

錯誤已然發(fā)生，那么我今后的改正做法：首先，我就是理應就違反課堂紀律的行為向老師與同學賠罪。其次，我已經(jīng)買嵌糕的時候就避讓同學了，盡量就不舀湯了。再有，我已經(jīng)要防小人，不去招惹像趙同學之類的頑皮搗蛋分子。然后，我要此后次錯誤當中吸取教訓，今后不再犯此類錯誤了。

結(jié)果，我懇請老師您的原諒，夢想您能夠原諒我。

簽名：

時間：20**年**月**日

上課扔紙檢討書100字篇三

愛戴的老師：

您好!今天由于在課上傳紙條影響了班級正常的上課紀律，現(xiàn)在內(nèi)心感覺到分外的愧疚，在此特向老師您表達我深深的歉意：老師，對不起，我保證以后十足不會再發(fā)生類似的處境!

上課傳紙條這件事從自己的方面來講，說明自己沒有潛心聽講，沒有珍惜課堂上向老師學習的機遇，沒有珍惜課堂上名貴的時間;從別人的角度來看，上課傳紙條影響了別人的正常上課，使同學也無法潛心聽講;從集體的角度來看，上課傳紙條，嚴重影響班級正常的上課紀律，影響了老師您上課的心緒，使您無法正常開展教學工作。對我的行為造成以上不好的影響，我內(nèi)心分外憂傷，夢想老師您能夠原諒，給我一次更正自新的機遇!

假設老師能夠原諒，我將在以后的學習過程中更加嚴格要求自己，專心遵守課堂紀律，專心聽講;假