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文檔簡介
城市規(guī)劃原理Ⅰ引言一、課程在專業(yè)課程體系中的地位與作用二、課程特點(diǎn)和教學(xué)基本要求三、課程研究內(nèi)容四、主要參考資料五、課程考核辦法一、課程在專業(yè)課程體系中的地位與作用1、專業(yè)知識體系定位—首當(dāng)其沖的核心主干課城市規(guī)劃原理(含城市道路與交通)中外城市發(fā)展與規(guī)劃史(現(xiàn)代城規(guī)理論)建筑設(shè)計(jì)(課程設(shè)計(jì)或評析)城市環(huán)境與城市生態(tài)學(xué)或風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)概論(供選擇)城市經(jīng)濟(jì)學(xué)城市規(guī)劃課程設(shè)計(jì)城市規(guī)劃管理和法規(guī)城市規(guī)劃系統(tǒng)工程學(xué)一、課程在專業(yè)課程體系中的地位與作用2、課程結(jié)構(gòu)縱向定位——承上啟下的專修專業(yè)課城市規(guī)劃原理專業(yè)理論課專業(yè)基礎(chǔ)及方向課專業(yè)實(shí)踐課專業(yè)基礎(chǔ)課+少量專業(yè)課碩士研究生注冊規(guī)劃師3、專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)向定位—入門-深造的專業(yè)考試課二、課程特點(diǎn)和教學(xué)基本要求特點(diǎn):涵蓋面極為廣泛,知識結(jié)構(gòu)復(fù)雜,綜合性強(qiáng)要求層次:了解、熟悉、理解、掌握
三、課程研究內(nèi)容研究思路:城市產(chǎn)生、發(fā)展→
學(xué)科、理論形成與發(fā)展→
城市規(guī)劃內(nèi)容與編制程序→
單項(xiàng)要素規(guī)劃→
總體規(guī)劃布局→
詳細(xì)規(guī)劃知識遞進(jìn)層次核心內(nèi)容教學(xué)主線掌握城市總體規(guī)劃布局的基本原理和基本方法
從城市各組成要素的規(guī)劃布局入手,運(yùn)用總體規(guī)劃布局的基本原理和方法將各分散的知識點(diǎn)聯(lián)系、貫穿起來,構(gòu)成較為系統(tǒng)、完整的知識結(jié)構(gòu)。城市、城規(guī)學(xué)科發(fā)展演進(jìn)的梳理§1城市規(guī)劃思想方法、主要理論生態(tài)與環(huán)境§3§4§6城市控制性詳細(xì)規(guī)劃城市住區(qū)規(guī)劃§5城市的發(fā)展城規(guī)理論的發(fā)展城市規(guī)劃的影響要素及其分析方法城鄉(xiāng)空間規(guī)劃§2專項(xiàng)規(guī)劃城市規(guī)劃的實(shí)施教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架城市總體規(guī)劃城市規(guī)劃的價值觀(討論)城市規(guī)劃的體制經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)人口與社會§7城市規(guī)劃的類型與編制內(nèi)容城市用地及其適用性評價§8§9101112《城鎮(zhèn)規(guī)劃原理與設(shè)計(jì)》,裴杭等《城市建設(shè)與規(guī)劃基礎(chǔ)理論》,阮儀三《城市規(guī)劃原理》,全國城市規(guī)劃執(zhí)業(yè)制度管理委員會《城市總體規(guī)劃》,董光器《現(xiàn)代城市規(guī)劃》,[美]約翰·M·利維《城市規(guī)劃設(shè)計(jì)手冊》,鄭毅《城市規(guī)劃》,譚縱波《城市規(guī)劃資料集》,中國城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、建設(shè)部城鄉(xiāng)規(guī)劃司總主編《城市規(guī)劃》《城市規(guī)劃學(xué)刊》《理想空間》《規(guī)劃師》《新建筑》《建筑學(xué)報》《城市發(fā)展研究》《現(xiàn)代城市研究》
重要經(jīng)典憲章
四、主要參考資料:五、課程考核辦法
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