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文檔簡介
第第頁信息技術(shù)協(xié)作組展示活動總結(jié)
勞碌的一個學(xué)期立刻就要過去了,許多同事估量已經(jīng)開始策劃假期生活要如何度過了。對我來說似乎也突然輕松了很多,究竟勞碌了一個學(xué)期的事情終于基本告一段落了。
一個學(xué)期的時間,四個年輕人,四節(jié)課,究竟在都進(jìn)行完成了。自己覺得聽課都有些疲乏了,相信講課的人更不會輕松。幾位參加者覺得收獲如何?是完成了一次任務(wù),還是經(jīng)受了一次歷練?當(dāng)然我很盼望你們是抱著經(jīng)受歷練的立場參與這樣的活動的,人們總說人生能有幾回搏,這種經(jīng)受對你們來說也是一次難得的拼搏。
我是一個平日很不喜愛夸人的人,許多在我這經(jīng)受過競賽的同事估量都有這個感覺。他們的競賽過程中我總是在一次一次的說,這不好,哪不對,卻基本不會去說行或是好。其實(shí)我不是吝惜這些贊美的詞匯,只是我覺得更多地看到自己的缺點(diǎn)和問題才能夠更快的改掉自己的問題,我覺得說好話的人足夠多不缺我一個,可說問題的缺太少真的少了我這顆蔥。
其實(shí)每個人的努力拼搏我都看在眼里,每個人在我這經(jīng)受一會的改變我也看得到。應(yīng)當(dāng)去夸獎每一位參加者,你們的付出你們的努力真的值得夸獎。應(yīng)當(dāng)去確定你們的嘗試,每一次小小的轉(zhuǎn)變都不簡單,能多向前邁出一步那就離勝利更近了一些。只是在這里我依舊不想去論述你們的功勞,由于我覺得這點(diǎn)小的勝利太小,小的可以忽視不計。我想要看到的是將來,我們共同努力之后你們所得到的更大的更高的值得干杯慶祝的勝利。
總結(jié)不是表揚(yáng)就是批判,我呢兩個都不選,只是說些自己看到的和自己盼望的。
合格老師,要走心。只有心放在孩子身上才可能合格。老師不是好職業(yè),賺的不多干的不少,勞心勞力最末還沒多少人理解。但既然你走上了這條路,就別混,那些等著大眼睛的孩子等待這你傳授知識,等待這你給他們打開通向勝利的大門。所以不是只要完成單位的任務(wù)就好,肯定要真心的去思索究竟如何教會你的同學(xué),有了這個思想走了心你才能成為一名合格的老師。
想成名師,要知新。我們總在說80后90后如何如何的不同,現(xiàn)在我們教的是00后立刻就有10后了,這些孩子更不會你們上學(xué)的時候相同。這就要求大家更新自己的`教育思想,嘮叨和死記硬背肯定不是最好的學(xué)習(xí)方法。每天喊著學(xué)會到會學(xué),絕不是每天看教材做練習(xí)就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。更新自己的教學(xué)理念,更新自己的教學(xué)方式是必定,只有你去適應(yīng)時代,你才能真的成名。
想爭頭名,要費(fèi)心。我們設(shè)定教學(xué)目標(biāo)往往都是一節(jié)課,一個單元,可實(shí)際的教書育人的過程卻不是一天一周一個學(xué)期能夠完成的。學(xué)校十個學(xué)期,你是否思索過每個學(xué)期你的目標(biāo)是什么?同學(xué)這五年的學(xué)習(xí)最末你要達(dá)成的目標(biāo)是什么?教材教參教輔書籍是不會給你這樣的目標(biāo)的,這樣的目標(biāo)只能靠你自己去想,自己去實(shí)踐。綜合的看待五年的學(xué)習(xí),這樣你才能給同學(xué)更好地將來。其實(shí)對同學(xué)來說某一個學(xué)期第幾名不重要,重要的是他通過學(xué)校的學(xué)習(xí)在將來的中學(xué)高中高校能夠名列前茅。學(xué)校更重要的不是傳授知識,而是傳授獵取知識的技能,建立正確的道德觀人生觀。
上面似乎又排列了許多高大上的東西,讀者細(xì)品相信會知道我想說啥。
最末為想要拼搏的同事提點(diǎn)建議。
一、多看多走心,有時間多看一些有知識性的書或是電視節(jié)目。假如實(shí)在喜愛看灑淚的韓劇,那也要在流淚之后感受一下里面臺詞的深度,演員的演技,這也能援助你將來的教學(xué)。
二、多聽多留意,有時間多去聽聽課,自己學(xué)校里聽可以提高你對課堂的駕馭技能,網(wǎng)上聽名師講課可以讓你更好的感受教的藝術(shù)。多留意一些新的方式方法,說不定誰的分組方式,誰的爭論方式就會用到自己的教學(xué)設(shè)計中。多去聽聽別人對你課程的看法,每一個人都會有不同的角度去看待你的教學(xué)設(shè)計,多聽聽對自己沒壞處。更要留意教學(xué)理念,教學(xué)器材,教學(xué)軟件的改變,這些將決斷將來的教學(xué)模式。
三、多思多嘗試,一次活動完成了,但不是一節(jié)課就結(jié)束了。每一次活動之后你都會收到一些新的看法,你沒有去認(rèn)真的思索這些看法是否能夠幫到你。想過重新轉(zhuǎn)變過程再找機(jī)會嘗試著講一下嗎?一節(jié)課講一次是初識,兩次是了解,三次能算熟識,四次也不過是嫻熟,真的想駕輕就熟怎么也要八次十次吧。反復(fù)的思索改進(jìn)反復(fù)的嘗試才能真的成就一節(jié)好課,才能更好地熬煉自己。
四、多寫多積累,我不知道什么時候開始自己喜愛寫日志,看看上百篇了,關(guān)于教學(xué)的關(guān)于人生的關(guān)于各種事情的。寫第一是為了抒懷,許多事情寫下來就覺得放下
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