版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運用。(28分)1.(2分)下面句子沒有語病的一項是()A.繼承和發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們義不容辭的責任。B.今夏,《戰(zhàn)狼2》火熱來襲,不僅叫好卻叫座,其火熱背后的深層原因值得我們深思。C.隨著智能手機的普及,使我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。D.學習是否努力是決定我們成績提升的因素之一。2.(2分)下列關(guān)于名著的表述錯誤的一項是()A.《傅雷家書》中傅雷以深厚的學養(yǎng)、真摯的父愛,對兒子在做人和生活方面進行了有益的引導(dǎo),表現(xiàn)出他對兒子的舐犢之情。B.《傅雷家書》中傅雷對兒子的生活也進行了有益的引導(dǎo),對日常生活中如何勞逸結(jié)合,如何正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在一次激戰(zhàn)中頭部受了重傷,在養(yǎng)病期間,他認識了冬妮婭,后來冬妮婭成了他的妻子。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾得知自己喪失了戰(zhàn)斗能力的真實病情后,來到古老的郊區(qū)公園,經(jīng)過動搖、絕望等激烈的思想斗爭,終于戰(zhàn)勝了自我。3.(2分)下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.演繹水汩汩自園其說 B.繚望車轔轔輕歌曼舞C.抉擇醉薰薰不修邊幅 D.虔誠濕漉漉紛至沓來4.(2分)下列句子組成語段順序排列正確的項是()①吉祥物是傳統(tǒng)吉祥觀念的物化形態(tài)。②在傳統(tǒng)吉祥圖案中,不同的吉祥物可以任意組合,借以表達不同的寓意。③另外,作為傳統(tǒng)吉祥物的變異形式,吉祥圖案被廣泛應(yīng)用于民眾的日常生活中,成為民眾表達吉祥觀念的重要載體。④呈現(xiàn)于外的形態(tài)也不一樣,可以是實物的,也可以是影像的。⑤傳統(tǒng)吉祥物種類繁多,有動物的,有植物的,也有器物的。⑥畫三只羊是“三陽開泰”,寓意好運接踵而來;畫喜鵲和古錢,則是“喜在眼前”。A.①⑤④③②⑥ B.②⑥①③⑤④ C.①⑤②⑥③④ D.②③⑤①④⑥5.(2分)下列各句中沒有語病的一項是()A.為了防止暴力恐怖案件不再發(fā)生,各地交通部門都加強了安全保衛(wèi)工作。B.臨近期末,同學們的學習態(tài)度和學習成績都有很大的提高。C.媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。D.當蒲公英隨風飄舞時,令我看到它正以一種獨特的美裝點著這個世界。6.(2分)依次填入下面文段橫線上的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ╈o止葡萄酒的氣泡來自哪里?_____________,這就是靜止葡萄酒產(chǎn)生氣泡的原因。①這些生成的二氧化碳會溶解在酒液之中,在開瓶時由于瓶內(nèi)壓力的釋放就會以氣體的形式逃逸出來②但是對于葡萄酒來說,二氧化碳則是天然發(fā)酵的產(chǎn)物,起泡酒也是通過二氧化碳來產(chǎn)生氣泡③氣泡是二氧化碳的標志④在汽水等飲料里,二氧化碳是人工添加的⑤假如一瓶葡萄酒在裝瓶之時,酵母還沒有完全停止活動,裝瓶后酵母和殘余在酒里的糖分就會持續(xù)在密封的酒瓶里相互作用,持續(xù)發(fā)酵,從而生成少量的二氧化碳。A.④②③⑤① B.③④②⑤① C.④③②⑤① D.⑤①③④②7.(2分)下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是:()A.彌散(mí)腈綸(jīng)起哄(hòng)風雪載途(zǎi)B.硯池(yàn)兩棲(qī)肖像(xiāo)挑撥離間(jiàn)C.拾級(shè)戛納(g?。└╊╧àn)叱咤風云(zhà)D.緘默(jiān)寒噤(jìn)緬懷(miǎn)猝不及防(cuì)8.(2分)下列句子沒有語病的一項是A.這本雜志的對象,主要是面向中學生以及其他文學愛好者。B.據(jù)統(tǒng)計,目前全國共有三百多個劇種,其中京劇是全國最具影響的大劇種,是近代戲曲的代表。C.為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,我市文化局策劃開展了“書法進社區(qū)”。D.我最喜歡院子里又高又大的柿子樹了,每天早上,羽毛艷麗的兩只畫眉鳥都會如約而至,一展悅耳的歌喉。9、(4分)閱讀語段,按要求完成下面各題。立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物yùn育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中sùsù地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象,準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里,年年如是()周而復(fù)始。(1)根據(jù)拼音寫漢字:sùsù()yùn()育(2)給加點字的注音:風雪載途()衰草連天()(3)文中有一個錯別字應(yīng)改為()(4)文中()處填入哪個標點更恰當()A.,B.;C.、D.?。?)文中畫線句子的主語是:()(6)立春是二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣,我國一直以立春作為春季的開始。除了立春,春季還有五個節(jié)氣:雨水、驚蟄、春分、、。(7)語段運用說明方法,按照順序,概括了一年當中的物候現(xiàn)象。10、填空。(8分)填補下列名句的空白處。①浮云游子意,____________________②可憐身上衣正單,_________________③無意苦爭春,____________________④安得廣廈千萬間,_________________⑤_________________,禪房花木深。⑥__________________,天涯若比鄰。⑦_________________,君子好逑。⑧___________________,波撼岳陽城。二、閱讀理解。(42分)11、(10分)閱讀下面的文章后,完成下列小題一夜能走多遠(1)那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多掙點錢給父母,或許那樣能彌補我對他們的愧疚。父親說,等把地里農(nóng)活兒忙完再做打算吧。(2)那時候麥子已經(jīng)收完,媽媽卻病倒了,我家還有一塊地沒種上苞米。夜里落了一場透地雨,正是種苞米的良機,第二天中午,我和父親出發(fā)了。(3)種子盛在塑料桶里,父親刨坑我點種子,每個坑兩粒種子。農(nóng)歷五月毒辣辣的陽光似乎要把咋夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠,我汗流浹背,父親也直喘粗氣。太陽落山的時候我已經(jīng)筋疲力盡,口干舌燥。我們還有4壟地沒種完,種子卻用光了。(4)我如釋重負地對父親說,正好天要黑了,咱們收工,明天再帶種子來吧。父親皺了一下眉頭,若有所思,把鋤頭藏在地頭的麥秸垛里,我們回家了。(5)回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡上一覺,卻看見父親又在弄苞米種子,我問不是明天才下種嗎?現(xiàn)在準備有什么用?父親笑著說,這塊地今晚必須種完,否則將來會欠收。我覺得不可思議,不就差一宿嗎?父親說我們打個盹兒,一宿就過去了,但是種下去的種子不睡覺啊,同地塊的苞米晚種一宿,產(chǎn)量差別可就大了。(6)見我半信半疑,父親指指屋檐下掛的苞米說,你看吧,這些和圓里的都是這塊地的收成,前后就差一天,我拿起檐下的芭米穗與囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了幾個比較,無一例外,檐下的苞米個頭普遍偏?。。?)原來,去年這片地還沒有播種完,突然下了場雨,無法干活,地北頭這5壟比其他地塊晚種了一天。(8)我被這個事實驚呆了。父親說,大片的玉米同時吐蕊秀穗時,晚種的這幾壟還未吐蕊,錯過了最好的授粉期,所以收成差了許多。沒想到,短短一天差到如此明顯。(9)一個黑夜,一個白天對于我們?nèi)祟愔凰阋粋€片刻,但是對于生命周期只有70多天的苞米,的確是一個不短的時間。我們看似漫長的人生不也像一粒種子般短暫嗎?剛開始就落后別人一步,如不努力追趕,到后來就像檐下的苞米一樣……那天傍晚,我和父親又回到田里,把那片地全部種完,回到家時已經(jīng)滿天星斗。(10)那年秋天我沒有外出打工,而是選擇了復(fù)讀。經(jīng)過一年的努力,我考上了一個不錯的大學。一晃12年過去了,我有了穩(wěn)定的工作,而與我一樣落榜外出打工的幾個同學,如今還輾轉(zhuǎn)在烈日下的工地上辛苦地勞作,經(jīng)常為討要工錢而苦惱。(11)那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經(jīng)吸足了水分,早已邁開了“人生”的腳步,一旦錯過,機會永不再來。(選自《青年文摘》)1.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。2.結(jié)合文章內(nèi)容,解釋文中第(4段加點詞語的含義。如釋重負:__________________________________________________________________3.自選角度賞析下面的句子。農(nóng)歷五月毒辣辣的陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠。4.題目“一夜能走多遠”有什么含義?5.文章結(jié)尾說:“那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經(jīng)吸足了水分,早已邁開了‘人生’的腳步,一旦錯過,機會永不再來?!逼鋵嵨覀兠總€人心中都埋藏著一粒“種子”,我們該如何對待這?!胺N子”,聯(lián)系自己的生活實際,談?wù)勀愕睦斫饣蝮w會。12、(16分)閱讀下面文章,完成下列小題。膨脹的宇宙卞毓麟那些距離遙遠的天體系統(tǒng),都在以巨大的速度朝四面八方退離我們而去,這簡直就像整個宇宙都在瘋狂地膨脹一般。多數(shù)天文學家對這種情況的解釋是:目前我們所能觀測到的整個宇宙,正處在一種宏偉的膨脹之中。它有點像一個表面上粘了許許多多面粉顆粒的氣球,氣球膨脹時它表面上的任何一顆粉粒都會看見,其他所有的顆粒都在遠離自己,而且離得越遠的粉粒退行的速度也越大。不管氣球表面上的哪一顆面粉粒,看到的情景都是一樣的。那么這種不可思議的超級膨脹又是從什么時候開始的呢?造成這種膨脹的原因何在呢?對于這些問題,不同的人有不同的回答。例如,我們不妨想象,既然星系都在彼此四散分離,那么回溯過去,它們必然就比較靠近。如果回溯得極為古遠,那么所有的星系就會緊緊地擠在一起。人們自然會想:宇宙也許正是從那時開始膨脹而來,也許那就是我們這個宇宙的開端吧?首先這樣描繪宇宙開端的是比利時天文學家勒梅特。他于1932年提出,現(xiàn)在觀測到的宇宙是由一個密度極大、體積極小、溫度極高的“原初原子”膨脹而來的。包含宇宙中全部物質(zhì)的那個原初原子常被謔稱為“宇宙蛋”。它很不穩(wěn)定,在一場無與倫比的爆炸中炸成無數(shù)碎片。這些碎片后來形成了無數(shù)的星系,至今仍在繼續(xù)向四面八方飛散開去。1948年,美籍俄國物理學家伽莫夫和他的合作者繼承并發(fā)展了勒梅特的想法,從理論上計算了那次爆炸的溫度,計算了應(yīng)該有多少能量轉(zhuǎn)化成各種基本粒子,進而又怎樣變成了各種原子等等。他們的這一理論,就是著名的“大爆炸宇宙論”。幾十年來,大爆炸宇宙論因為成功地解釋了眾多的天文觀測事實,而成為當代最有影響的宇宙學理論。大爆炸宇宙論推斷,宇宙早期溫度極高的熱輻射在經(jīng)歷了多少億年的冷卻之后,如今應(yīng)該已經(jīng)降低到了區(qū)區(qū)幾開(相當于約270℃),應(yīng)該可以用射電望遠鏡在微波波段探測到它的遺跡。1964年,美國貝爾電話實驗室的兩位無線電工程師彭齊亞斯和威爾遜研制了一臺新的天線,目的是為查明干擾通信的天空噪聲來源。這臺天線自身的噪聲很低,方向性又很強,因此也很適合進行射電天文學觀測。彭齊亞斯和威爾遜在波長7.35厘米的微波波段進行測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在扣除所有已知的噪聲來源之后,總還是存在著某種來源不明的殘余微波噪聲。這種微波噪聲不隨晝夜和季節(jié)而變化,而且在天空的各個方向上強度都相同。最后,彭齊亞斯和威爾遜終于確定:這種來歷不明的“多余噪聲”,正是大爆炸宇宙論預(yù)言應(yīng)該存在的宇宙微波背景輻射。宇宙微波背景輻射的發(fā)現(xiàn),使大爆炸宇宙論得到了普遍公認。宇宙大爆炸究竟發(fā)生于何時?目前的最佳估計是138億年前。宇宙學家們曾經(jīng)很自然地認為,既然大爆炸的原初推動力已經(jīng)消失,那么宇宙膨脹的速率就應(yīng)該逐漸放慢。但出乎人們意料的是,目前宇宙實際上竟然在加速膨脹!發(fā)現(xiàn)宇宙加速膨脹的最初線索來自超新星。超新星有Ⅰ型和Ⅱ型兩大類。根據(jù)光譜特征的不同,Ⅰ型超新星又可細分為幾個子類。對于測定距離而言特別重要的是:所有Ⅰa型超新星的光度都近乎相同,它仿佛是一種超級的標準燭光,只要將一顆Ⅰa型超新星的視亮度與其光度作一比較,就很容易推算出它的距離。1998年,美國的兩個研究小組各自獨立地通過搜索遙遠星系中的Ⅰa型超新星,發(fā)現(xiàn)它們要比原先認為的更加遙遠,這正表明如今宇宙的膨脹比早先更快了。宇宙的加速膨脹徹底動搖了人們對宇宙的傳統(tǒng)理解。究竟是什么力量促使所有的星系彼此加速遠離?這種與引力相對抗的力量究竟是什么?科學家們目前雖然對此一無所知,但還是先給它起了個名字,即“暗能量”。迄今為止,人們對暗能量本質(zhì)依然所知極微。揭開暗能量之謎,是21世紀天文學和物理學的一件頭等大事。(選自《星星離我們有多遠》,有刪改)1.根據(jù)選文內(nèi)容,說說下面二幅示意圖,哪一幅能表明“從銀河系看其他星系都在彼此四散遠離”?哪一幅能表明從“另一個星系A(chǔ)處看,仍然是其他星系都在彼此四散遠離”?請說明理由。2.根據(jù)選文內(nèi)容,在下圖(1)(2)處分別填上恰當?shù)膬?nèi)容。3.說說文中加點的“目前”“迄今為止”在表情達意上有什么作用?4.閱讀選文,說說關(guān)于膨脹的宇宙,歷代科學家的探索體現(xiàn)了怎樣的科學精神?請簡要回答。13、(12分)閱讀下面的文段,完成下面小題。別離①老頭子早上有點異樣,說是聽到烏鴉叫。他老是嘆氣,反復(fù)講,妞妞(孫女)怎么才十二歲,什么時候才能工作啊。②父親是在中醫(yī)院調(diào)理心衰,看起來狀態(tài)不錯呀,怎么總說喪氣話。我叫他別胡思亂想,他出三個手指,說,我今年七十三。③人世間最大的痛苦,可能莫過老去,或是,看著親人頭也不回地老去。我心里亂,晚上和朋友喝了點酒,昏昏似睡。十二點多電話鈴響,掙扎著去接,卻是陪床的母親,電話那頭哭了起來,說老頭子怎么都推不醒了。④從普通病床到ICU,從六月到九月,從夏到秋,就一百天,把老頭子和我們徹底分割開了。⑤老爺子大名叫“有根”,在大學混了這么多年,還是改不了一身的農(nóng)村習氣。為此母親老數(shù)落他,哪有一點為人師表的樣子。頭發(fā)剃掉了,不然比雞窩還亂;衣服雖換了有牌子的,胸前總有兩滴油。前些年發(fā)了腦梗,沒完全治好,基本走不得,只能坐在輪椅上推出來透風。⑥當年我結(jié)婚時,父親從病床上跑出來,在現(xiàn)場塞給我兩萬塊錢,紅著眼睛說,委屈了,兒子,對不住。心里突然很痛。閑聊時,他說他有財產(chǎn),只是傳不了給我。那時以為,他要把錢留給弟弟。很久以后,才知道他說的是什么。⑦父親住院后,天天來探望的多是學生。醫(yī)生護士開始咋舌,漸漸也就習慣了,說真美慕,還有這樣好的師生關(guān)系,老了還有這么多人掛念。一日,老頭子的一個外地學生“書生”來探望,從包里拿出一個冊子,里面夾著二十張舊版的十元鈔票。他說:“這是當年我去外地讀研的時候,你父親送我的?!彼貞浺蝗胄?,父親就對他說,你是從農(nóng)村考上來的,我也是;別人拼爹,我們拼自己。農(nóng)村的孩子要想在城市有一席之地,就要比別人更優(yōu)秀。大學畢業(yè)那年,成績好的同學大多進了政府機關(guān)和國企。父親卻找他談話,說他不夠圓滑,還是搞學術(shù)好?,F(xiàn)在,在大學里教書,看喜歡的書,寫喜歡的文章,做莊子說的在爛泥里搖尾巴的烏龜,很快樂。謝謝父親指的路。⑧母親天天在ICU門口端坐,孤單而倔強,怎么說也不愿回家。雖然每天只能進去探視幾分鐘,雖然醫(yī)生說老頭子已經(jīng)沒有意識了。我陪她枯坐,忍不住問:“老頭子是你的初戀嗎?一生就愛過他一個?”母親忽然花一般地笑了一下,摘下眼鏡放在包里,輕聲說:“我們那時候,生活節(jié)奏慢。日子慢、車子慢、走路慢,吃飯慢、喝茶慢、看報紙也慢,寫信慢、寄信慢、讀信也慢,所以只夠愛一個?!雹岣赣H喜歡騎車。小時候送我們?nèi)W畫,弟弟坐大梁,我坐后座,拎個雙卡錄音機,放著他最愛的鄧麗君歌曲:“甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花兒開在春風里?!弊孕熊圐堫^一歪一扭,笑聲灑了一路。高考前,我生了一場大病。父親騎車送考,但我發(fā)揮極差,遠遠低于預(yù)期。那年夏天,我天天睡在床上,不眨眼地望著頭頂?shù)娜展鉄舭l(fā)呆。老頭子就一整天一整天在床旁摸我的頭,陪我說話。就是那個夏天,他的頭發(fā)白了。⑩好想時光倒流,再聽著甜蜜蜜的歌聲、坐在搖搖擺擺的自行車上。鈴聲越來越遠了,漸漸聽不見了……我明白,那個最牽掛我的人走了,他太累了,馱不動了。(選自2017年12月06日《人民日報》,作者王?。?.結(jié)合全文,請為父親填寫一份人物檔案。姓名:________職業(yè):________享年:________2.文章主要寫了父親相關(guān)的四件事,請從“父親”的角度概括其他三件事。(1)____________________________;(2)____________________________;(3)父親騎車送我們?nèi)W畫,笑聲灑了一地;(4)____________________________;3.結(jié)合全文說說第一段中父親為什么“老是嘆氣,反復(fù)講,妞妞(孫女)怎么才十二歲,什么時候才能工作啊”?4.文章第8段能否刪去?請簡述你的理由。5.結(jié)合文章內(nèi)容,說說父親是個怎樣的人。三、寫作。(50分)14、題一:對于魯迅來說,那夜歸航的豆兒,是一縷芬芳;對于朱自清來說,父親買橘的背影,是一縷芬芳;對于琦君來說,母親醞釀的春酒,是一縷芬芳。在你的記憶深處,也一定有那么一縷芬芳,幸福了你的歲月,溫暖了你的時光。請以《留在記憶里的芬芳》為題。寫一篇作文。要求:①結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實生活片段。②恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。④字跡工整,書寫優(yōu)美,卷面整潔。⑤不少于600字。
參考答案一、積累與運用。(28分)1、A【解析】試題分析:A沒有語病。B.關(guān)聯(lián)詞搭配不當,將“卻”改為“而且”;C.“隨著”“使”兩個介詞連用,使句子缺主語,應(yīng)刪去“隨著”或“使”;D.兩面對一面,刪去“是否”或在“提升”前加“能否”。點睛:本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因??梢詮膬?nèi)容角度,也可從語法角度。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。2、C【解析】
保爾在養(yǎng)病期間認識了達雅,后來達雅成了他的妻子。故C錯誤,故選C。3、D【解析】
A.自園其說—自圓其說。B.繚望—瞭望。C.醉薰薰—醉醺醺。故選D。4、A【解析】
考查句子的銜接與連貫。仔細閱讀文字,圍繞的是“吉祥物”來介紹了的,①句為起始句,排除BD,③句的“另外”是基于④句“可以是實物的,也可以是影像的?!闭f的,排除C,故選A。5、C【解析】
A.否定詞使用不當。把“不再”改為“再次”;B.搭配不當?!巴瑢W們的學習態(tài)度和學習成績都有很大的提高”應(yīng)改為“同學們的學習態(tài)度有了很大改變,學習成績也有很大提高”;D.缺少主語。去掉“令”。6、B【解析】
考查句子的銜接與連貫。仔細閱讀這幾個句子,看出是弄清葡萄酒產(chǎn)生氣泡的原因,③句“氣泡是二氧化碳的標志”緊接第一句中的“氣泡”,④句“在汽水等飲料里,二氧化碳是人工添加的”緊接③句中的“二氧化碳”,①句與“這就是靜止葡萄酒產(chǎn)生氣泡的原因”銜接,這樣就排除其余項,故選B。7、C【解析】
A.風雪載途——zài;B.肖像——xiào;D.猝不及防——cù。故選C。8、B【解析】
A.句式雜糅,或說“這本雜志的對象,主要是……”或說“這本雜志主要是面向……”。C.成句成分殘缺,在句末加上“的活動”。D.語序不合理,把“兩只”和“羽毛艷麗”調(diào)換。故選B。9、(1)簌簌孕(2)zàishuāi(3)銷(4)A(5)葉子(6)清明谷雨(7)舉例子時間【解析】
(1)簌簌:①形容風吹葉子等的聲音。②形容眼淚等紛紛落下的樣子。孕育:懷胎生育,比喻既存的事物中醞釀著新事物。(2)風雪載(zài)途:一路上都是風雪交加,形容旅途艱難。衰(shuāi)草連天:形容荒草遍地,極其荒涼的樣子。(3)銷聲匿跡:意思是不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來不出聲不露面,不可作“消聲匿跡”。(4)本題考查標點符號?!澳昴耆缡恰睕]有很強烈的感情,所以不能用感嘆號,不能選D?!澳昴耆缡恰焙汀爸芏鴱?fù)始”是句子的謂語成分,所以中間不能用頓號,故不能選C。而分號一般要在逗號基礎(chǔ)上再用,故不能選B。故選A。(5)本題考查句子成分?!爸参锏摹笔嵌ㄕZ,“葉子”是主語,“漸漸”是狀語,“變黃”是謂語。(6)本題考查文化常識。春季節(jié)氣:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。夏季節(jié)氣:立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑。秋季節(jié)氣:立秋,處暑,白露,秋分,寒露,霜降。冬季節(jié)氣:立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(7)舉例子:“再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布谷鳥也來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,”舉出燕子、不谷鳥歸來等例子說明立春時萬物復(fù)蘇。時間順序:立春過后、再過兩個月、于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季、到了秋天、準備迎接風雪載途的寒冬。是按照時間順序在介紹。10、①落日故人情②心憂炭賤愿天寒③一任群芳妒④大庇天下寒士俱歡顏⑤曲徑通幽處,⑥海內(nèi)存知己,⑦窈窕淑女,⑧氣蒸云夢澤【解析】
此題考查的是名句的默寫。需要注意“炭”、“妒”、“庇”、“窈窕”的書寫。二、閱讀理解。(42分)11、1.文章講述了我跟隨父親種苞米并最終明白了時間珍貴需奮力追趕的故事。2.文中指“我”因種子用完終于可以收工的無比輕松的心理。3.示例一:這是環(huán)境描寫。生動地寫出了當時天氣的炎熱,環(huán)境的惡劣,烘托父子倆勞動的艱辛,推動了情節(jié)的發(fā)展,為后文我渴望休息和父親對我的特殊教育作鋪墊。示例二:運用了擬人和比喻(夸張)的修辭手法,生動形象地描繪出當時天氣炎熱、酷暑難耐的情形,為下文我渴望休息和父親對我的特殊教育作鋪墊。4.一是指苞米種子的點種只相差一夜卻導(dǎo)致苞米的生長情況和收成有很大的差距;二是指我們的人生就像一粒種子一般短暫,需要努力追趕,否則一旦錯過,機會永不再來。5.示例:我心中的“種子”是想成為一名優(yōu)秀的學生。我時刻提醒自己,踏踏實實走好攀登高峰的每一個階梯。我們擁有很好的學習環(huán)境,更應(yīng)該珍惜時間,抓住每一次發(fā)展的機會,不要讓成功因為我們的退縮、懈怠而與自己擦肩而過,留下永遠的遺憾?!窘馕觥?.考查對文章內(nèi)容的概括。解題時,要先分析出文章的行文思路(線索),再結(jié)合文章的主要內(nèi)容或主要人物的活動,采用“人+事+結(jié)果”的方法加以概括。不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。這篇文章講述我高考落榜后,父親以種苞米為例,讓我明白了每個人都是一粒種子,不要讓你的種子剛開始就落后別人一步,后來我抓緊時間復(fù)讀獲得成功的故事。2.理解詞語在文章中的作用。解題時要解釋詞語本義,結(jié)合文章解釋在文中的含義,指出其在表情達意上的作用。分析時要做到“詞不離句,句不離段”。第4段中的“如釋重負”,原義是指卸下重擔的意思,在文中指因種子用完了,“我”可以收工的輕松的心理。據(jù)此理解作答。3.體會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時,要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點,然后結(jié)合具體語境進行分析,最后寫出表達效果。語句“農(nóng)歷五月毒辣辣的陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠”,賦予“陽光”以人的情態(tài),并用“蒸籠”夸張設(shè)喻,運用了擬人、比喻、夸張的修辭手法,生動形象地寫出五月天氣的炎熱,為下文敘寫“我”渴望休息和父親對我的特殊教育的內(nèi)容做鋪墊。本題也可以從環(huán)境描寫的角度來賞析。4.題考查標題含義的理解.解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容,標題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。從字面來看,標題“一夜能走多遠”是指苞米種子的只相差一夜,但卻導(dǎo)致苞米的生長情況和收成有很大的差距;從文章的主旨來看,暗指我們的人生就像一粒種子,一旦錯過機會,機會將永不再來。據(jù)此理解概括作答。5.此題考查文章內(nèi)容理解及個性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點,并結(jié)合生活實際來談自己的感悟。文章最后“那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經(jīng)吸足了水分,早已邁開了‘人生’的腳步,一旦錯過,機會永不再來”這一語句,強調(diào)了“珍惜時間、抓住機會、勇往直前”對人生的重要意義。作答時可從這些角度來闡述自己的理解和體會即可。沒有固定答案,答題符合題目要求,言之成理即可。12、1.示例一:依據(jù)文中“氣球膨脹時它表面上的任何一顆粉粒都會看見,其他所有的顆粒都在遠離自己,而且離得越遠的粉粒退行的速度也越大”這句話,我們可以知道“圖一”能表明“從銀河系看其他星系都在彼此四散遠離”,因為所有的“粉?!倍荚谶h離銀河系;“圖二”能表明“另一個星系A(chǔ)處看,仍然是其他星系都在彼此四散遠離”,因為所有的“粉?!倍荚谶h離星系A(chǔ)。示例二:“圖一”表明“從銀河系看其他星系都在彼此四散遠離”,“圖二”表明“另一個星系A(chǔ)處看,仍然是其他星系都在彼此四散遠離”。因為這兩幅圖分別以“銀河系”和“另一個星系A(chǔ)”為參照物,其余的星系都在離“參照物”遠去。(能答到要點,語言流暢,即可給滿分)2.(1)(宇宙)(大)爆炸(2)無數(shù)的星系3.示例:“目前”“迄今為止”均是從時間上進行限定,表明是現(xiàn)在所能知道的情況,隨著人類對太空認識的不斷加深和科學技術(shù)的進一步發(fā)展,人類對太空的了解和認識會越來越深刻。體現(xiàn)了選文語言的準確性和嚴密性。4.示例:求真務(wù)實、科學嚴謹、相互協(xié)作、勇于探索、敢于質(zhì)疑、不斷創(chuàng)新的科學精神。【解析】1.考查對文章內(nèi)容的理解和讀圖的能力。依據(jù)文章第2段中的“目前我們所能觀測到的整個宇宙,正處在一種宏偉的膨脹之中。它有點像一個表面上粘了許許多多面粉顆粒的氣球,氣球膨脹時它表面上的任何一顆粉粒都會看見,其他所有的顆粒都在遠離自己,而且離得越遠的粉粒退行的速度也越大”這一語句,再結(jié)合“圖一”看,表明所有的“粉?!倍荚谶h離銀河系。從而表明“從銀河系看其他星系都在彼此四散遠離”?!皥D二”表明“從另一個星系A(chǔ)處看,仍然是其他星系都在彼此四散遠離”。2.考查對文章內(nèi)容梳理和分析概括能力。閱讀文章,在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,梳理文章的說明層次,結(jié)合題目要求,篩選相關(guān)的語句概括作答。本題依據(jù)“宇宙是由一個密度極大、體積極小、溫度極高的‘原初原子’膨脹而來的”可知,第一空填寫的內(nèi)容要依據(jù)“在一場無與倫比的爆炸中炸成無數(shù)碎片”中的“無與倫比的爆炸”來填寫作答。第二空可依據(jù)“這些碎片后來形成了無數(shù)的星系”中的“無數(shù)的星系”來填寫作答。3.考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。語句“目前宇宙實際上竟然在加速膨脹”和“迄今為止,人們對暗能量本質(zhì)依然所知極微”中的“目前”“迄今為止”,都是在時間上限制,說明是到現(xiàn)在所能知道的情況,并不代表未來,這兩個詞語的使用都體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴密性的特點。作答時可結(jié)合具體的語句進行分析。4.考查對文本內(nèi)容的理解與分析。文章敘寫了比利時天文學家勒梅特,他于1932年提出,現(xiàn)在觀測到的宇宙是由一個密度極大、體積極小、溫度極高的“原初原子”膨脹而來的。1948年,美籍俄國物理學家伽莫夫和他的合作者繼承并發(fā)展了勒梅特的想法,從理論上計算了那次爆炸的溫度,計算了應(yīng)該有多少能量轉(zhuǎn)化成各種基本粒子,進而又怎樣變成了各種原子等等。他們的這一理論,就是著名的“大爆炸宇宙論”。使之成為當代最有影響的宇宙學理論。后來,彭齊亞斯和威爾遜終于確定:這種來歷不明的“多余噪聲”,正是大爆炸宇宙論預(yù)言應(yīng)該存在的宇宙微波背景輻射。宇宙微波背景輻射的發(fā)現(xiàn),使大爆炸宇宙論得到了普遍公認。從中可以看出,這些科學家為了探索宇宙的奧秘,都是采取了求真務(wù)實、科學嚴謹?shù)膽B(tài)度;發(fā)揚相互協(xié)作、勇于探索、敢于質(zhì)疑、不斷創(chuàng)新的科學精神的。據(jù)此概括作答。13、1.姓名:王有根職業(yè):大學教師享年:73歲2.(1)我結(jié)婚時,父親給我兩萬塊錢,說對不起我。(2)父親資助并鼓勵一個農(nóng)村學生。(4)父親騎車送我高考,并安慰考試失利的我。3.父親自知病重,時日不多,但孫女還小,遺憾自己無法看到孫女長大成人參加工作了,表現(xiàn)了父親對離別親人的不舍。4.不能。這一段通過母親之口回憶了她與父親相愛一生,更能表現(xiàn)親人間深厚的感情和生死離別的不舍與痛苦。5.(1)不拘小節(jié),“頭發(fā)”“兩滴油”;(2)關(guān)愛子女,“從病床上跑出來,塞給我兩萬塊錢,說對不住我”,“騎自行車送我們畫畫”“安慰高考失利的我”;(3)特愛學生、關(guān)心學生“資助鼓勵書生”;(4)有生活情趣,“愛聽鄧麗君的歌”;(5)有自尊,“鼓勵學生的一段話”?!窘馕觥?.此題考查的是學生對文章內(nèi)容的理解,提取信息并概括的能力。解答時要結(jié)合相關(guān)段落來分析。根據(jù)“老爺子大名叫‘有根’”可知姓名是王有根。根據(jù)“他出三個手指,說,我今年七十三”可知享年七十三歲。根據(jù)“在大學混了這么多年,還是改不了一身的農(nóng)村習氣。為此母親老數(shù)落他,哪有一點為人師表的樣子”可知職業(yè)是教師。2.本題考查主要事件的概括。解答此題在理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出事件,用簡潔的語句分析概括即可。注意題干中的從“父親”的角度概括,同時,應(yīng)仿照題目中已提供的樣例。從文中第⑥段“當年我結(jié)婚時,父親從病床上跑出來,在現(xiàn)場塞給我兩萬塊錢,紅著眼睛說,委屈了,兒子,對不住”可概括出第一件事;從第⑦段可概括出第二件事:“父親”資助并鼓勵一個農(nóng)村學生;由第⑨段可概括出第四件事:“父親”騎車送我高考,并安慰考試失利的我。3.本題考查文章語言表達效果的分析。答題時,應(yīng)聯(lián)系上下文語境,同時結(jié)合人物的性格和心理來分析。比如,句中的“反復(fù)”“老是”,說明老頭子不止一次地嘆氣,不止一次地講,可結(jié)合第一段相關(guān)內(nèi)容回答,說明他知道自己的身體狀況,表現(xiàn)出對親人的牽掛和留戀。4.此題考查的是對重點句子的理解,解答時要認真閱讀短文,分析其主要內(nèi)容,再結(jié)合文章
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Grid Coffee品牌介紹模版
- 二年級品德與社會下冊 向人民英雄敬禮教案1 未來版
- 2024年高中生物 第2章 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié) 第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)教案 新人教版必修3
- 2023七年級生物下冊 第四單元 生物圈中的人 第11章 人體代謝廢物的排出11.1 人體產(chǎn)生的代謝廢物教案 (新版)北師大版
- 2024-2025學年高中化學 第1章 第3節(jié) 原子結(jié)構(gòu)與元素性質(zhì) 第1課時 電離能及其變化規(guī)律教案 魯科版選修3
- 2024-2025學年高中語文 3 柳子厚墓志銘教案 語文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》
- 告別母校 課件
- 亡羊補牢圖片 課件
- 應(yīng)急預(yù)案備案管理制度
- 第一單元(復(fù)習)-三年級語文上冊單元復(fù)習(統(tǒng)編版)
- 漢字聽寫大賽匯總成語
- 主要動物疫病檢疫-共患病檢疫(動物防疫與檢疫技術(shù))
- 體位引流課件
- 媒介倫理及規(guī)范案例教學演示文稿
- 混凝土有限公司安全管理工作責任追究制度
- 人教版三年級數(shù)學上冊“倍的認識”作業(yè)設(shè)計
- 大數(shù)據(jù)可視化知到章節(jié)答案智慧樹2023年浙江大學
- 學校教師招聘公告 中學招聘老師公告(四篇)
- 市政工程項目部管理制度及崗位職責
- 遙感技術(shù)及其應(yīng)用(48張ppt)
- 第9章-庭院生態(tài)工程
評論
0/150
提交評論