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文檔簡介
2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)下列句中加點的成語使用無誤的一項是()A.錢學(xué)森有一句名言“我姓錢,但是我不愛錢”,至今讀起來,仍是震耳欲聾,令人感慨萬千、肅然起敬。B.雖然有些電影演員經(jīng)常不修邊幅,但一出場,仍能顯示出很強的藝術(shù)氣質(zhì)。C.近期,在我國政府的努力下,國際上以所謂國家安全名義,打壓中國民營企業(yè)華為,對其實施“科技禁運”的行為戛然而止。D.他們兩人一直互幫互助,彼此激勵,友誼特別深厚,用??菔癄€形容一點也不過分。2.(2分)下列各項中沒有語病的一項是A.央視《朗讀者》之所以得到觀眾的廣泛好評,是因為其節(jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故。B.四川移動和摩拜單車合力啟動大數(shù)據(jù)交通工程,其目的是為了破解城市交通擁堵難題。C.關(guān)于《摔跤吧,爸爸》,看似簡單的勵志故事,實則深刻反映出印度社會的現(xiàn)實問題。D.為了推動兒童文學(xué)的發(fā)展和繁榮,首屆“曹文軒兒童文學(xué)獎”征稿活動目前全面啟動。3.(2分)表述沒有錯誤的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌300篇、所以又被稱為”詩三百”,按內(nèi)容分為“鳳””雅”“頌”“賦”“比””興”六部分。B.《小石潭記>《馬說》《卜算子·黃州定慧院寓居作》《望洞庭湖贈張丞相》都是“唐宋八大家”的作品。C.成語“無人問津”“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”“教學(xué)相長”“杞人憂天”分別出自《桃花源記》《詩經(jīng)》《禮記》和《列子》。D.壽鏡吾老先生、藤野先生、長媽媽以及劃船載我去看社戲的雙喜和阿發(fā)都是魯迅先生作品集《朝花夕拾》中的人物形象。4.(2分)下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是()A.中國文化崇尚“和”:商人們常說“和氣生財”,賀新婚講“和和美美”“琴瑟和諧”等。B.演講的類型很多,但大都要有鮮明的觀點、明確的態(tài)度、清晰的思路、充實的內(nèi)容。C.《恐龍無處不有》作者阿西莫夫,英國科普作家、科幻小說家,代表作有《新疆域》等。D.重章疊句是《詩經(jīng)》語言形式上的重要特點,賦比興是《詩經(jīng)》最突出的藝術(shù)手法。5.(2分)下列詞語中加點字的注音有誤的項是()A.羹匙(gēng)縈繞(yíng)大徹大悟(chè)B.渺遠(miǎo)兩棲(xī)教學(xué)相長(zhǎng)C.蠻橫(hèng)冗雜(rǒng)銷聲匿跡(nì)D.水洼(w?。┬休叄╤áng)戛然而止(jiá)6.(2分)下列句子語序排列正確的一項是()①這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點。②宋代梁凱《李白行吟圖》中禮拜的一件斗篷,只用了不到十根的線條,便勾勒出人物身體的結(jié)構(gòu),衣褶的變化。③線條的起落清晰可辨。④造型以線條為主,是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征,它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。⑤中國畫以“畫中有詩,詩中有畫”的獨特風(fēng)格,聞名世界。A.④⑤③②① B.⑤④②③① C.⑤④③②① D.④⑤①②③二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)大道之行也(甲)大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。1.下列句子中,加點詞的解釋有誤的一項是()A.大道之行也,天下為公(指儒家推崇的上古時代的政治制度)B.選賢與能,講信修睦(培養(yǎng))C.是故謀閉而不興(因此)D.故外戶而不閉。是謂大同(大家一樣)2.下列加點詞語意思和用法相同的一項是()A.大道之行也,天下為公/此人一一為具言所聞B.故外戶而不閉/是故謀閉而不興C.是謂大同/予謂菊D.是故謀閉而不興/知之為知之,不知為不知3.用現(xiàn)代漢語翻譯句子。(1)故人不獨親其親,不獨子其子。________________________________________________________________________(2)是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。________________________________________________________________________4.根據(jù)對上面文段的理解,談?wù)勀銓Α按笸鄙鐣目捶ā?.為實現(xiàn)“大同”社會,從古到今有許多進步思想家和社會改革家一直在追求,請結(jié)合歷史知識舉一個你熟悉的名人的事例。8、(3分)閱讀古詩,完成小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.詩的頷聯(lián)中借用兩個典故,表達了詩人怎樣的思想感情?聞笛賦:________________爛柯人:________________2.詩中頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩?9、(7分)文言詩文默寫填空(1)_________________,吾廬獨破受凍死亦足!(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》(2)曲徑通幽處,_____________________。(常建《題破山寺后禪院》)(3)________________,在河之洲。(《關(guān)雎》)(4)坐觀垂釣者,_______________。(孟浩然《望洞庭湖張丞相》)(5)____________,在水一方。(《兼葭》)(6)滿面塵灰煙火色,_________________。(白居易《賣炭翁》)(7)________________,魚之樂也。(《莊子與惠子游于濠梁之上》)(8)水擊三千里,____________,去以六月息者也。(莊子《北冥有魚》)(9)佁然不動,_________,__________,似與游者相樂。(柳宗元《小石潭記》)(10)《桃花源記》中,寫桃花源的老人和孩子都非常愉悅快樂的句子是“______________,_______________”。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面一篇文章,完成下面小題。原諒(尤今)①在上海的一家餐館里,負責(zé)為我們上菜的那位女侍,年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時,盤子傾斜,魚汁潑灑在我擱于椅子的皮包上。我本能地跳了起來。這皮包,是我心頭的大愛。②可是,我還沒有發(fā)作,我的女兒便以旋風(fēng)般的速度站了起來,快步走到女侍身旁,露出了溫柔的笑臉,拍了拍她的肩膀,說:“不礙事,沒關(guān)系。”女侍如受驚的小犬,手足無措地看著我的皮包,囁嚅地說:“我,我去拿布來抹……”萬萬想不到,女兒居然說:“沒事,回家洗洗就干凈了。你去做工吧,真的,沒關(guān)系的,不必放在心上?!迸畠旱目跉馐悄敲吹娜岷?倒好似做錯事的人是她。女侍原本繃得像石頭一般的臉,慢慢地放松了,她細聲細氣地說了聲“對不起”,便低著頭走開了。③女兒平靜地看著我,在餐館明亮的燈火下,我清清楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然鍍著一層薄薄的淚光。④當(dāng)天晚上,回返旅館之后,母女倆齊齊躺在床上,她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦留學(xué)三年,為了訓(xùn)練她的獨立性,我在大學(xué)的假期里不讓她回家,要她在英國試試兼職打工的滋味兒?;顫娡庀虻呐畠?在家里十指不沾陽春水,然而,來到人生地不熟的英國,卻選擇當(dāng)女侍來體驗生活。⑥第一天上工,便闖禍了。她被分配到廚房去清洗酒杯,那些透亮細致的高腳玻璃杯,只只薄如蟬翼。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,好不容易將那一大堆酒杯洗干凈了,正松口氣時,沒有想到身子一歪,一個踉蹌,杯子應(yīng)聲倒地,“哐啷、哐啷、哐啷、哐啷”連續(xù)不斷的一串串清脆響聲過后,酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑦“媽媽,那一刻,我真有墮入地獄的感覺?!迸畠旱穆曇?還殘存著些許驚悸,“可是,您知道領(lǐng)班有什么反應(yīng)嗎?她不慌不忙地走了過來,摟住了我,說:‘親愛的,你沒事吧?’接著,又轉(zhuǎn)過頭去吩咐其他員工:“趕快把碎片打掃干凈吧!”對我,她連一字半句責(zé)備的話都沒有。⑧又有一次,女兒在倒酒時,不小心把鮮紅的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上,原以為她會大發(fā)雷霆,沒想到她反而來安慰她,說:“沒關(guān)系,酒漬嘛,不難洗?!闭f著,站起來,輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進了洗手間,不張揚、更不叫囂,把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。⑨女兒的聲音,充滿了感情:“媽媽,既然別人能原諒我的過失,您就把其他犯錯的人當(dāng)成您的女兒,原諒她們吧!”此刻,在異鄉(xiāng)的夜里,我眼眶全濕。1.文章圍繞著“原諒”主要講述了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。(含標(biāo)點60字內(nèi))2.請從修辭的角度,賞析第⑧段中畫線句子的表達效果。(含標(biāo)點80字內(nèi))3.有人說:“原諒別人,就是放過自己?!弊x完本文,你對“原諒”有什么看法?請結(jié)合本文談?wù)勀愕目捶?并說明理由。(含標(biāo)點80字內(nèi))11、(15分)閱讀下文,完成下面小題(1)老頭沒睡,還在用眼睛的余光悄悄地打量我。(2)我知道他在等待下手的機會。我也沒睡。(3)走南闖北這么多年,這一點苗頭我還是看得出來的。于是我暗自后悔:要是不貪圖那個懶覺,早20分鐘起床就能買到臥鋪票,何至于膽戰(zhàn)心驚地和一個老家伙這么對峙著?(4)很顯然,那老頭比我還有經(jīng)驗。因為剛才上車一落座,他竟然目不斜視地看著我,微笑著說:“你長得很像我兒子?!保?)我在心里冷笑了一聲,因為我穿西服、打領(lǐng)帶,抱著筆記本電腦,身邊還有個寸步不離的密碼箱,我就像你兒子?嘀咕完之后,我順便瞅了瞅他:灰舊夾克、兩天以上沒刮的胡楂、和他的年齡極不相稱的炯炯雙眼。(6)于是我沒吭聲,連頭都沒點,假裝沒聽見。他訕訕地笑了笑說:“我3年沒見著他了,只是偶爾聽聽他的聲音?!保?)我輕輕地打了個冷戰(zhàn)。如果我的判斷沒錯的話,這老頭是個很難纏的對手,配得上老奸巨猾這個詞。(8)東奔西走,和這個行當(dāng)?shù)娜舜蚪坏蓝嗔?,有輸有贏。但一開始就這么跟目標(biāo)套近乎的,他是第一個。所以我又瞅了他一眼。我也有兩年沒跟父親照面了,雖然我也偶爾給他打打電話、寄些錢。(9)我的預(yù)感沒錯,晚上車廂里的人大多都睡了,他沒有。其實即使沒有這種預(yù)感,我也不會睡著的,我早已練就三晝夜不合眼也神志清醒的本領(lǐng)。這是經(jīng)驗,也是飯碗。況且我懷里還有張支票,這是分公司這個季度的費用。寸步不離的密碼箱不過是個道具,里面是幾件換下來的內(nèi)衣。我知道這老頭是看得出來的,他那一臉的滄桑就是證明。所以我能做的,只有保持清醒和謹(jǐn)慎,然后,靜靜地等待那只手。(10)我躲在外套里觀察他。硬座車廂的空調(diào)像是從里往外倒抽熱氣似的。我一直緊繃著肌肉,豎起來的汗毛蹭著毛衣,身上癢癢的。時間久了,牙齒還開始打起架來,不知是真冷還是因為我太緊張。(11)他一直看著窗外,車窗外面黑燈瞎火,虧他有這份耐心。于是我有些恍惚,沖著他這份鎮(zhèn)定勁兒,到底我和他哪個是獵手,哪個是獵物呢?(12)他動手了。他用右手理了理頭發(fā),那煙灰色的頭發(fā)其實不亂。我觀察過他那只右手,中指和食指幾乎一般長,白皙瘦削,皺紋少得和他的年齡一點兒也不相符。他的骨節(jié)很小,中指第一個關(guān)節(jié)處還有淡黃的煙熏色,看起來很是精致。(13)那只手有點小心翼翼,終于還是猶疑著探了過來,越過我頭頂?shù)臅r候帶過一道陰影,讓我有些窒息。不過我卻沒看出預(yù)想中的那種高明的熟練,這讓我竊喜著,在腦海里虛構(gòu)著人贓俱獲的畫面。(14)蓋在身上的外套一緊,從脖子那兒往里灌的冷風(fēng)忽然就沒了,我覺得像是突然鉆進了被人暖好的被窩,驚訝得讓我努力睜大了雙眼,可是外套領(lǐng)子遮住了我的視線。老頭在我頭頂上方發(fā)出一聲細微的嘆息:“唉,一個人在外面勞苦奔波的,不容易?!保?5)我趕緊閉上了眼,用了很大力氣,生怕我眼里也有他那樣的淚光。不知怎么的,我忽然特別希望那只手能停一停,拍我兩下。1.根據(jù)要求完成下列表格。老頭對我的舉動我對老頭的態(tài)度我對老頭持這種態(tài)度的原因用眼睛的余光悄悄打量(1)(4)(2)冷漠小心翼翼地給我蓋衣服(3)2.第(8)段中與“走南闖北”意思相近的詞是______________。從全文來看,作者反復(fù)強調(diào)這一點的用意是_____________________________3.第(14)段的畫線句是______描寫,其作用是_________________4.依據(jù)文意,下列最適宜作本文標(biāo)題的一項是_______________A.等待那只手 B.與老頭相遇 C.我心中的痛 D.記得那一天四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)名著閱讀。閱讀下面文段,回答問題。他頓時驚喜的屏住了呼吸。他的內(nèi)心斗爭了片刻,但還是膽大包天的跳進房間,抓住槍套,從里面找出那只嶄新烏亮的手槍,又匆忙回到花園。他警惕地看著四周,把手槍塞進口袋,又穿過花園,爬上櫻桃樹。他像猴子一樣靈活,飛快的爬上棚頂,又回頭張望一下,只見勤務(wù)兵正若無其事的與馬夫聊天,花園里靜悄悄的……小說緊接著寫了與“槍”有關(guān)的哪兩個情節(jié)?請簡要概括,每個情節(jié)不超過8個字。13、(5分)2019年5月15日,亞洲文明對話大會在北京開幕,來自亞洲47個國家和全世界五大洲的各方嘉賓,為深化文明交流互鑒,同聚一堂,共襄盛舉。中國既是文明交流互鑒的倡導(dǎo)者,更是身體力行的實踐者。“以和為貴”“與人為善”等理念,一直在中國代代相傳。(1)(論“和”之意義)主席反復(fù)向世界闡釋中華“和”文化,鄭重表達中國的“和平、和諧、合作”的外交準(zhǔn)則?!昂汀蔽幕饨粚χ袊笆澜绲陌l(fā)展有什么意義?請談?wù)勀愕目捶ā#?)(說“和”之故事)“六尺巷”的故事是“和為貴”思想在生活中的體現(xiàn),請你簡述這個故事。(3)(寫“和”之標(biāo)語)學(xué)校要參與“和諧校園”創(chuàng)建活動,請你創(chuàng)作兩條以“和諧”為主題的宣傳標(biāo)語。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)閱讀下面材料,按要求作文。山石對卵石說:我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪,棱角分明,血氣方剛,我們才能構(gòu)成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對山石說:經(jīng)年累月,水蝕沙磨,我體膚平滑,肌理瑩潤,雖已脫胎換骨,不還是石頭嗎?脫離了大山,我卻有機會走進人間,裝點人們的生活。要求:(1)題目自擬,角度自選,立意自定。(2)文體自選(詩歌除外)。(3)600字左右,不出現(xiàn)真實校名、人名。
參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1、B【解析】
A.震耳欲聾:形容聲音很大,耳朵都快震聾了。根據(jù)句意,用在這里不合適。B.正確;C.戛然而止:形容聲音突然終止。句子說的是行動,因此用在這里不合適。D.??菔癄€:形容經(jīng)歷極長的時間。多用于誓言,表示意志堅定,永不改變。該句表述的是朋友間的輕易,故用在此處不合適。故選B。2、D【解析】
A.句式雜糅,刪除“的緣故”。B.句式雜糅,刪除“為了”。C.缺主語,刪除“關(guān)于”。故選D。3、C【解析】
A.“300篇”有誤,應(yīng)為305篇,“賦”“比”“興”是《詩經(jīng)》常用的表現(xiàn)手法;B.《望洞庭湖贈張丞相》的作者孟浩然,他不是“唐宋八大家”;D.“雙喜和阿發(fā)”都是《社戲》里的人物,《社戲》選自《吶喊》,不是出自《朝花夕拾》。故選C。4、C【解析】
C.作者阿西莫夫是美國著名科幻小說家、科普作家,不是英國。故選C。5、B【解析】
B.“棲”應(yīng)為“qī”。故選B。6、B【解析】
本題考查句子的排序能力。解答此題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐字推敲。要求學(xué)生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具有較強的邏輯分析能力,句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。本題主要是對中國畫的說明,所以,首先應(yīng)該提出說明對象“中國畫”,故排除AD,接著說明中國畫“造型以線條為主”,接著舉“宋代梁凱《李白行吟圖》”的事例,最后進行總結(jié)“這樣長而富有變化的墨線是中國畫的特點”。故排序為:⑤④②③①。故選B.二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.D2.D3.因此人們不只是敬愛自己的父母,不只是疼愛自己的子女因此奸詐之心閉塞而不會興起,盜竊、作亂害人的事不會興起4.古代時的理想社會就是要求所有人無私心雜念,做事出于公心,講求誠信,與人為善,每個人的聰明才智都得到發(fā)揮,所有人都能得到照顧,社會安定無犯罪現(xiàn)象,做到“外戶而不閉”。作為跨世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)從自身做起,從小樹立“天下為公”的理想,提高自己的文化素質(zhì)、道德水平,爭做有文化、有良知、有社會責(zé)任感的人5.孫中山提出“三民主義”,康有為《大同書》的構(gòu)會構(gòu)想。【解析】1.試題分析:D項“故外戶而不閉。是謂大同(大家一樣)”加點詞的解釋有誤。大同:指儒家的理想社會。2.試題分析:D項加點詞語意思和用法相同。都是否定副詞“不”。A前者“是”,后者“對”。B前者“所以”,后者與“是”連用,表結(jié)果。C前者“叫、稱”,后者“認為”。點睛:一詞多義。文言詞語的用法和含義是中考的常考題,一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)普遍。有些詞所包含的意義不止一個,在不同的語言環(huán)境中能表示不同的意思,這樣的現(xiàn)象叫一詞多義。把握一詞多義,要注意了解詞的本義、引申義、比喻義和假借義。3.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意第一個“親”、第一個“子”、“興”“作”等字詞的翻譯。4.試題分析:文言文要點的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。可從個人和社會兩個角度作答。分析“選賢與能,講信修睦”“使老有所終,壯有所用,幼有所長”“男有分,女有歸”“謀閉而不興,盜竊亂賊而不作”等句。5.試題分析:此考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識的廣度。多讀書,多接觸社會,多體驗生活,多了解歷史文化,多積累進步思想家和社會改革家為實現(xiàn)“大同”社會而奮斗的相關(guān)知識,這是解答這類題的關(guān)鍵。學(xué)生表述合理即可。譯文:大道實行的時代,天下為天下人所共有。選舉有德行的人和有才能的人來治理天下,人們之間講究信用,和睦相處。所以人們不只把自己的親人當(dāng)親人,不只把自己的兒女當(dāng)作兒女這樣使老年人能夠安享天年,使社年人有貢獻才力的地方,使年幼的人能得到良好的教育,使年老無偶、年幼無父、年老無子和殘廢的人都能得到供養(yǎng)。男子各盡自己的職分,女子各有自己的夫家。人們不愿讓財物委棄于無用之地,但不一定要收藏在自己家里。人們擔(dān)心有力使不上,但不一定是為了自己。因此,陰謀詭計被抑制而無法實現(xiàn),劫奪偷盜殺人越貨的壞事不會出現(xiàn),所以連住宅外的大門也可以不關(guān)。這樣的社會就叫做大同世界。8、1.懷念故友;對歲月流逝、人事變遷的感嘆。(意合即可)2.這兩句詩描繪了一幅千帆競發(fā)、欣欣向榮的畫面,給人以積極樂觀的精神感染力。同時借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展,蘊含深刻的哲理:個人的沉淪算不了什么,社會總是要向前發(fā)展的,新事物必將取代舊事物,未來肯定會比現(xiàn)在好。(意合即可)【解析】1.考查借用典故所表達的詩人的思想感情。聞笛賦:指西晉向秀的《思舊賦》序文中說:自己經(jīng)過嵇康,因?qū)懘速x追念他。劉禹錫借用這個典故懷念已死去的王叔文、柳宗元等人。(2)爛柯人:傳說晉人王質(zhì)進山砍柴,看見兩個童子下棋??吹骄纸K,童子問王質(zhì)為何不去,王質(zhì)才驚悟過來,見斧柄已經(jīng)腐爛。回到家鄉(xiāng),已歷百年,無人相識(見《述異記》)。劉禹錫借這個故事表達世事滄桑,人事全非,暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。2.欣賞詩句。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春:沉船旁邊千帆飛駛而過,病樹前頭萬木崢嶸,春意盎然。新意是:事物在迅速向前發(fā)展,相信未來一定比現(xiàn)在更美好,新事物必將取代舊事物?!俺林邸薄安洹笔窃娙俗杂?,飽含感慨身世、惆悵憂傷之情;但他對未來并不失望,堅信“沉舟側(cè)畔”必然有千帆競發(fā),“病樹前頭”終究會萬木爭春,表現(xiàn)出詩人豁達豪邁的胸襟。9、何時眼前突兀見此屋禪房花木深關(guān)關(guān)雎鳩徒有羨魚情所謂伊人兩鬢蒼蒼十指黑鰷魚出游從容摶扶搖而上者九萬里俶爾遠逝往來翕忽黃發(fā)垂髫并怡然自樂【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(情景描寫)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“雎鳩”“鰷”“俶”“髫”等字詞的書寫。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.示例:女侍把魚汁潑灑在“我”的皮包上,女兒原諒她;女兒把玻璃杯打碎,領(lǐng)班原諒她;女兒倒酒時把客人的衣服弄臟,客人原諒她。2.示例:運用比喻,把受驚嚇后的女兒比作驚弓之鳥,把被安撫過的女兒比作梁上的小燕子,形象生動地寫出了女兒由受驚嚇到平靜下來的狀態(tài),表現(xiàn)了女客人善良、寬容的優(yōu)秀品質(zhì)。3.示例:我認為原諒別人就是放過自己。一顆記仇的心是沉重的,它會把自己搞得疲憊不堪。放下仇恨,原諒他人,心里也舒坦。就好比文中的陌生人和女兒,她們都不記仇,卻活得很輕松?!窘馕觥?.本題考查事件概括能力。概括事件思路:某人+做了某事+結(jié)果如何。梳理文章內(nèi)容:1)①-③段寫女侍把魚汁潑灑在“我”的皮包上,“我”很憤怒,但女兒卻主動安慰并原諒她。2)④-⑦段寫女兒回憶打工時打碎高腳玻璃杯,沒有被領(lǐng)班責(zé)罵,反而被原諒關(guān)懷安慰。3)⑧段寫女兒打工時把紅酒灑在客人身上,沒有被客人責(zé)罵,被原諒。2.本題考查修辭手法賞析。注意特別要求:80字以內(nèi)。1)判斷修辭手法:比喻。2)分析手法結(jié)構(gòu):把女兒當(dāng)時的狀態(tài)比喻成驚弓之鳥和梁上的燕子。3)分析效果:生動寫出了女兒當(dāng)時由害怕、恐慌到平靜安穩(wěn)的狀態(tài)。4)表達情感或展現(xiàn)形象:表現(xiàn)了女客人的寬容、善良。3.本題考查對文章主題的理解。審出題干要求:結(jié)合文本;談對“原諒”的看法;80字以內(nèi)。示例:1)結(jié)合文本:文章中女領(lǐng)班和女客人都寬容的對待“女兒”的錯誤,讓她學(xué)會了原諒。2)對“原諒”的看法:原諒是一種美德,是寬容、善良對待生活的態(tài)度,不僅能夠讓自己內(nèi)心愉悅,同時也能夠溫暖他人,傳遞美好。11、1.(1)反感(厭惡)(2)微笑著跟我閑聊(3)感動(4)我懷揣著公司的支票,把他看成是“竊賊”,保持著高度的警惕和不信任。2.東奔西走表明我是有一定見識的(或人生閱歷的),但結(jié)果還是誤會了那個老頭,更增強了出人意料之外的表達效果。3.語言表現(xiàn)了老頭對我的關(guān)心與呵護,也是讓我轉(zhuǎn)變態(tài)度、解除誤會的轉(zhuǎn)折點。4.A【解析】1.本文是敘述類文體,概括情節(jié)內(nèi)容首先要通讀全文,理清故事線索,梳理情節(jié),按著題干中的提示,先找出所示情節(jié),然后再根據(jù)情節(jié)要素(地點、時間)和情節(jié)之間的關(guān)聯(lián)性了解情節(jié)的變化,抓住主要人物的主要活動,依照所示情節(jié)的概括方式概括出其它情節(jié)并分析原因。如(1)空,可分析“我知道他在等待下手的機會”等句,即可概括為反感或厭惡的態(tài)度。(2)空,可分析“微笑著說:‘你長得很像我兒子’”等句,即可整理出微笑著跟我閑聊的答案。(3)空,可分析“蓋在身上的外套一緊,從脖子那兒往里灌的冷風(fēng)忽然就沒了,我覺得像是突然鉆進了被人暖好的被窩”等句,可概括為感動。(4)空,要求回答我對老頭持這種態(tài)度的原因??煞治觥皼r且我懷里還有張支票,這是分公司這個季度的費用。寸步不離的密碼箱不過是個道具,里面是幾件換下來的內(nèi)衣。我知道這老頭是看得出來的,他那一臉的滄桑就是證明。所以我能做的,只有保持清醒和謹(jǐn)慎,然后,靜靜地等待那只手”等句,即可分析出我把他看成是“竊賊”,而自己又懷揣著公司的支票,對他保持著高度的警惕和不信任。2.一空,題干給出的“走南闖北”的含義:指走過南方北方不少地方。也泛指闖蕩。而與“走南闖北”意思相近的詞應(yīng)該是第8段開頭的“東奔西走”。二空,作者反復(fù)強調(diào)這一點的用意是表明我是有人生閱歷的人,但結(jié)果還是誤會了那個老頭。使文章結(jié)尾出人意料,充滿了戲劇性,增加了趣味性與可讀性。3.考查描寫的類型及其表達作用。“唉,一個人在外面勞苦奔波的,不容易”一句是對老頭的語言描寫。這句話充分表現(xiàn)了老頭對我的細心呵護,這也是解除誤會的轉(zhuǎn)折點?!拔摇睆闹新牫隽藴嘏c關(guān)愛,使我感動。并很好地塑造了老人的形象。4.“等待那只手”比較適合。這個標(biāo)題有如下作用:充當(dāng)全文的敘事線索。設(shè)下懸念,為什么等待那只手,激發(fā)讀者的閱讀興趣。一語雙關(guān),既指“我”等待那只偷東西的手,又指“我”等待那只手拍我兩下,使“我”得到父親的關(guān)懷。指父親對孩子的關(guān)心之手,又突出了孩子對父親的思念之情。所以選A。【點睛】題目是文章的眼睛,分析文章的標(biāo)題注意從字面和深層兩個角度進行分析,字面的意思較為淺顯,不難理解,深層含意要結(jié)合文章的主旨進行分析,注意是對某事物的贊美,或是對某種人的鞭撻等。從作用是注意結(jié)合內(nèi)容和形式作答,內(nèi)容上就答上面的含義,形式上主要回答是否為文章的線索,或是運用什么特殊的手法等。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、保爾在磚瓦廠藏槍(埋槍);中尉(勤務(wù)兵)找槍(尋槍、搜槍)?!窘馕觥?/p>
本題考查學(xué)生對名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等,并注意分門別類地加以區(qū)別識記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,把握其內(nèi)容,再根據(jù)問題進行回答即可。與“槍”有關(guān)的兩個情節(jié):保爾在磚瓦廠藏槍;勤務(wù)兵尋槍。組織語言時要注意題干的字?jǐn)?shù)要求。13、(1)【論“和”之意義】示例:“以和為貴”的外交文化是當(dāng)今中國和世界發(fā)展的需要?!昂汀蔽幕饨粸槲覈晕野l(fā)展提供了良好的環(huán)境,也取得了顯著成就;同時,世界各國無論從制度、文化還是其他方面,都要多樣性共存而發(fā)展,“和”文化外交可以推動世界各國共同進步。(2)【說“和”之故事】示例:康熙年間,大學(xué)士張英的老家家人與鄰居吳家就宅基地的問題發(fā)生爭執(zhí),誰也不肯相讓,家人飛書京城讓張英管管。張英讀完來信,隨即寫了一封回信。家人接到書信后,明白了張英的苦心:要以和為貴。于是立即讓出了三尺地基。尚書一家的忍讓行為感動了吳姓鄰居,他們也把圍墻向后退三尺。爭端平息了,于是,兩家之間空出一條六尺寬的巷子。(3)示例:①建設(shè)和諧校園,從你我做起。②尊師長,習(xí)禮儀,文明禮貌大家行。③同學(xué)相處是緣分,禮讓三分解矛盾。④共創(chuàng)和諧大家庭,師生攜手顯真情?!窘馕觥?/p>
(1)要談出觀點或看法,理由分兩方面來談。觀點:“和”是中國和世界發(fā)展的需要。理由的第一點,“和”文化外交對我國的意義,即對自我發(fā)展提供了良好的環(huán)境;第二點,世界各國也需要“和”,因為“和”文化外交可以推動世界各國共同進步??傊?,“和”文化也是和諧文化,是以和諧的內(nèi)涵為理論基礎(chǔ)的文化體系,是中國乃至當(dāng)今世界最先進的思想文化,是創(chuàng)建和諧社會與創(chuàng)建和諧世界的前提條件。(2)題干要求簡述“六尺巷”的故事。要有起因、經(jīng)過和結(jié)果。如清康熙年間,張英擔(dān)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。他老家桐城的官邸與吳家為鄰,兩家院落之間有條巷子,供雙方出入使用。后來吳家要建新房,想占這條路,張家人不同意。雙方爭執(zhí)不下,將官司打到當(dāng)?shù)乜h衙??h官考慮到兩家人都是名門望族,不敢輕易了斷。這時,張家人一氣之下寫封加急信送給張英,要求他出面解決。張英看了信后,認為應(yīng)該謙讓鄰里,他在給家里的回信中寫了四句話:千里來書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。家人閱罷,明白其中含義,主動讓出三尺空地。吳家見狀,深受感動,也主動讓出三尺房基地,“六尺巷”由此得名。(3)必須圍繞“和諧”來寫。宣傳標(biāo)語,感情要真摯,構(gòu)思新穎,語言簡明。字?jǐn)?shù)要適中,內(nèi)容要積極,用語要通俗,句式要整齊,修辭要顯明,讀起來朗朗上口。特別是主題要鮮明,一定不能脫離“和諧”的主題。平時要注意觀察、閱讀好的宣傳語、提示語、標(biāo)語等,多體會其中的優(yōu)點,汲人所長,為我所用。如“建設(shè)和諧校園,你我共同參與”“校園是我家,和諧相處靠大家”等。五、書寫與作文(53分)14、范文:堅持天性質(zhì)地堅硬、體膚糙礪、棱角分明、血性方剛,這些是石頭的本性,只有這樣的石頭才是自然的石頭,才是真正的石頭,能發(fā)揮石頭真正的價值——構(gòu)成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現(xiàn)自然的粗獷之美。而那些被海水淘洗過打磨過的卵石,縱有瑩潤的肌理,也失去本真、千篇一律、毫無個性可言,即使它的美可以裝點人們的生活,也不過是人們隨時可以棄置的玩物而已。不泯的天性、不屈的自我構(gòu)成人價值的一部分。昔日的放牛娃阿寶以毫無修飾偽作的原生態(tài)歌聲奪得“星光大道”的年度總冠軍,并登上春晚的舞臺。雖然那兒有無數(shù)技藝嫻熟、唱法專業(yè)的表演者,但他(她)們那些被訓(xùn)練過的好聲音卻都敵不過放牛娃發(fā)自內(nèi)心的歌聲,因為他(她)們離歌聲的本性太遠了,真正的音樂未必在樂譜上,有時卻是在黃土高原的狂風(fēng)中,那一聲從胸腔噴薄出的呼喊,瞬息之間可以讓人的心弦震顫。想起那一條條“北方的河”,是額爾齊斯河的冰寒洶涌,是黃河的渾濤翻滾,而張承志筆下的“我”正是在這些血性方剛的原始的河里找到自己,拾回本性;想起莊子筆下那些無用的大葫蘆、彎彎曲曲的樹,正是憑借這些不改變的天性,它們才得以與自然共存永生??;想起在政局動蕩之中,嵇康臨行前從容索琴而彈的風(fēng)姿,不知道青史之間被磨得圓滑平庸的卵石究竟有多少,但山峰
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