集體備課(腳內(nèi)側(cè)踢球)

腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)集體備課課堂教學(xué)設(shè)計上課時間：2013年3月21日課題腳內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)第（1、課時主備教師使用教師教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：90%的學(xué)生能掌握腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)球動作概念。2、技能目標(biāo)：鞏固提咼腳內(nèi)側(cè)踢、停球技術(shù)動作和對球的控制能力、支配能力，發(fā)展靈敏、速度耐力等身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機(jī)智、果斷、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。任務(wù)定位教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確的腳型及觸球的部位、力量。教學(xué)難點(diǎn)協(xié)調(diào)配合和腳對球的控制掌握能力。教學(xué)準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備足球場1塊口哨1個錄音機(jī)1臺學(xué)具準(zhǔn)備足球25個足球標(biāo)志物40個教學(xué)設(shè)計個性修改一、引起注意階段（1分鐘）（一）、課堂常規(guī)1、體育委員整隊，檢查服裝，報告出勤情況；2、師生問好；3、宣布課的內(nèi)容；4、安排見習(xí)生；二、激發(fā)運(yùn)動興趣階段（6分鐘）（一）、熱身活動（二）、熱情奔放的兔子舞路線：五列橫隊一五個小圓（奧運(yùn)五環(huán)、一一個大圓（三）、體育委員帶領(lǐng)做若干節(jié)徒手操三、技能學(xué)練階段（14分鐘）（一）、球性練習(xí)1、踩球練習(xí)（向前、向后）（1）、一組踩球（2）、二組前踢腿（3）、交換練習(xí)2、腳內(nèi)側(cè)擊球練習(xí)（兩腳之間相互擊球）（1）、一組擊球練習(xí)（2）、二組高抬腿（3）、交換練習(xí)（二）、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)1、引導(dǎo)：讓學(xué)生找到腳內(nèi)側(cè)的部位。2、讓學(xué)生示范動作3、教師示范講解正確動作要領(lǐng)重點(diǎn)：支撐腳站位難點(diǎn)：腳型固定教學(xué)設(shè)計個性修改

（二）、踢固定球練習(xí)。1、踢固定球，做腳內(nèi)側(cè)踢球支撐腿站位及踢球部位模仿練習(xí)。2、兩人一球，一人用腳底擋球，另一個人做腳內(nèi)側(cè)擺腿練習(xí)。3、練習(xí)形式：（1）、原地?fù)艄潭ㄇ颍?）、上步擊固定球（四）、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球技術(shù)1、講解動作要領(lǐng)（1）、腳內(nèi)側(cè)停球（2）、腳底踩球2、教師示范四、合作探究階段（20分鐘）（一）、分組練習(xí)兩人一組面對面一踢一停練習(xí)。（二）、“射門”練習(xí)。1、、三人一組，兩人面對面用腳內(nèi)側(cè)踢球射門，一人兩腳開立當(dāng)做“足球門”。2、練習(xí)形式：每人踢10次來回后交換（三）、學(xué)生技能展示1、、選出本節(jié)課技能掌握較好的學(xué)生出來做示范。2、內(nèi)容：選手有五次用腳內(nèi)側(cè)踢球的機(jī)會去撞擊五個4米以外的目標(biāo)。（四）、滾球接力比賽1、介紹游戲規(guī)則2、獎罰措施：男生：5個俯臥撐女生：5個蹲起五、恢復(fù)身心階段（4分鐘）（一）、整隊集合（二）、放松活動（三）、小結(jié)講評（四）、