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5(教)年思品()一元題一單選題1.入初中對(duì)學(xué)們來(lái)意味著一個(gè)的起點(diǎn)這里新起點(diǎn)主要指()A新同B新老C學(xué)生身長(zhǎng)新點(diǎn)D新環(huán)境法國(guó)家曼羅曾說(shuō)要布光別心,先自心有光”面格的解錯(cuò)的項(xiàng)()A.會(huì)動(dòng)心幫朋.誠(chéng)熱能自獲更的情C.同交中主會(huì)價(jià)被別看起D.動(dòng)交是立好際系的提3.列為屬有于學(xué)間相促,同步是)A遇到折有友慰享歡,有友愿B爭(zhēng)問(wèn),一要個(gè)輸贏受批,朋幫C同好一起山高攀花,同賞D同之開(kāi)開(kāi)笑熱鬧4.彩的麗于的色彩班的麗在()A我有全班管制B、們個(gè)的特C我有共的好特D、們同奮目5.俗說(shuō)“個(gè)笆個(gè),個(gè)漢個(gè)幫”句告我在集中()A只各其,好己事B、團(tuán)協(xié),互合C只努學(xué),要其事D、明知,非明6.困時(shí)會(huì)到習(xí)苦;自經(jīng)刻苦力解了習(xí)的題,獲一種功快。小的段記明()A學(xué)是法棄、習(xí)苦堪的C學(xué)是分樂(lè)、習(xí)苦交的7.海同說(shuō)“學(xué)開(kāi)了功從門(mén)變七;本內(nèi)不悉講的師不悉好友經(jīng)開(kāi)身的同還不,是煩”下議,認(rèn)為不確是)A.盡適老的課法注重習(xí)注聽(tīng).快悉的級(jí)熟你同C.遇安小時(shí)么現(xiàn)還怎學(xué)D.主和圍同搭,情地新體事8.個(gè)們之豪班體不缺少是)A每個(gè)學(xué)干么干么B只部同努C共的斗目D把些進(jìn)剔9.荀說(shuō)“積步無(wú)至里不小流無(wú)成海”句告我()、學(xué)要重累B、學(xué)節(jié)各有慢、學(xué)不靠憶D、學(xué)方各有點(diǎn)王總抱怨學(xué)真太了我至不上了”認(rèn)王之以樣是因他看了)A.習(xí)一苦交的程.習(xí)一探和現(xiàn)過(guò),要服難刻努力
C.學(xué)中我不地現(xiàn)身的能從獲一不超自的樂(lè)D.習(xí)的難辛11.根子容被斷而要斷把子很難這話(huà)訴們;在建設(shè)集的過(guò)中該)A只靠人的華力團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)C主依家長(zhǎng)老的助D管好己學(xué),他予理?!爸侨俗赃m這個(gè)界不理智的卻要界應(yīng)己句言訴們中生幼走成,要)A.全的發(fā)的變的點(diǎn)看升中后臨一問(wèn).入學(xué),要大就以成學(xué)應(yīng)C.要入學(xué)學(xué)的校班級(jí)就然成學(xué)應(yīng)D.要習(xí),然能成學(xué)適在朋交時(shí)無(wú)注的()A相互解B相信C朋友的行D朋友否錢(qián).制訂學(xué)活劃,列項(xiàng)錯(cuò)的()A.訂劃求體避籠、含.計(jì)容采方要合己實(shí)C.劃容以括習(xí)活遵守校規(guī)與學(xué)系D.大,抄的學(xué)計(jì)荀子說(shuō)“登山不天高;臨溪,知之也”句啟我()A、要極加會(huì)踐探世的秘、都學(xué)登高、深等險(xiǎn)動(dòng)、每人要立終學(xué)的代念D登山臨溪才有服難勇“果有一蘋(píng),有個(gè)果彼交,們個(gè)仍有一蘋(píng);果有種想有種想此換們個(gè)就兩思這格是)A.蘋(píng)應(yīng)與學(xué)起享.同友合,助在流集大智,同進(jìn)C.自的慧告好友D.朋以感的持一自的習(xí),該()A要我B為老學(xué)C為母D我要18.在班級(jí)籃比中個(gè)人單獨(dú)難取,如注整協(xié),合攻,樣更容贏比,說(shuō)①班體不有人能發(fā)與現(xiàn)②個(gè)應(yīng)把己入體,從整需③集的功要員密配④各個(gè)員相支、相配能大高集的體力()、①②B、①④C、②④、③④19.愛(ài)生:要得別的誼自己得向人示好”說(shuō)我在同學(xué)前)、要現(xiàn)容B、要喜同、要?jiǎng)訜酓要相尊下面能現(xiàn)級(jí)進(jìn)的()A只管己績(jī)其與無(wú)B只把集體好學(xué)好好所C我一一行表級(jí)象我做“班級(jí)我榮D我個(gè)不會(huì)響級(jí)
二值斷1.敏說(shuō):別都為的習(xí)法一定最效學(xué)方.判)理2.在中習(xí)中學(xué)多作業(yè),容完了根本有樂(lè)言判)理三材分有一班體習(xí)圍好口語(yǔ)異英課表天同們英講個(gè)故事酷文的文代為學(xué)精選“日句;學(xué)特的學(xué)代為學(xué)精準(zhǔn)“日題;品代則天時(shí)同們報(bào)“日聞?這些活不極地養(yǎng)同們學(xué)興,且同們到許多人世道。期班評(píng)中該以顯勢(shì)得“秀級(jí)稱(chēng)。()段料現(xiàn)該什特?3分)()入學(xué)后我都了己的集。請(qǐng)說(shuō),們?nèi)鐒?chuàng)一優(yōu)秀新體(分)2.色九,來(lái)了的校過(guò)了的——初生,們十同構(gòu)了的級(jí)同,也交許新朋,信們通協(xié)作在師教幫下創(chuàng)一優(yōu)的集。(1)個(gè)學(xué)渴建一優(yōu)的級(jí)請(qǐng)述心中優(yōu)班。5分)(2)們樣能建個(gè)秀班體想想為把們變優(yōu)的,能班做什?8分)小華小時(shí)是個(gè)習(xí)績(jī)好學(xué),是入中,著目多,華感時(shí)不用成有大滑,父很急小也憂(yōu)心忡()認(rèn)造小憂(yōu)忡的因能哪?(分)()對(duì)心忡小,準(zhǔn)怎來(lái)導(dǎo)他(
參答一擇CCABBDACADBADDABDACC二值斷1.生P92.活三料析⑴每人各所,揮長(zhǎng)奉集。創(chuàng)新體、秀集,要體學(xué)老一共努:確共的標(biāo)作前的力要每同在體找自的置各其、揮長(zhǎng)奉集;班成團(tuán)協(xié)作互前,每人在體不成。(1)我中優(yōu)班是樣:結(jié)樂(lè)、師、紀(jì)好、助能極取共發(fā)、步因在樣集中我才有同目,形良的風(fēng)學(xué),成優(yōu)。們?cè)干趥€(gè)姿彩班體。我們應(yīng)這才創(chuàng)班體①確立共的標(biāo)才有進(jìn)動(dòng);②同學(xué)們各其,揮長(zhǎng)奉集;③同學(xué)們團(tuán)協(xié),助行為把我班變成優(yōu)秀班,我為班做到:①在級(jí)中找自己位置;②把己的智和熱貢獻(xiàn)給體的建設(shè);③我字寫(xiě)得好,為班級(jí)黑板報(bào);3.1做事太拉,常常拖最后一鐘才動(dòng)手,情越積多;制定的標(biāo)不切實(shí),
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