三年級數(shù)學下冊

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數(shù)學日記是學生以日記的形式,真實地記錄他們在數(shù)學生活中的見聞、斟酌、感想等。下面是我為大家整理的優(yōu)秀三年級下冊數(shù)學日記，接待大家參閱。

優(yōu)秀三年級下冊數(shù)學日記篇一

201X年X月X日星期X晴

今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

這個任務我怎么完成呢?不成能叫我一家一家去統(tǒng)計吧?我想了好久，假設我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎!

哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立刻下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是全體的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號;別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?理應這樣算：161-32-101=145。

知道了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶理應算幾個人呢?我假設每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)=103=30人;小高層的總?cè)藬?shù)=321123=396人;多層公寓總?cè)藬?shù)：145623=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任務后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數(shù)來，不輕易。

優(yōu)秀三年級下冊數(shù)學日記篇二

201X年X月X日星期X晴

今天我和奶奶到田里拔蘿卜，奶奶說："田里有15個蘿卜，'我問：一個大約有多重?奶奶說："大約七八兩吧'奶奶問：假設一斤蘿卜一元錢，這里一共能值多少錢?我算了算假設一個蘿卜八兩重，那么15個蘿卜就理應是158=120兩重，奶奶又說："10兩=1斤'我說："那這兒就有12斤，121=12元，那么這里就有12元，錢雖不多，卻是奶奶辛辛苦苦種來的，我今后確定要珍愛它，想到以前我那么濫用糧食，我真覺得慚愧。

優(yōu)秀三年級下冊數(shù)學日記篇三

201X年X月X日星期X晴

今天上午，我正在做數(shù)學暑假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的三角形，求這個三角形的面積。

我看了，心想：呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時，我便像爸爸求救了，爸爸細心地報告我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡樸，算式是：2802=140(厘米)140-40=100(厘米)

100502=2500(平方厘米)。

看著終究把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不怎么難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡樸的。

快要開學了，我的作業(yè)根本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假籌劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧!

優(yōu)秀三年級下冊數(shù)學日記篇四

201X年X月X日星期X晴

今天中午媽媽事不在，所以讓我管店。在媽媽出去前，她用一張紙記錄了店里全體物品的價格。我心里在想：我是第一次管店，別人會不會由于看我小，不買我的東西呢?我會不會突然，一位看似大約60多歲的老奶奶問我：泰國炒米多少一斤?我看了看媽媽給我的那張紙，對老奶奶說道："10塊錢一斤，熱愛吃泰國炒米的人挺多的，你也買些去吧。'老奶奶又說道："看你年紀輕輕，就會做生意了，好!我買兩斤去。'說完，我抓了一大把裝進袋子里，然后，放到電子稱上稱。我嘴上念道：一斤=500克，兩斤=一千克，10塊一斤，理應按20.00,嗯?怎么只有15.60元，我又想，泰國炒米大約2角一包，20.00-15.60=4.40(元)，4.40/0.20=22(包)，我就又抓了22包放進袋子里。剛好電子稱顯示的是20.00元，我就把袋子系好給了老奶奶，等我收錢的時候媽媽回來了，所以錢就由媽媽收了。

優(yōu)秀三年級下冊數(shù)學日記篇五

201X年X月X日星期X晴

今天我和爸爸做一個我們書上的數(shù)學嬉戲，嬉戲規(guī)矩是這樣的：兩個人交替報數(shù)，只能報一或二，哪個人結(jié)果報的數(shù)和前面兩個人報的數(shù)相加和是十就獲得告成，我們兩個人玩了幾局，察覺只要第一個人先報一，就會穩(wěn)穩(wěn)獲勝，以后不管其次個人報幾，第一個人報出的數(shù)和其次個人報出的數(shù)相加等于三就行了。

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