2023年幼兒園畫畫的主題教案中班(5篇)

2023年幼兒園畫畫的主題教案中班(5篇)幼兒園畫畫的主題教案中班篇一

1、通過體驗(yàn)勝利的歡樂，培育對(duì)美術(shù)的興趣。

2、學(xué)習(xí)畫一個(gè)封閉的圓，并在圓的根底上添畫成小雞。

3、培育幼兒良好的作畫習(xí)慣。

4、在浸染、觀賞作品中，體驗(yàn)勝利的歡樂。

教學(xué)預(yù)備：

1、每名幼兒胸前一只母雞圖，藏三支油畫棒。

2、若干只剪成雞窩的粉色卡紙。

教學(xué)過程：

1、幼兒別上母雞圖，帶上三支油畫棒。隨音樂《老母雞》學(xué)母雞拍拍翅膀進(jìn)入室內(nèi)坐下來。

2、小母雞們有什么本事呢?哪只母雞能干，用你的油畫棒生個(gè)雞蛋。

其它小母雞也來生雞蛋吧，我們?nèi)フ覀€(gè)雞窩生個(gè)蛋，雞窩在哪兒呀?音樂四遍，幼兒隨音樂自由畫蛋。

生了這么多的雞蛋我們心情怎么樣?

3、假如能把雞蛋孵出小雞來，那肯定更幸福吧。這次讓母雞媽媽先來試試。(音樂時(shí)，教師邊示范邊念兒歌：啄破一個(gè)洞洞，露出尖尖嘴巴，伸出二只小腳，嘰嘰嘰嘰叫媽媽。)我孵出小雞來了，你們想不想把蛋孵成小雞呢?(音樂四遍，幼兒自由地找個(gè)圓畫成小雞。教師提示幼兒把一些空的雞窩畫小雞。)

4、小母雞們真能干，大家想想小雞們喜愛去哪里玩，愛吃什么食物，我們給它添畫上去。

5、我們真能干，不僅會(huì)生蛋還能孵出小雞來。我們帶雞寶寶去外面曬曬太陽，做做嬉戲吧。

活動(dòng)反思：

通過這次活動(dòng)，幼兒把握了畫圓的方法，我通過出示美麗的母雞圖片，引起了幼兒的興趣。在示范畫圓前，我應(yīng)當(dāng)帶著幼兒用手在空中比劃一次畫圓，這樣有助于幼兒后面的用畫筆在畫紙上畫圓。在示范畫圓時(shí)，我應(yīng)當(dāng)隨即的強(qiáng)調(diào)一下拿畫筆的正確姿態(tài)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要留意到，下次活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)心與全面。在幼兒動(dòng)手畫圓時(shí)，我不但留意指導(dǎo)個(gè)別幼兒，還隨時(shí)顧忌全部的幼兒，用積極的語言鼓舞幼兒，這點(diǎn)在以后的教育活動(dòng)中要連續(xù)保持。完畢局部，幼兒的留意力不夠集中，以后我可以請(qǐng)幼兒自己來給大家介紹作品，這樣能更好的帶動(dòng)幼兒的積極性。

幼兒園畫畫的主題教案中班篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒情愿參與繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

2、初步培育幼兒的觀看力和想象力。

3、引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫，并能勻稱涂色。

重點(diǎn)：幼兒能夠添畫五官和服飾。

難點(diǎn)：幼兒能畫準(zhǔn)五官的位置，并能用簡(jiǎn)潔的花紋裝飾衣服。

二、活動(dòng)預(yù)備：娃娃1個(gè)、范畫、水彩筆、紙

三、活動(dòng)過程

1、出示娃娃，引導(dǎo)幼兒觀看五官和服飾。教師：小朋友你們喜愛娃娃嗎?你都見過什么娃娃?教師今日也帶來一個(gè)娃娃，我們看看它長得什么樣?臉上有什么?娃娃穿得什么衣服?是什么顏色?

2、出示范畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)添畫五官和服飾。教師：丁教師可喜愛娃娃了，還給娃娃畫了個(gè)像呢。(引導(dǎo)幼兒從頭到身體有序地添畫，畫準(zhǔn)五官的位置，啟發(fā)幼兒運(yùn)用簡(jiǎn)潔的花紋裝飾服飾。)

3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

繪畫要求：

1)畫的時(shí)候要先畫五官再給娃娃畫美麗的衣服，涂色要?jiǎng)蚍Q。

2)畫畫時(shí)留意坐姿，眼睛不要離畫紙?zhí)鼝圩o(hù)好眼睛。

4、作品展現(xiàn)及點(diǎn)評(píng)。教師：請(qǐng)你和旁邊的小朋友說說，你最喜愛哪一個(gè)娃娃?哪個(gè)娃娃畫的好?是五官畫的好還是衣服裝飾得美麗?小朋友給娃娃畫上美麗的五官和服飾，娃娃的心情會(huì)怎么樣?

<

幼兒園畫畫的主題教案中班篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步嘗試學(xué)習(xí)用乒乓球滾畫，進(jìn)展幼兒手的運(yùn)動(dòng)力量。

2、熟悉紅、黃、藍(lán)三種顏色，并體驗(yàn)用乒乓球作畫的樂趣。

3、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

4、感受作品的美感。

活動(dòng)預(yù)備：

1、顏料、操作盒、抹布等若干，已完成的作品2幅

2、乒乓球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。

活動(dòng)過程：

一、出示作品，引出主題

師：這是誰，今日他穿的衣服美麗嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎?

二、教師示范講解

1、介紹材料，我特地給你們帶來了一些好朋友(出示乒乓球)，知道我是誰嗎?你們知道我有什么用嗎?

2、操作步驟：教師先拿一個(gè)乒乓球，蘸一蘸自己喜愛的顏色，然后放入盒子里，搖一搖盒子的衣服變得有顏色美麗起來，顏色沒了可以連續(xù)蘸其它的顏色，直到把衣服顏色畫滿。(鼓舞幼兒多用幾種顏色)

3、提示幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里，不行以亂放。

4、教師請(qǐng)了許多的小動(dòng)物到我們班來玩，他們都沒有穿上美麗的衣服，請(qǐng)小朋友們一起來幫幫他們。

三、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

1、幼兒自由選擇自己喜愛的顏色進(jìn)展裝飾。

2、教師不斷提示幼兒不要忘了粘顏料。

3、大膽操作，充分發(fā)揮幼兒的動(dòng)手積極性。

4、操作完之后把小手用抹布擦潔凈。

四、作品展現(xiàn)

教師一一張貼幼兒作品，幼兒相互觀賞。

五、延長活動(dòng)：

等顏料干了以后，教師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉，把畫裝飾的更加美麗。

幼兒園畫畫的主題教案中班篇四

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步嘗試?yán)孟鹌つ嘣谑^上創(chuàng)作娃娃臉。

2、能依據(jù)自己的想法大膽地創(chuàng)作，體驗(yàn)在石頭上創(chuàng)作的樂趣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、石頭每人一塊、橡皮泥。

2、課件、音樂。

【活動(dòng)過程】

一、觀賞石頭，激趣導(dǎo)課。

1、課件播放不同類型的石頭圖片，引導(dǎo)幼兒觀賞石頭上的不同花紋圖案。

2、教師小結(jié)：剛剛我們一起觀賞了在石頭上自然形成的一些好玩畫面，很多人特別喜愛這樣的石頭，有的人還把石頭擺在家里做裝飾觀賞它，很有意思，也很美麗。

3、課件出示石頭娃娃。教師從石頭王國里給大家?guī)砹艘晃慌笥?，你們想熟悉他?那我們一起請(qǐng)他出來和大家見面吧。

二、觀賞石頭娃娃，引導(dǎo)幼兒了解其特點(diǎn)。

1、提出問題，引導(dǎo)幼兒觀看。

(1)師：看了這么多石頭家族的石頭，我有問題了，石頭娃娃和這么多石頭有什么不一樣?

(2)幼兒觀看并說一說。

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)創(chuàng)作興趣。

師：其實(shí)，今日石頭娃娃不僅是要和我們交朋友，他還需要我們大家?guī)蛶退?你們情愿幫忙他嗎?我們來看看他需要我們?yōu)樗鲂┦裁?

播放課件，教師相機(jī)講解：這些都是我的朋友，由于我們要參與石頭王國的選美大賽?？墒俏覀兊脑O(shè)計(jì)師有事今日不能來了，不能幫忙大家設(shè)計(jì)了。所以我想請(qǐng)小朋友們幫幫我的這些朋友。好嗎?

三、幼兒創(chuàng)作石頭娃娃。

1、教師介紹創(chuàng)作素材：石頭、橡皮泥。

2、分組創(chuàng)作石頭娃娃，教師巡回指導(dǎo)。

四、作品展現(xiàn)與觀賞。

幼兒園畫畫的主題教案中班篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步感受畫畫的樂趣，能夠用完整的線條畫出自己的小手。

2、通過涂色，培育幼兒的想象力和制造力。

活動(dòng)預(yù)備：

鉛筆、圖紙、橡皮擦、油畫棒

活動(dòng)過程：

(一)開頭局部

1、導(dǎo)入：謎語：兩棵小樹十個(gè)杈，不長葉來不開花，能寫能算還會(huì)畫，每天干活不說話。

2、提問：我們的小手能干些什么?(幼兒舉手答復(fù))

(二)根本局部

1、教師在白板上示范怎樣畫