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本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級下冊數(shù)學(xué)課件公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用公倍數(shù)和最公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用倍數(shù)的應(yīng)用義務(wù)教導(dǎo)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊義務(wù)教導(dǎo)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊義務(wù)教導(dǎo)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊義務(wù)教導(dǎo)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)15和5說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)6和1218和54的最小公倍數(shù)是5418和54復(fù)習(xí)6和1218和5415和5的最小公倍數(shù)是156和12的最小公倍數(shù)是12復(fù)習(xí)8和9的最小公倍數(shù)是727和11的最小公倍數(shù)是7715和2的最小公倍數(shù)是308和97和1115和2說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)15和12的最小公倍數(shù)是6025和2025和20的最小公倍數(shù)是10015和12說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)復(fù)習(xí)假設(shè)用這種墻磚鋪一個正方形用的墻磚都是整塊正方形的邊長可以是多少分米最小是多少分米墻磚長3dm寬2dm鋪墻磚鋪墻磚鋪墻磚鋪墻磚例3正方形的邊長還可以是多少用公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的學(xué)識解決實際問題用公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的學(xué)識解決實際問題題目讀幾遍從中找關(guān)鍵先看求什么再去找條件合理列算式留心來計算一題求多解單位莫遺忘結(jié)果要驗算結(jié)果寫答案解應(yīng)用題兒歌解應(yīng)用題兒歌解解應(yīng)用應(yīng)用題兒歌題兒歌月季每月季每44天澆一次水天澆一次水君子蘭每君子蘭每77天澆一次水天澆一次水4和7的最小公倍數(shù)是28答至少要28天以后再給這兩種花同時澆水老師今天給月季和君子蘭同時澆了水至少多少天以后再給這兩種花同時澆水老師今天給月季和君子蘭同時澆了水至少多少天以后再給這兩種花同時澆水澆水澆水跑步跑步1爸爸媽媽同時起跑至少多少分鐘后兩人在起點再次相遇此時爸爸媽媽分別跑了幾圈2你還能提出替他數(shù)學(xué)問題并解答嗎3和4的最小公倍數(shù)是12至少12分鐘后兩人在起點再次相遇1234圈1243圈此時爸爸跑了4圈媽媽跑了3圈總?cè)藬?shù)在40人以內(nèi)這些學(xué)生可能是多少人這些學(xué)生人數(shù)既是4的倍數(shù)又是6的倍數(shù)我們分成我們分成44人一組分成人一組分成66人一組都正好分完人一組都正好分完算人數(shù)算人數(shù)算人數(shù)40以內(nèi)6的倍數(shù)有612182430364240以內(nèi)6和4的公倍數(shù)有122436答這些學(xué)生可能是12人24人36人從中圈出4的倍數(shù)24540個81024540343個答這筐蘋果至少有43個有一筐蘋果無論論平均分給給8個人還還是平均分給給10個人都剩3個這這筐蘋果至少有多少個分析這筐蘋果比8和10的最小公倍數(shù)多3個分蘋果分蘋果分蘋果分蘋果一袋棒棒糖3個3個地數(shù)余2塊4個4個地數(shù)余3塊5個5個地數(shù)余4塊袋子里最少有多少塊糖想糖的塊數(shù)比345的最小公倍數(shù)少1345的最小公倍數(shù)3456060159個答袋子里最少有59塊糖數(shù)糖塊數(shù)糖塊數(shù)糖塊數(shù)糖塊聰聰明明的的阿阿凡凡提提聰聰明明的的阿阿凡凡提提巴依老爺巴依老爺巴依老爺我的錢都在我的賬房先生那里從9月1日起我要連續(xù)出去收賬3天才休息一天我的賬房先生要連續(xù)收賬5天才可以休息一天等我們兩人同時休息的時候你來拿吧阿凡提是哪天去巴依老爺家的討工資討工資討工資討工資巴依老爺和他的賬房先生哪天一起休息分析巴依老爺4天才休息一天賬房先生6天才休息一天兩人同時休息的時候要過的天數(shù)是4和6的公倍數(shù)4和6的最小公倍數(shù)是129月1日12天1天9月12日答阿凡提是9月12日去巴依老爺家的從9月1日算起老大3天回家一次老二4天回家一次老三6天回家一次10月1日三人一起回家下一次三人一起回家是幾月幾日看老人看老人看老人看老人6的最小公倍數(shù)是10月1日12天10月13日答下一次三人一起回家是10月13日從10月2日起算12六一到了小明在舞臺上掛了一排氣球他每隔6分米掛一個氣球結(jié)果氣球有沒掛完他想改為每
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