教學設(shè)計 信息技術(shù)教案“百校聯(lián)賽”一等獎

第十三篇Word2022鞏固練習方紅超教學目標：1、通過對Word2022的復習讓學生對這部分知識再次加強了解。2、通過對Word2022操作題的練習讓學生在熟練掌握知識的同時能夠快速完成相關(guān)操作題。3、使學生能夠在我們學業(yè)水平考試中準確、快速的完成該部分的題目，并順利通過考試。教學重點：1、Word2022在學業(yè)水平考試中的題型。2、對Word2022操作題的操作步驟的講解。教學難點：操作步驟的熟練掌握和完成操作的時間掌握。教學方法：講授法、演示法教學時間：2課時教學過程：一、導入（復習引入）師：同學們，上學期我們針對Word這部分知識己經(jīng)進行了講解，并且在上學期期末和這學期初又針對這部分知識進行了復習，我想大家對這部分知識應(yīng)該已經(jīng)很了解了。但是，我想有一些同學一定把Word一些知識忘記了，同學們馬上要面臨考試，因此，這節(jié)課，我們在原來學習的基礎(chǔ)上再一次對Word知識進行復習，主要的形式是通過做一道學業(yè)水平測試中的操作題來完成復習，這也是我們Word部分的最后一次復習，希望大家認真聽認真練。二、教學內(nèi)容1、考試題目如下：打開“F:\184”文件夾下的文件“低碳生活.doc”文件，完成以下操作并保存（6）插入一個文本框，在里面輸入文字“低碳”，設(shè)置添充顏色為黃色，線條顏色為藍色。（7）操作完成后以原文件名保存。師：上面大家看到的是操作題目，下面，我給大家演示一下具體的操作步驟，大家注意看。二．操作步驟如下

打開文件：師：打開文件的方法我們很熟悉了，這里需要強調(diào)的是，考試要求打開的是Y盤或其他盤，所以大家在選擇文件路徑的時候，不要選擇錯。在我們的電腦中沒有Y盤，考試時才有，大家記住，考試時題目要求在哪里就去哪里找。（教師演示強調(diào)）（1）頁面設(shè)置設(shè)置紙型：單擊“文件-頁面設(shè)置-紙張”–紙張大小選擇“16開”-確定。設(shè)置頁邊距：單擊“文件-頁面設(shè)置-頁邊距-上下左右邊距都改為2.5-確定”。（2）對字體的設(shè)置：單擊“格式”菜單-單擊“字體”后如圖設(shè)置–-單擊“確定”?；騿螕舾袷焦ぞ邫谥邢鄳?yīng)按鈕選擇設(shè)置。字符間距設(shè)置：單擊“格式”菜單-單擊“字體”-單擊“字符間距”后如圖設(shè)置后，單擊“確定”。（3）段落設(shè)置：單擊：“格式”菜單-單擊“段落”后如下圖此處注意，?？?。進行設(shè)置—“確定”。此處注意，?？肌ｍ椖糠栐O(shè)置：選中第4至9段—單擊“格式”下“項目符號和編號”---選擇要求的符號----確定。（4）插入圖片：單擊“插入”下“圖片”下“來自文件”在查找范圍處按要求路徑選擇。選擇完成后。單擊“插入”。設(shè)置圖片的環(huán)繞方式：單擊選中圖片，出現(xiàn)如下圖的圖片工具欄，單擊“環(huán)繞方式”按鈕，工具欄中每一個按鈕都可以完成相應(yīng)任務(wù)?；蜻x中圖片后—右擊—單擊“設(shè)置圖片格式”也可完成相應(yīng)操作。藝術(shù)字的設(shè)置：選中藝術(shù)字---用如下圖的藝術(shù)字工具欄中按鈕進行相應(yīng)設(shè)置--*教師要介紹并演示各個按鈕的作用。（5）插入自動圖文集：單擊“視圖”菜單下“頁眉和頁腳”---光標移至頁腳處----單擊如下工具欄中的“插入”“自動圖文集”選擇“第X頁，共Y頁”---單擊格式工個欄中“居中”按鈕，設(shè)置后如下圖設(shè)置完成后在頁面空白處單擊即可。（6）文本框的設(shè)置：插入文本框：單擊“插入”菜單-單擊“文本框”-單擊“豎排”或“橫排”。設(shè)置文本框邊框：選定(單擊)文本框-單擊“格式”菜單-單擊“文本框”-單擊“顏色或線條”選項卡-單擊“線條顏色后的▼”-設(shè)置-單擊“確定”*自