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文檔簡介
小學教師2023年度工作計劃(7篇)
小學教師2023年度工作計劃精選篇1新的一年已開始,為了維護教師這一崇高的形象,提升自身教育教學質(zhì)量,完善自身師德修養(yǎng)。在新的學期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注學生的生命為己任,以關心學生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。一、加強理論學習。在本學期的教學工作中,我將充分利用有效的時間積極學習各種師德理論,不斷的加強自身的理論基礎知識,加強新課程標準的學習。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范,并且還是作用于學生的教育手段。轉(zhuǎn)變教育觀念,把培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。認真做好自己的本職工作,時刻從大局出發(fā),踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),認真完成學校交給我的各項工作。二、在教學中,為學生傾注所有的愛心。1、熱愛學生、想學生所想。熱愛學生是師德建設的核心,關心每一個學生、了解學生、走進學生、對學生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學生,促進學生主動。全面地發(fā)展,使學生真正變“要我學”為“我要學”。2、樂于貢獻,保持心態(tài)。自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于貢獻,都是一名教師的真實寫照,保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責,培養(yǎng)學生具有良好的品德,尊重學生、尊重家長、耐心對待每一名學生、無偏袒心理,無歧視后進生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮,遵照教師道德十不準小學教師2023年度工作計劃精選篇2今年有幸分配到稻田中心小學,并擔任一年級一班的班主任,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:第一,在業(yè)務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業(yè)務水平的知識浸透。第二,在知識蘊涵量上。雖然是本科生,但自己的知識含量,非常是低年級教學方面的知識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反省與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關照反省自我,進而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學。(1)堅持不懈地學?;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的,我認為不管從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學生著想,要努力工作,應當兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。第三、教學工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學習他們的經(jīng)驗,進而內(nèi)華和晉升自己,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。小學教師2023年度工作計劃精選篇3為了真正了解學生得學習、思想狀況、學習實踐活動得效果,我們要搞好家訪得工作,加強學校與學生家長得溝通,以更有利于學校得教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師得關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離?,F(xiàn)將我進行家訪得計劃如下:一、統(tǒng)一思想,確定家訪得主要任務(一)了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入得了解。因為,家庭情況直接影響學生得思想、學習和生活,教師只有對學生家庭得具體情況做全面了解,才有助于提升教育工作得針對性。(二)向家長反映學生在校得表現(xiàn),多報喜,少報憂。向家長介紹學校開展得主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。(三)與家長共同研究,明確要求,統(tǒng)一思想,找出學生內(nèi)心發(fā)展中存在得問題及原因,加深對學生得了解,在未來得教育中有得放矢。(四)向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學得基本知識,并共同商量出解決問題得辦法。二、通過切實開展工作,家訪成果顯著(一)通過本次家訪,我們?nèi)媪私饬耸茉L學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發(fā)展打下堅實得基礎。(二)通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長得想法,解除家長對學校教育工作得疑惑和不解。(三)以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。(四)通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學得意見和建議,并按時反饋。三、家訪意義(一)良好得家庭教育對青少年得健康成長至關重要。文化程度高得家長對自己得子女都有一套行之有效得教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上得指導。這些家長得孩子常常從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好得行為習慣,有較強得自覺性。文化程度不高但為處事有原則得家長,他們對孩子學習上得指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人得道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大得進步。還有少數(shù)家長,本身文化程度低,對自己得子女又過于溺愛。隨著年齡得增長,孩子得脾氣也越來越大,這些家庭常常已出現(xiàn)“不會管,管不了”得局面。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。(二)學生在校表現(xiàn)與在家得表現(xiàn)通常都有較大得差異。絕大部分學生在學校里各方面表現(xiàn)都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業(yè),整天看電視、錄像,整宿上網(wǎng),什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質(zhì)與能力得培養(yǎng)特別不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來得發(fā)展。(三)家長對學校和老師普遍抱著較高得期望和要求。教育是一個系統(tǒng)工程,需要學校、家庭、社會得共同參與;家訪則是這一系統(tǒng)工程中得重要一環(huán),是做好教學和班級管理工作得重要手段。通過一段時間得家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后得工作中繼續(xù)有目得、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現(xiàn)學校得跨越式發(fā)展奉獻自己得一份力量!小學教師2023年度工作計劃精選篇4每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識特別淡漠,所以安全教關系著一育顯得尤為重要。在學校對于安全教育的有力指導下,各年級學生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視。一、工作重點1、了解并遵照各種公共場所活動的安全常識。2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。4、初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步學會在事故災害事件中自我保障和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。二、具體措施1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進行體育運動常識安全教育體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵照運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育①防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。②、防毒安全教育教育學生注意飲食衛(wèi)生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進入校園,遠離__。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。③、勞動安全教育教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安置,確保安全。④、防電安全教育嚴禁亂動日光燈管、保障電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。3、結(jié)合品德生活課,進行安全教育①.教育學生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,確定上下樓梯必須靠右行走。②、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵照交通規(guī)則,了解并遵照各種公共場所活動的安全常識。③、教會孩子在事故災害事件中自我保障和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當?shù)氐挂恍├渌?,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。4、利用班會課進行日常安全教育班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項:①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發(fā)生傷害事故;③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。小學教師2023年度工作計劃精選篇5一、指導思想本學期我校教育教學工作,認真落實市教育會議精神,根據(jù)沙區(qū)教研室教學工作重點,更新教育思想與觀念,鼎力實施素質(zhì)教育。以提升課堂效率為中心,堅持以人為本,以科研為先導,全面提高教育教學質(zhì)量為宗旨,力促教師專業(yè)成長,減輕學生課業(yè)負擔。解放思想,創(chuàng)新思路,逐漸晉升學校辦學品位。二、工作目標1、加強教學常規(guī)管理,(即備課與檢查、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、測試)尤其是加強課堂教學管理,大力提高課堂教學效率,突出以教學為中心的主要目標。2、加強師資培訓力度,在上學期教師定等課的基礎上。落實針對青年教師的每學期的“三課”亮相課、成長課、匯報課制度。力爭在課堂教學中盡快勝任教學工作,使青年教師穩(wěn)固晉升教學水平。其次是針對青年教師的學科理論培訓,利用周四單周第二節(jié)課后及下班后1小時的時間,統(tǒng)一組織學習。針對有經(jīng)驗老師的大賽課,促進教育教學水平更上一個臺階,帶動一批青年教師使他們盡快成長。同時為選拔校級“三種人”做準備。3、加強教研組建設,教研組根據(jù)學校的教學工作計劃及沙區(qū)教研室的工作要點,制定詳實的教研組工作計劃。同時結(jié)合本組的實際情況及教師的實際需要有針對性的開展教研活動。遵照學校的教師的培養(yǎng)計劃有意識的進行分層培養(yǎng)。教研活動安置要“五定”要定主題、定內(nèi)容、定地點、定時間、定負責人,杜絕將教研組活動等同于開會布置或總結(jié)工作,要有學科專業(yè)特點。開學初上交教研組活動安置,嚴格按活動安置執(zhí)行,不得隨意取消,如與學校大型活動沖突,要在當周補上,并報校長室及教導處備案,各教研組聯(lián)系負責人要在教研活動時參會,做好記錄上報學校。各教研組的校本研修工作成效作為年底評優(yōu)的依據(jù)。4、加強各科教學活動,全面提高教學質(zhì)量,建立月考及期中考試制度,各教研組組織召開月考及期中考試分析及經(jīng)驗交流會,查遺補漏找出存在的問題及差距,為后續(xù)的復習做好鋪墊。針對月末考試,月初召開家長會進行總結(jié)分析,加強家校間的聯(lián)系,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。5、切實落實備課改革,加強備課組建立和管理,力求在確保備課的實效性、針對性的基礎上,減少教師的無效、低效勞動,切實減輕教師的工作負擔的同時避免集體備課不落實,因此集體備課需要”三定”:定時間、定地點、定主備人。語、數(shù)、英教研組將集體備課安置以書面的形式上交教導處一份,由主管教學主任親臨備課組指導檢查,做好記錄,上報學校。6、加強校本課程管理,尤其是目前已經(jīng)成熟的經(jīng)典誦讀《翰墨雅韻》的教學管理,要將經(jīng)典誦讀落在實處,避免走形式,走過場。除定人、定時外,校本課程學期初要有計劃,學期末要有總結(jié),要有教案,教導處對于教案檢查每月進行一次。7、加強傳幫帶工作。拜師幫教活動確定師徒的職責。從備課、上課、批改作業(yè)、家校聯(lián)系等進行指導。期末通過教學成績、課堂教學(匯報課)、青年教師匯報及教研活動等進行綜合評定,評出優(yōu)秀青年教師及指導教師。8、重視語、數(shù)、英學生成績的晉升工作,從備課、課堂教學、批改作業(yè)、培優(yōu)輔差、測試等環(huán)節(jié)上入手,找到問題和差異,分析對策,有針對性的進行調(diào)整、強化。使語、數(shù)、英學科的成績穩(wěn)中有升。9、組織管理好“三級”課題的申報。研究過程、結(jié)題工作。決不允許出現(xiàn)無法結(jié)題的現(xiàn)象,課題負責人、教研組、教導處嚴格把關,有效地開展研究結(jié)題工作。三、主要工作和措施:(一)加強師德建設,樹立教師良好形象。學習并嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德的規(guī)定,以及71小教師職業(yè)道德的相關規(guī)定和要求。遵照教學常規(guī)的相關要求,杜絕無教案進課堂,體罰變相體罰學生等教學事故發(fā)生。(二)科學管理,加強校本研修、教研組建設。本年度,我校將進一步加強領導,優(yōu)化管理,確保新課程改革的深入發(fā)展。1、建立健全校本教研領導機構,建立以韓莉校長為組長,副校長董笑梅為副組長,教導主任和教研主任,教研組長、年級組長為組員的多級管理網(wǎng)絡,共同參與校本教研教研工作,深入課堂調(diào)查、研究、指導,為推進教育教學工作保駕護航。2、每個領導分管一個教研組,主抓教研組建設及校本教研工作。將校本教研工作落到實處,將教師的個人成長作為中心工作。加強對各教研組的調(diào)控、管理工作。每個教研組由相應的領導負責,領導要堅持深入課堂聽課,參與各組的教研活動。指導各科任教師開展集體備課、研討等教研工作,發(fā)現(xiàn)問題按時整改。3、抓好外出、學校、教研組三級培訓機制,以參與、組織教研活動為載體,根據(jù)教師需求及各學科先進的教學理念主題為內(nèi)容,開展和參與行之有效教研活動。各教研組每學期不少于8次的教研活動,進行分層次、分梯隊培訓,根據(jù)不同梯隊教師教師的需求開展、參與不同形式、不同內(nèi)容的教研活動。4、定期召開每月一次校本教研工作例會,不斷調(diào)整工作方向,總結(jié)階段性教研工作的經(jīng)驗、教訓,商討、修訂下階段的工作安置;開展多種形式的教科研活動。5、各教研組長、年級組長、各教師確定自己的責任,各司其職,高節(jié)奏、高效率地推進教研工作。教研組要精心搜集信息,匯編成資料,供廣大教師學習,并做好資料收集、整理工作,組織完成好集體備課工作,認真總結(jié)校本教研工作經(jīng)驗得失。6、教研組注重團隊建設。教研組力爭建設一支敢于創(chuàng)新、團結(jié)向上的團隊了,在這個團隊中大家能互相幫助、共同學習、共同進步,每一位老師都把自己融入這個集體中。并且毫不保留的把自己的教學經(jīng)驗、教學資源與大家共享。(三)加強教師隊伍建設,繼續(xù)促進教師專業(yè)化成長1、教師隊伍四個梯隊建設:將全校教師進行定等分類,分為四個梯隊。為更好的激勵教師的成長,晉升教師成長的內(nèi)驅(qū)力,四個梯隊采用不同的管理、不同的培訓、不同的要求、不同待遇。每位教師都有機會加入更高一級梯隊,參與更高級別的交流、展示、比賽等活動。每個梯隊都是給上一梯隊輸送人才的搖籃。如:從青年教師中脫穎而出就可以進入優(yōu)秀青年教師,再從優(yōu)秀青年教師中選拔校級“三種人”,校級的“三種人”再推選沙區(qū)級“三種人”。2、探索有效的教研途徑:繼續(xù)探討主題化校本教研有效途徑,認真研究探討教學中出現(xiàn)疑難問題的原因及解決問題的策略,通過理論學習、業(yè)務研討、課程論壇等途徑引領青年教師轉(zhuǎn)變教學行為方式。3、讀書反省晉升:學習形式以個人自學為主,與集體學習結(jié)合;學習時間以業(yè)余為主,與課余學習相結(jié)合;考核結(jié)果以理論指導實踐為主,與檢查交流讀書筆記和讀后感相結(jié)合。使每位教師養(yǎng)成終生學習的習慣。學校要把讀書活動列入教師專業(yè)成長考評及常規(guī)檢查中。4、專家引領輻射:一方面提倡教師從專業(yè)報刊及互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教學思想,積極參加各級的教研活動,并將活動中的先進理念和操作方法帶回來,和大家進行共享。另一方面我們將邀請專家、教研員進學校,引進他們新的理念和教學思想,促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。小學教師2023年度工作計劃精選篇6一、學生情況分析三年一班共有學生__人,其中女生x人,男生x人。本班學生學習努力,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。全體同學都能樹立確定的學習目的,形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、教材分析本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材囊括#工作計劃#導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安置了一次綜合性學習活動。附錄部分囊括生字(一),要求會認的字200個。生字表(二),要求會寫的字300。詞語表的詞語325個。教材共八個專題。它們依次是:感受大自然的美好。愛護周圍環(huán)境,怎樣看問題、怎樣想問題。豐富多彩的兒童生活??少F的親情、友情。神奇的科技世界。國際理解和友好。神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。本冊要求認200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點:1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。2、結(jié)合專題繼續(xù)安置綜合性學習,體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標。3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活。4、著力改進課文和課后練習的編排,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。5、保持“語文園地”的框架結(jié)構,加強內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂。三、學習目標1、在語文學習中,體現(xiàn)8個專題的思想。2、認識200個字,會寫300個字。累計認識2200個字,會寫1600個字。3、會使用字典、詞典,有初步的獨力識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫。4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5、繼續(xù)學習默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。6、學習聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達的思想感情。8、繼續(xù)學習略讀,粗知文章大意。9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習復述課文。10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習慣,收藏并與同學交流圖書資料。11、留心周圍事物,樂于書面表達,增強習作的自信心。小學教師2023年度工作計劃精選篇7新世紀呼喚新課改,當前,小學數(shù)學教學正處在一個大的變化之中,作為教師,我們要努力探討如何在數(shù)學教學中進行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,如何為學生的終身發(fā)展打好基礎。為了全面提高本班學生學習的主動性和積極性,實行以點帶面,全面提高.通過培優(yōu)補差使學生轉(zhuǎn)變觀念,認真對待學習,發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動起來,學生活躍起來.而且長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習興趣,使每個學生學有所長,學有所用.因此,特制訂本班數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃。一、工作目標1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。2、通過培優(yōu)補差,使學生能充分認識到學習的重要性。3、認真挑選好培優(yōu)補差的對象。4、認真做好學生的輔導工作,每周至少2次的輔導,輔導要有針對性和可行性。二、具體內(nèi)容1、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓練。2、補差內(nèi)容:義務教育課程
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