勤儉節(jié)約個人講話稿例文5篇

第勤儉節(jié)約個人講話稿例文5篇勤儉節(jié)約個人講話稿例文5篇

同學(xué)們，勤儉節(jié)約，它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發(fā)達。下面是小編為大家整理的勤儉節(jié)約個人講話稿例文，希望能夠幫助到大家!

勤儉節(jié)約個人講話稿例文精選篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約、愛護公物，共建美好校園》。一說起勤儉節(jié)約、愛護公物，有很多人可能認為這是老生常談，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“愛護公物，人人有責(zé)”這樣的口號。不錯，勤儉節(jié)約、愛護公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。

當(dāng)我們每天清晨步入校園，開始新一天學(xué)習(xí)生活的時候，大家一定會為自己生活在潔凈、美麗的校園而舒心愜意。但是不知同學(xué)們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象：班級課桌凳經(jīng)常被惡意損壞，部分同學(xué)坐在座椅上前后左右搖晃，課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡；

教室門上，留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑；

校園內(nèi)經(jīng)?？梢娕で?、脫落的不銹鋼欄桿；

花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死；

空無一人的教室，所有的燈全亮著，甚至徹夜不關(guān)。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻影響到整個校園的環(huán)境和品位，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來不必要的麻煩。

公物為大家，人人愛護它。在生活中如果你留意觀察，會發(fā)現(xiàn)有很多愛護公物的文明人！就說我們校園內(nèi)，每天都能看見同學(xué)們用抹布認真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯，每天都有工作人員細心地修剪著花木、檢查電器設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人，正以默默的行為給我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋！

有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事。”而改善我們身邊的環(huán)境，又何嘗不是如此，走廊的垃圾，只需駐足片刻伸手撿起，便是愛護了我們的校園環(huán)境；

滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護了我們的校園環(huán)境；

不該亮著的教室燈和樓道燈，只需我們抬手輕按開關(guān)，便是愛護了我們的校園環(huán)境；

身邊的破壞行為，只需及時勸阻，便是愛護我們的校園。同學(xué)們，建設(shè)美好校園，需要我們具有“學(xué)校是我家”的主人翁意識，需要我們擁有一顆愛校的責(zé)任心，需要我們處處遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，相信大家都能認識到這一點。那么就請讓我們攜起手來，全體動員，全員參與，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓海軍中學(xué)在我們每個人的精心呵護下變得更加美好！

我的講話完畢，謝謝大家！

勤儉節(jié)約個人講話稿例文精選篇2

同學(xué)們、小伙伴們：

我來問你們一個詞語：“光盤行動”，你們知道是什么意思嗎？回答不上來的，我想你現(xiàn)在已經(jīng)“OUT”了。

其實“光盤”就是把盤子里的飯菜吃光，也就是要求我們要遵守“節(jié)約”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我想請大家跟我一起回憶一下，在我們身邊是不是有這樣一些現(xiàn)象。比如，我們吃午飯時不考慮自己的飯量，總想給自己多打一點，反正吃不完就倒掉；跟隨爸媽在外面吃飯，看到什么都想吃，因而點了很多菜，最后就把吃不完的扔在餐桌；還有，奶奶燒了很多菜，我們卻因為不喜歡吃某一樣菜，而在家里賭氣。

我們之間的很多伙伴雖然來自農(nóng)村，但現(xiàn)在生活條件好了，很少有人能親身體會到我們的爸爸媽媽爺爺奶奶“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的辛苦，因而也就更難理解“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真意了。我們現(xiàn)在雖然過著衣食無憂的生活，可你們知道嗎，在我們這個國家，在貧窮的大山深處，還有很多上不起學(xué)，吃不飽飯，甚至在冬天還穿涼鞋睡涼席的小伙伴們。我們可以毫無顧忌的丟掉一粒米，但你們知道嗎，全國13億人口，如果每人每天節(jié)約一粒米，可以夠3萬人吃一年的。如果我們每天都節(jié)約一粒米，可以發(fā)揮什么樣的作用，小伙伴們，你們算過嗎？

其實，我們節(jié)約不僅僅是為了自己節(jié)約，更是對得起辛勤勞作的大人們，更是對得起那些還吃不飽穿不暖的小伙伴們，也是對得起我們自己，有幸生活在祖國燦爛陽光下的我們。同樣，在每一個春節(jié)，我們都會收到一些壓歲錢，我們應(yīng)該怎樣使用這些壓歲錢呢，大家有沒有想過利用這些壓歲錢做一些有意義的事情呢，比如捐助一些幫助那些需要的小伙伴們。也許我們個人的力量是渺小的，但我們每個人的涓涓細流卻可以匯聚成海，我想，這也是節(jié)約的表現(xiàn)吧。

這個月，大隊部還要評選懂節(jié)約、會節(jié)約的同學(xué)爭戴“節(jié)約章”。同學(xué)們，讓我們立即行動起來吧，把厲行節(jié)約，反對浪費作為自己的行動準則，從身邊的一點一滴的小事做起，為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校出一份力！

勤儉節(jié)約個人講話稿例文精選篇3

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家早上好！今天我們演講的題目是《勤儉節(jié)約是美德》。

“先看國家和家庭，勤儉導(dǎo)致失敗，奢侈導(dǎo)致成功”，“勤儉持家久，詩書濟世久”，這些都是廣為人知的短語，證明勤儉節(jié)約對國家和家庭的繁榮起著決定性的作用。

勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來做打算。當(dāng)他物質(zhì)生活富足的時候，他一定會為將來可能發(fā)生的不幸做好準備；一個沒腦子的人根本無法思考未來。他會揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況，你會不知所措。

勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅與對金錢和物品的科學(xué)控制有關(guān)，還與精神層面的節(jié)約意識的建立有關(guān)。勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事都息息相關(guān)。一個人要合理利用自己的時間和精力；我們應(yīng)該養(yǎng)成嚴格細心的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約就是科學(xué)地管理自己，管理自己的時間和金錢，明智合理地使用自己一生中擁有的資源。

勤儉節(jié)約是一種責(zé)任。我們崇尚勤儉節(jié)約，這已經(jīng)不是單純的觀念，而應(yīng)該是我們的自覺行為。想象一下，我們每個人可以節(jié)約一滴水，一次電，一粒米，一便士，一張紙。我們學(xué)校兩千多人能節(jié)約多少資源？如果理解了這個道理，我們幼小的心靈就不會煩躁，就能理解“父母辛苦養(yǎng)育，唯有讀書報恩”的全部內(nèi)涵。

在這里，我主張：培養(yǎng)良好的道德，建設(shè)節(jié)約型校園，從我做起，

勤儉節(jié)約個人講話稿例文精選篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”。

每年的10月31日是“世界勤儉日”，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，曾幾何時，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子孫，歷史反復(fù)證明了一個道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權(quán)辱國的下場。新中國成立后，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設(shè)成現(xiàn)在物質(zhì)豐饒，不愁溫飽的小康社會。

然而，隨著社會物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。請看學(xué)校內(nèi)種種不和諧的現(xiàn)象，還有一些水籠頭還在細水漫流；有些同學(xué)把未曾書寫過的空白紙張丟棄；電燈、電腦終日開啟等等。同學(xué)們，你們還記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句從小就背誦的古詩名句嗎？有道是“千里之堤，潰于蟻穴”，看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，正在侵蝕著我們中華民族“勤儉節(jié)約”的根基。

又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責(zé)任感、榮譽感、和使命感的青少年，我們應(yīng)該立刻行動起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。你與我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，才能成為澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但你、我、他無數(shù)的力量凝聚在一起，才是堅不可摧的力量。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水；抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電；將復(fù)印紙重復(fù)利用；減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個同學(xué)都來獻計獻策，以勤儉為榮，鋪張浪費為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。

勤儉節(jié)約個人講話稿例文精選篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們演講的題目是《勤儉節(jié)約，打造低碳生活》。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，低碳生活是保護環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫，什么是勤儉節(jié)約，怎樣才是低碳生活。

古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個世界，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字?？梢哉f修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。

然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。出現(xiàn)了超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費；隨意浪費的現(xiàn)象也比比皆是。在我們中間，能看的浪費現(xiàn)象有：餐廳的垃圾桶里，經(jīng)常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋，大塊的米飯，還有不喜歡吃的青菜；教室的垃圾桶里，經(jīng)常能見到還可以用的鉛筆、橡皮，還有一些沒有吃完的水果、牛奶，沒有分類的紙張等；洗手間里的衛(wèi)生紙浪費現(xiàn)象也比較嚴重，有的同學(xué)洗手后用衛(wèi)生紙擦手，有的同學(xué)過度用紙，隨意撕掉一塊丟掉；有時候教室里明明光線很好，卻還開著燈，大白天走廊過道上的燈還在亮著，所有的這些都是浪費。還有在我們同學(xué)中間，存在攀比衣服、文具的現(xiàn)象，鞋子比名牌，鋼筆用凌美。不把精力用在學(xué)習(xí)上，不去比紀律誰好，學(xué)習(xí)誰棒，字體誰寫的漂亮，而是追求所謂的牌子和高價，形成了不良的風(fēng)氣，忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約，可以減少能源的浪費，節(jié)約能源可以減少對環(huán)境的污染，可以更好的做到低碳生活，保護環(huán)境。我們是城市的小主人，是祖國的未來，節(jié)能減排我們責(zé)無旁貸，我們也一樣能做到。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。建議同學(xué)們做好平時的細節(jié)：當(dāng)我們離開教室時，要隨手關(guān)燈，關(guān)電；當(dāng)我們洗手時，可將水龍頭開到小流量，打肥皂時，可以把水龍頭關(guān)閉