2022-2023學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市榆樹(shù)市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理八下期末聯(lián)考試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．大氣壓與人們的生活緊密相連，下面有關(guān)大氣壓的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低B．用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大使水的沸點(diǎn)升高C．大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化，同時(shí)還受天氣、季節(jié)等因素的影響D．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)若有空氣進(jìn)入管內(nèi)，則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值偏大2．如圖所示，靜止在水平面上的小球B被小球A水平撞擊，撞擊瞬間A球反彈，同時(shí)B球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來(lái)，B球停下來(lái)的原因是（）A．B球失去慣性 B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢減小 D．B球在水平方向上受到阻力3．當(dāng)輪船從大海駛往長(zhǎng)江的過(guò)程中（海水的密度大于江水的密度），下列說(shuō)法正確的是A．它受到的浮力變大B．它受到的浮力變小C．它下沉了一些D．它上浮了一些4．如圖所示：主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是()A．同步衛(wèi)星B．飛機(jī)C．風(fēng)箏D．氫氣球5．如下圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一個(gè)物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)，其中所需動(dòng)力最小的是A． B． C． D．6．如圖所示，B重20N，A一部分浸入容器內(nèi)水中，整個(gè)裝備處于平衡狀態(tài)，臺(tái)秤的示數(shù)較A物體沒(méi)有浸入前增加30N，那么物體A重為（不計(jì)滑輪重及摩擦）A．10NB．20NC．30ND．40N7．甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯中的鹽水密度較大B．乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大8．如下圖所示的四種工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．核桃鉗 B．鋼絲鉗C．起瓶器 D．鑷子9．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會(huì)（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無(wú)法判斷10．常州冬季，大雪紛飛、路面積雪，人們采取了許多防滑措施來(lái)增大摩擦．下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)增大摩擦的方式不同的是A．在汽車輪胎上裝上防滑鏈B．在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C．行走時(shí)穿上底面花紋深的鞋D．騎自行車時(shí)在車上放些重物11．如圖甲所示，靜止時(shí)U型管兩側(cè)液面相平。若要出現(xiàn)圖乙的情景，下列方法可行的是（）A．沿右管口水平方向吹氣B．沿左管口水平方向吹氣C．向左管抽氣D．向右管打氣12．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水．兩船將A．靜止不動(dòng) B．向中間靠攏C．向兩側(cè)分開(kāi) D．向同側(cè)偏移13．為了衡量在熱傳遞過(guò)程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是（）A．熱量 B．溫度C．比熱容 D．內(nèi)能14．某深海探測(cè)器利用“深海潛水器無(wú)動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”，其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵，當(dāng)其到達(dá)設(shè)定深度時(shí)，拋卸壓載鐵，使其懸浮、上浮等，并通過(guò)探測(cè)器觀察窗觀察海底世界。這種深海探測(cè)器在一次海底科考活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)下潛、懸浮、上浮等一系列操作后，順利完成任務(wù)。如圖所示為該探測(cè)器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖像，下列說(shuō)法正確的是A．探測(cè)器在兩個(gè)階段，在豎直方向的速度大小關(guān)系是B．探測(cè)器在階段處于上浮過(guò)程，探測(cè)器所受的浮力逐漸增大C．探測(cè)器在階段處于懸浮狀態(tài)，受到重力、浮力和海水對(duì)探測(cè)器的壓力D．探測(cè)器在三個(gè)階段，所受重力的關(guān)系是15．如圖所示，木箱重600N,小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)當(dāng)推力增大到F2=300N時(shí)，木箱受到的摩擦力大小為A．600N

B．200N

C．300N

D．大于200N小于300N16．如圖所示的各種做法中，屬于用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦的是（）A．冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面B．給門軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑油C．自行車上的滾動(dòng)軸承D．體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉17．“以卵擊石”，雞蛋破了，石頭卻完好無(wú)損，這說(shuō)明（）A．雞蛋受到的力大于石頭受到的力B．兩個(gè)物體受到的力是相等的，但效果不同C．力的作用效果與力的大小無(wú)關(guān)D．雞蛋受到力的作用，石頭卻沒(méi)有18．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明A．力的作用是相互的 B．筆尖受力面積小壓強(qiáng)大C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)19．如圖所示，C是水平地面，A、B是兩個(gè)長(zhǎng)方形物塊，F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力，物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)．由此可知，關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中，正確的是（）A．F1=0，F(xiàn)2=0 B．F1=0，F(xiàn)2≠0 C．F1≠0，F(xiàn)2=0 D．F1≠0，F(xiàn)2≠020．鐵塊和海綿塊的形狀相同，如圖所示，將同一塊鉛塊分別放在它們的上面，鉛塊對(duì)鐵塊的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1，鉛塊對(duì)海綿塊的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2。下列判斷正確的是A．F1<F2p1<p2 B．F1>F2p1>p2C．F1=F2p1<p2 D．F1=F2p1=p221．用相同的滑輪組成圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把質(zhì)量相同的物體勻速提升相同高度，不計(jì)繩重和摩擦，下列分析正確的是（）A．拉力F甲=F乙 B．總功W甲=W乙C．有用功W甲＞W(wǎng)乙 D．機(jī)械效率η甲＜η乙22．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500JD．一名中學(xué)生的體重約為500N23．隨著無(wú)人機(jī)的普及，近年來(lái)各種因無(wú)人機(jī)危險(xiǎn)飛行而干擾民航客機(jī)的事件屢有發(fā)生．為了充分研究無(wú)人機(jī)與民航客機(jī)碰撞的安全風(fēng)險(xiǎn)，.我國(guó)民航相關(guān)部門于2017年11月進(jìn)行了無(wú)人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件的碰撞試驗(yàn)，碰撞過(guò)程如圖所示，發(fā)現(xiàn)客機(jī)試驗(yàn)件風(fēng)擋的外層玻璃破碎．則關(guān)于碰撞過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是A．無(wú)人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過(guò)程中，只有無(wú)人機(jī)是施力物體’B．無(wú)人機(jī)與客機(jī)試驗(yàn)件碰撞過(guò)程中，只有客機(jī)試驗(yàn)件是施力物體C．客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃破碎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀D．在碰撞試驗(yàn)過(guò)程中，無(wú)人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力大于客機(jī)試驗(yàn)件給無(wú)人機(jī)的力24．如圖所示，甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)放在水平面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開(kāi)，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)，下列分析正確的是（）A．甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是一對(duì)平衡力B．甲受力平衡，乙對(duì)甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5NC．乙受力平衡，甲對(duì)乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10ND．甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零25．2015年12月1日世界蹦床錦標(biāo)賽在丹麥歐登塞落幕，中國(guó)隊(duì)以8金3銀2銅領(lǐng)跑獎(jiǎng)牌榜．關(guān)于運(yùn)動(dòng)員從圖所示的最高點(diǎn)下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中（不計(jì)空氣阻力的影響），下列說(shuō)法中正確的是A．一直做加速運(yùn)動(dòng)B．在最低點(diǎn)時(shí)受力平衡C．接觸到蹦床時(shí)開(kāi)始減速D．所受重力等于彈力時(shí)速度最大26．小夢(mèng)和同學(xué)們進(jìn)行登山比賽，規(guī)定功率最大者獲勝，則獲勝者一定（）A．用時(shí)最短 B．速度最快 C．體重最大 D．做功最快27．將一小石塊浸沒(méi)在水中，放手后小石塊沉入水底。在小石塊下沉過(guò)程中，下列分折正確的是A．下沉過(guò)程中浮力變大 B．下沉過(guò)程中浮力變小C．沉底后小石塊不受浮力 D．下沉過(guò)程中浮力小于重力28．如圖所示，小明用動(dòng)滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m，他用250N的拉力拉了10s，則下列說(shuō)法正確的是（取g=10N/kg）（）A．有用功為200J B．額外功為500JC．動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75% D．小明的功率為200W29．小明同學(xué)兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，下列判斷錯(cuò)誤的是A．兩次物體所受到的摩擦力f1=f2B．兩次物體所受的拉力F1>F2C．0-t1時(shí)間內(nèi)，兩次拉力對(duì)物體所做的功W1>W2D．0-t1時(shí)間內(nèi)，兩次拉力對(duì)物體做功的功率P1>P230．如圖所示的實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．用刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．線切雞蛋D．用針繡花二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，浸沒(méi)在水中小球所受浮力的方向應(yīng)為圖中______的方向（選填序號(hào)），這是因?yàn)開(kāi)_____________。32．如圖所示鉛筆兩端對(duì)手指的壓力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感覺(jué)均不同．說(shuō)明：在壓力相同時(shí)，_____．33．小紅同學(xué)用50N的水平拉力拉著一個(gè)重為80N的物體，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，她1分鐘內(nèi)使物體移動(dòng)60m的距離，此過(guò)程中物體受到的重力對(duì)物體做功_________J，小紅拉力的功率是_________W。34．小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”，用手將質(zhì)量為120g，體積為1.8×10﹣4m3的蘋果浸沒(méi)水中時(shí)，蘋果受到的浮力為_(kāi)____N．松手后蘋果將_____（選填“上浮“下沉”或“懸浮”）（g＝10N/kg）35．如圖，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度___（選填“變小”、“不變”或“變大”），其原因是___．如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)的測(cè)量_____儀器．36．如圖所示，用F=50N的力通過(guò)滑輪組水平拉重為80N的物體，使其向左勻速運(yùn)動(dòng)，在這過(guò)程中拉力F做功為40J，已知物體受到水平地面的摩擦力為60N，則物體運(yùn)動(dòng)的距離為_(kāi)_____m，該滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_____．（忽略繩子和動(dòng)滑輪的重力）37．小榕榕用如圖所示的A、B兩種裝置來(lái)探究“海波熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”，則小榕榕應(yīng)選用______(選填“A”或“B”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)C溫度計(jì)的示數(shù)是______℃。38．如圖所示，用動(dòng)滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升0.2m，拉力為6N，此過(guò)程中拉力做的功為_(kāi)_______J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)_______。39．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)，廚房中也包含著很多物理知識(shí)。（1）廚房地面一般鋪上防滑磚，是為了_____（選填“增大”或“減小”）摩擦（2）母親節(jié)那天小紅放學(xué)后，想為媽媽慶祝節(jié)日，她決定親自給媽媽包餃子。如圖甲是小紅剁餡用的菜刀，刀刃磨得很鋒利，是通過(guò)___________的方法來(lái)增大壓強(qiáng)，餃子剛下鍋時(shí)因?yàn)樗芨×____（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力而沉入水底；煮熟后重力不變，浮力_____(選填“變大”、“變小”或“不變”），所以會(huì)漂起來(lái)。（3）飯后，小紅在水盆中洗碗，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大碗正漂浮在水中，如圖乙所示，這時(shí)大碗所受浮力和它的重力_____（選填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。往下按大碗越來(lái)越費(fèi)勁，說(shuō)明大碗受的浮力_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。40．如圖所示，2018年12月8日，探月工程“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空。點(diǎn)火后火箭騰空而起，說(shuō)明力可以改變物體的_____，火箭和探測(cè)器加速上升過(guò)程中，探測(cè)器的機(jī)械能將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．生活中處處有物理，同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無(wú)意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)。以下兩個(gè)現(xiàn)象你可能嘗試或觀察過(guò)：（1）喝牛奶時(shí)，把吸管插入牛奶盒中往里吹氣，迅速放開(kāi)，牛奶從吸管噴出。（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過(guò)一會(huì)兒，氣球就爆破了。由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的________和________有關(guān)。小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：（1）把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖所示。（2）從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開(kāi)，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖所示）。（3）接著用熱毛巾裹住燒瓶的瓶頸部分，細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱將______（選填：上升、下降、不變）表明瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大。（4）小明把該裝置從山下拿到山上，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)的水柱會(huì)__________（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是因?yàn)開(kāi)_________________。42．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。（1）在杠桿上掛鉤碼前，杠桿靜止在甲圖中的位置，為使杠桿水平平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)。將杠桿調(diào)節(jié)水平平衡的目的是避免_______對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響和便于_______。（2）乙圖中杠桿恰好處于水平平衡，若在A處下方再掛一個(gè)相同鉤碼，為使杠桿保持水平平衡，則需將掛在B處的鉤碼向右移動(dòng)_______格。（3）若取掉乙圖中掛在B處的鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)鉤在C處對(duì)杠桿施拉力，為使杠桿保持水平平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿的拉力方向是_______。（4）此實(shí)驗(yàn)多次改變掛在支點(diǎn)O兩邊鉤碼的質(zhì)量和懸掛位置，收集杠桿平衡時(shí)多組動(dòng)力，動(dòng)力臂、阻力和阻力臂的數(shù)據(jù)，其目的是_______（選填“減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”）四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，用該滑輪組將20kg的重物勻速提升4m，已知?jiǎng)踊喼?0N。（g=10N/kg）（1）拉力F是多少？（2）這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是多少？44．如圖所示將重為5N的小球掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，當(dāng)小球的一半體積浸在水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，求：（1）小球的密度。（2）如將小球浸到煤油中然后緩緩向下移動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，直至小球完全浸在煤油中求彈簧測(cè)力計(jì)的最小示數(shù)。（ρ煤油=0.8×103kg/m3）

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．大氣壓隨高度的增加而減小，因此山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低，故A正確．B．因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨氣壓的增大而升高，用高壓鍋煮食物時(shí)，鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點(diǎn)升高，所以食物熟得快，故B正確．C．大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化，同時(shí)還受天氣、季節(jié)等因素的影響，故C正確．D．做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)若有空氣進(jìn)入管內(nèi)，則測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際值偏小，故D錯(cuò)誤．故答案為D．【點(diǎn)睛】本題綜合考查了大氣壓的知識(shí)．根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系，液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，大氣壓的其他影響因素及托里拆利實(shí)驗(yàn)的操作細(xì)節(jié)等知識(shí)來(lái)逐一進(jìn)行分析即可．2、D【解析】

A．任何物體任何情況都具有慣性，A錯(cuò)誤；B．B球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，不受推力，B錯(cuò)誤；C．B球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，不受推力，C錯(cuò)誤；D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，B球慢慢停下來(lái)，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?，D正確。3、C【解析】

輪船從大海駛往長(zhǎng)江的過(guò)程中，處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)漂浮條件得到浮力的變化；海水的密度大于江水的密度，根據(jù)阿基米德原理得到排開(kāi)液體體積的變化?！驹斀狻慨?dāng)輪船從大海駛往長(zhǎng)江的過(guò)程中，處于漂浮狀態(tài)，輪船的重力不變，受到的浮力不變，海水的密度大于江水的密度，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ故選C。4、D【解析】

A．同步衛(wèi)星由火箭發(fā)射升空，火箭利用的反作用力而獲得向上的推力，故A不符合題意；BC．飛機(jī)、風(fēng)箏利用流體流速大，壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生的升力，故BC不符合題意；D．氫氣球在空氣中受到的浮力大于自身的重力，所以利用浮力升空，D符合題意。5、D【解析】

A．圖中拉力是重力的二分之一；B．圖中拉力是物重的三分之一；C．圖中拉力等于重力的二倍；D．圖中拉力為重力的四分之一；比較上述結(jié)論可知最省力的是D．6、D【解析】

因?yàn)槲矬wB在動(dòng)滑輪上，通過(guò)滑輪組對(duì)物體A的拉力為F＝12GB＝12×20N＝10因臺(tái)秤的示數(shù)較A物體沒(méi)有浸入前增加30N，即物體A對(duì)液體產(chǎn)生的壓力為30N，根據(jù)力的作用是相互的，則物體A受到的浮力為F?。?0N；物體A的受力情況為：豎直向上的拉力F和浮力F浮，豎直向下的重力G，因物體處于平衡狀態(tài)，則G＝F+F?。?0N+30N＝40N，故選D.【點(diǎn)睛】根據(jù)物體A的受力情況分析，知道臺(tái)秤的示數(shù)為容器的底部對(duì)的壓力是由液體重力和物體A的壓力產(chǎn)生．7、B【解析】

根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再由p=ρgh判斷對(duì)杯底的壓強(qiáng)關(guān)系即可．【詳解】“同一個(gè)雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個(gè)地方是突破口，雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮，沉底根據(jù)浮沉條件有F甲=G，F(xiàn)乙=G，所以F甲=F乙，故D錯(cuò)誤；根據(jù)阿基米德原理，，根據(jù)圖可知V甲＞V乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A錯(cuò)誤；容器底部受到液體壓強(qiáng)P=ρgh，因?yàn)棣鸭祝鸡岩?、h甲=h乙可得，P甲＜P乙，故B正確；根據(jù)可得，兩杯底面積相同，乙杯底受到液體的壓強(qiáng)較大，壓力也較大，故C錯(cuò)誤；故應(yīng)選B．8、D【解析】

A．核桃鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．起瓶器在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意。9、A【解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F(xiàn)2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會(huì)平衡，右端會(huì)下沉，故應(yīng)選A．10、D【解析】

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．【詳解】A、在汽車輪胎上裝上防滑鏈，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；B、在結(jié)冰的路面上鋪上稻草，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；C、行走時(shí)穿上底面花紋深的鞋，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；D、騎自行車時(shí)在車上放些重物，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；D選項(xiàng)與其他三個(gè)選項(xiàng)增大摩擦的方式不同．故選D．【點(diǎn)睛】本題考查增大減小摩擦的方法，減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．11、A【解析】

A．當(dāng)沿右管口水平方向吹氣時(shí)，右管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，而左管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，于是右管中的液面會(huì)上升，左管中的液面會(huì)下降。故A符合題意。B．當(dāng)沿左管口水平方向吹氣時(shí)，左管上方空氣流速快、壓強(qiáng)小，而右管上方空氣流速慢、壓強(qiáng)大，于是左管中的液面會(huì)上升，右管中的液面會(huì)下降，故B不符合題意；C．向左管抽氣時(shí)，左管上方壓強(qiáng)變小，于是左管中的液面會(huì)上升，右管中的液面會(huì)下降，故C不符合題意；D．向右管打氣時(shí)，右管上方壓強(qiáng)變大，于是左管中的液面會(huì)上升，右管中的液面會(huì)下降，故D不符合題意；12、B【解析】

在流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越?。畠芍患埓≡谒嫔响o止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船的中間部分水的速度變大壓強(qiáng)變小，所以兩船將向中間靠攏．13、A【解析】

為了衡量在熱傳遞過(guò)程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確，BCD錯(cuò)誤。14、A【解析】

A．由液體壓強(qiáng)公式可知深度越深壓強(qiáng)越大，壓強(qiáng)的變化速度體現(xiàn)的即為深度的變化速度，由圖像可知AB段壓強(qiáng)變化的速度小于CD段壓強(qiáng)變化的速度，因此；B．由圖像可知CD段壓強(qiáng)逐漸減小，由液體壓強(qiáng)公式可知深度越淺壓強(qiáng)越小，因此處于上浮過(guò)程中，同時(shí)據(jù)阿基米德原理可知排開(kāi)液體體積不變，所受浮力不變；C．BC段壓強(qiáng)不變，由液體壓強(qiáng)公式可知探測(cè)器深度不變，因此處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)受到向上的浮力和向下的重力二力平衡；D．AB段物體下沉，重力大于浮力，BC段拋去部分重物后懸浮，重力等于浮力，CD段再次拋去部分重物后上浮，重力小于浮力，因此。15、B【解析】

木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件得到木箱受到的摩擦力，當(dāng)推力增大到F2【詳解】小明用F1=200N的力水平向右推木箱，木箱沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木箱在水平方向受推力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件可知摩擦力f=F1=200N；木箱上的水平推力增大到300N故選B。【點(diǎn)睛】本題考查力的平衡和摩擦力，影響摩擦力大小的因素：一是壓力的大小；二是接觸面的粗糙程度；二力平衡的條件：等大、反向、同直線、同物體。16、C【解析】

A．冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦的，故A不符合題意；B．給門軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑油，是使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力。故B不符合題意C．自行車上的滾動(dòng)軸承，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力。故C符合題意；D．體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。故D不符合題意。17、B【解析】

ABD．力的作用是相互的，雞蛋對(duì)石頭施加力的作用的同時(shí)，石頭對(duì)雞蛋施加反作用力，這兩個(gè)力大小相等，方向相反，但產(chǎn)生的效果不同，故A、D錯(cuò)誤，B正確；C．力的大小能夠影響力的作用效果，如果雞蛋給石頭的力非常小，雞蛋也可能完好無(wú)損，故C錯(cuò)誤。18、D【解析】

筆芯變彎曲，人手指感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的，所以A符合；筆芯和手指受到的壓力是相等的，所以筆尖受力面積小壓強(qiáng)大，所以B符合；筆芯發(fā)生了形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，所以C符合；由于在這個(gè)過(guò)程中物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，所以不能說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；應(yīng)選D。19、B【解析】

先以A為研究對(duì)象，A做勻速運(yùn)動(dòng)，合力為零，由平衡條件分析可知，A不受摩擦力，否則水平方向上A的合力不為零，不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)；再以整體為研究對(duì)象，由平衡條件分析可知，地面對(duì)B一定有摩擦力，故B正確；20、D【解析】

鉛塊相同，鉛塊對(duì)鐵塊和海綿的壓力大小等于鉛塊的重力，故F1=F2=G，鉛塊對(duì)鐵塊和海綿的受力面積相同，故S1=S2，由公式p=得到p1=p2。故D符合題意，ABC不符合題意。21、B【解析】

A．不計(jì)繩重及摩擦,拉力F=(G物+G輪)，由圖知,n甲=3,n乙=2，所以繩端的拉力分別為：F甲=(G物+G輪),F乙=(G物+G輪)，所以F甲＜F乙；故A錯(cuò)誤；BC．因?yàn)椴挥?jì)繩重及摩擦,動(dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,由W額=G輪h、W有用=G物h可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，拉力做的總功相同，故B正確；C錯(cuò)誤；D．因?yàn)棣?，所以兩滑輪組的機(jī)械效率相同．故D錯(cuò)誤．22、A【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約是1.01×105Pa，教室里的氣壓接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故A說(shuō)法不合理；B．普通中學(xué)生的身高一般為1.7m左右，教室的門框高度要高于人的身高，應(yīng)該為2m左右，故B說(shuō)法合理；C．根據(jù)克服重力做功公式W=Gh，因?yàn)樾∶鞯捏w重約是500N，每層樓高約3m，所以他從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功為1500J，故C說(shuō)法合理；D．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，體重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D說(shuō)法合理。23、C【解析】

力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的形狀．【詳解】AB、無(wú)人機(jī)撞擊客機(jī)試驗(yàn)件時(shí)，無(wú)人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件一個(gè)力，同時(shí)客機(jī)試驗(yàn)件給無(wú)人機(jī)一個(gè)大小相等，方向相反的一個(gè)力，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以無(wú)人機(jī)和客機(jī)試驗(yàn)件既是施力物體，又是受力物體，故AB錯(cuò)誤；C、無(wú)人機(jī)將客機(jī)試驗(yàn)件的風(fēng)擋外層玻璃撞碎，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故C正確；D、在碰撞試驗(yàn)過(guò)程中，無(wú)人機(jī)給客機(jī)試驗(yàn)件的力和客機(jī)試驗(yàn)件給無(wú)人機(jī)的力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故D錯(cuò)誤．故選C．24、B【解析】

水平面上甲、乙兩個(gè)測(cè)力計(jì)在拉力F1和F2作用下處于靜止，則測(cè)力計(jì)受力平衡；所以，測(cè)力計(jì)甲在拉力和乙對(duì)甲的拉力作用下處于平衡；則乙對(duì)甲的拉力與甲拉力是一對(duì)平衡力，則乙對(duì)甲的拉力為5N，甲的示數(shù)為5N；測(cè)力計(jì)乙在拉力和甲對(duì)乙的拉力作用下處于平衡；則甲對(duì)乙的拉力與乙拉力是一對(duì)平衡力，則甲對(duì)乙的拉力為5N，乙的示數(shù)為5N；甲對(duì)乙的拉力和乙對(duì)甲的拉力是大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是相互作用力，沒(méi)有合力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不為1．由此分析可知B選項(xiàng)正確，A、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤．25、D【解析】試題分析：A、C、D、運(yùn)動(dòng)員接觸繃床后，繃床的彈力從零開(kāi)始不斷增大，繃床的彈力先小于人的重力，后大于人的重力，則人的合力先向下，后向上，則人先向下加速，后向下減速，所以運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先增大后減小，在彈力等于重力時(shí)動(dòng)能最大，運(yùn)動(dòng)員速度最大．故A、C錯(cuò)誤，D正確；B、運(yùn)動(dòng)員在最低點(diǎn)時(shí)，繃床向上的彈力大于運(yùn)動(dòng)員的重力，合力不為0，也就是運(yùn)動(dòng)員受力不平衡．故B錯(cuò)誤．故選D．26、D【解析】

功率的物理意義：功率是反映物體做功快慢的物理量，功率大的物體，做功快；功率小的物體，做功慢。所以做功最快的那一個(gè)人，他的功率最大，故D符合題意，ABC不符合題意。27、D【解析】

ABC．石塊浸沒(méi)在水中下沉?xí)r，其上下表面在水中的深度不同，存在壓力差，即浮力。浮力大小與石塊浸沒(méi)在水中的深度無(wú)關(guān)，所以下沉過(guò)程中石塊受到的浮力大小不變。故A、B、C錯(cuò)誤。D．根據(jù)浮沉條件，石塊下沉?xí)r浮力小于重力。故D正確。28、B【解析】

物體的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N；克服重力做的功W有=Gh=400N×5m=2000J，故A錯(cuò)；由圖知，使用動(dòng)滑輪n=2，則s=2h，拉力做的功W總=Fs=F×2h=250N×2×5m=2500J；額外功：W額=W總-W有用=2500J-2000J=500J，故B正確；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η=W有/W總=2000J/2500J=80%，故C錯(cuò)；拉力的功率P=W總/t=2500J/10s=250W，故D錯(cuò)．29、B【解析】

A．同一物體的重力不變，則對(duì)水平面的壓力不變；同一水平面上，則接觸面的粗糙程度相同，故兩次拉動(dòng)物體時(shí)，物體受到的摩擦力相等，即f1=f2，故A正確，不符合題意；B．由于物體兩次都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明物體受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以，兩次物體所受的拉力相等，即F1=F2，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．由圖象可知，0～t1物體第一次通過(guò)的路程大于第二次通過(guò)的路程，兩次拉力相等，根據(jù)W=Fs可知W1＞W(wǎng)2，故C正確，不符合題意；D．0～t1時(shí)間相同，且W1＞W(wǎng)2；根據(jù)P=可知，0～t1兩次拉力對(duì)物體做功的功率：P1＞P2，故D正確，不符合題意。30、B【解析】

A．用來(lái)刀切芒果的刀刃很薄，可以是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故A不符合題意；B．厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，是在壓力不變的情況下，減小了壓強(qiáng)，故B符合題意；C．用來(lái)切雞蛋的線非常細(xì)，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故C不符合題意；D．繡花針的針尖非常尖，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故D不符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1浮力的方向總是豎直向上的【解析】

第一空．浮力的方向總和重力的相反，是豎直向上，所以，小球所受浮力的方向應(yīng)為圖中1的方向；第二空．由浮力產(chǎn)生的原因知道，浮力是由物體上下面受到的壓力差產(chǎn)生的，所以，方向總是豎直向上的。32、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯【解析】

手指上肌肉的凹陷程度也就說(shuō)明了壓力的作用效果是不同的，接觸筆尖的手指凹陷程度大，說(shuō)明了壓力的作用效果明顯；與筆尖接觸的手指，受力面積比較小，從而得出結(jié)論：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．33、050【解析】

第一空．因?yàn)槲矬w在水平地面上運(yùn)動(dòng)，豎直方向上沒(méi)有產(chǎn)生距離，所以此過(guò)程重力對(duì)物體沒(méi)有做功，為0J。第二空．物體在拉力的方向上移動(dòng)的距離為60m，則拉力做功為：W=Fs=50N×60m=3000J，做這些功用的時(shí)間是1min，則拉力做功的功率為：P===50W。34、1.8上浮【解析】

[1]蘋果浸沒(méi)水中時(shí)受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣4m3＝1.8N，蘋果的重力：G＝mg＝120×10﹣3kg×10N/kg＝1.2N，因F?。綠，所以，松手后蘋果將上浮。35、變大山頂?shù)臍鈮旱陀谏侥_下的氣壓溫度【解析】

第一空．把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂，玻璃管內(nèi)水柱的高度變大；第二空．瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)增大；第三空．如果在瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí)，整個(gè)瓶子相當(dāng)于溫度計(jì)的玻璃泡，其工作原理也和液體溫度計(jì)類似，因此可作為測(cè)量溫度的儀器。36、1.461%【解析】

由題意可知，拉力通過(guò)的距離s=W/F=41J/51N=1．8m，滑輪組由2段繩子承擔(dān)拉力，所以物體運(yùn)動(dòng)的距離為拉力移動(dòng)距離的一半為1．4m；由于物體勻速運(yùn)動(dòng)，受平衡力，滑輪組對(duì)物體的拉力等于摩擦力61N，滑輪組的機(jī)械效率為．【考點(diǎn)定位】簡(jiǎn)單機(jī)械；機(jī)械效率37、B38【解析】

第一空．利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，故應(yīng)選擇B裝置；第二空．由圖C可知，溫度計(jì)的分度值為1℃，其示數(shù)在0℃以上，溫度計(jì)的示數(shù)是38℃。38、2.483.3%【解析】

[1]根據(jù)拉力計(jì)算拉力做的功為：=Fs=6N0.2m=2.4J；[2]有用功為：=Gh=10N0.2m=2J；動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為：100==83.3。39、增大減小受力面積小于變大是變大【解析】

第一空．防滑磚是在壓力一定時(shí)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；第二空．刀刃磨得很鋒利是在壓力一定時(shí)減小受力面積增大壓強(qiáng)；第三空．由浮沉條件可知，沉底的物體，浮力小于重力；第四空．由浮沉條件可知，在水中上浮的物體所受到的浮力大于重力，重力不變，因此是浮力變大了；第五空．因?yàn)榇笸胩幱陟o止?fàn)顟B(tài)，因此受力平衡，浮力和它的重力是一對(duì)平衡力；第六空．往下按大碗，大碗排開(kāi)液體體積增大，由阿基米德原理可知浮力增大。40、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變大【解析】

[1]火箭點(diǎn)火后向下噴出氣體，使火箭受到氣體向上的作用力，而速度逐漸增大，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；[2]火箭和探測(cè)器加速上升過(guò)程中，探測(cè)器的質(zhì)量