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大數的認識強化訓練題一、請把下面的數先分級，再讀出來。1.450326讀作：________________2.3567830讀作：________________3.96720000讀作：________________4.60080000讀作：_______________5.40094009讀作：_______________6.9600000讀作：________________7.122580讀作：_______________8.456000000讀作：______________9.73050000000讀作：______________10.8000000080讀作：_____________二、寫出下列各數。1.五百二十萬三千寫作：__________2.六十八萬零九百寫作：___________3.一千萬零六十寫作：__________4.七千零一萬七千零一寫作：________5.九千零二十萬九千零二十寫作：_____________三、智慧屋計數單位是指計算物體個數的單位；數位是指一個數中每個數字所占的位置。同一個數字所占數位不同，表示的意義也不同。如：“3”在萬位上表示3個一萬，在十位上表示3個十。1、用0,0,0,2,4,5,8這七個數字按要求組成七位數。（1）讀一個0的是：（2）讀兩個0的是：（3）讀三個0的是：（4）所有的0都不讀的是：2、一個自然數四舍五入到“萬”位是10萬，那么這個數最大是（），最小是（）。3、一名粗心的同學，用計算器計算某一算式題時，把被除數的錢兩位數字按反了，結果除以6得到1434，請你算一算正確的商應該是多少。4、人造地球衛(wèi)星每分鐘飛行約474000米，它9分鐘大約能飛行多少萬米？5、先寫出橫線上的數，再把它們改寫成用“萬”作單位的數。河南省大約有九千二百五十六萬人。寫作：（），改寫成用“萬”作單位的數是（）。某地2000年大約有六千八百五十萬人，寫作：（），改寫成用“萬”作單位的數是：（）。某超市上半年的營業(yè)額為七千零八十萬元，寫作：（

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