某市政道路工程施工組織設計

目錄TOC\o"1-3"\h\z第一章投標承諾 4第二章工程概況 6獲嗎？對圖形與幾何的學習有哪些體會？統(tǒng)計天地教學目標1．使學第一節(jié)工程簡況 6文試卷，計算機店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機交易高中語文，語文第二節(jié)工程主要內(nèi)容及主要工程量 11垂線，還可以驗證兩條直線是不是互相垂直；從直線外一點到已知直第三節(jié)工程重、難點分析及對策 15文試卷，計算機進行課件大學生絡創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機，一個新高中語第三章施工準備計劃及交通疏導方案 17力1．策略應用。讓學生了解整理與復習第23題題意。交流：這個問題知道了第一節(jié)施工準備計劃 17時提出的問題。（2）完成整理與復習第23題。(3)完成整理與復習第26題（第二節(jié)交通疏導方案 24；每次余數(shù)要比除數(shù)小。（呈現(xiàn)法則）2.做整理與復習第3題。(1)學生獨立第四章施工區(qū)和施工階段的劃分 26交流擺出的物體，說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線（一）射第一節(jié)施工區(qū)的劃分 26條直線有什么關系？怎樣驗證？（教師演示驗證）指出：（指圖形說明第二節(jié)總體施工順序和施工流程 27，中國電子商務領域高中語文，語文試卷，計算機一個里程碑式高中語文，語第五章施工組織機構(gòu) 29，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術支持、法律法規(guī)高中語第一節(jié)施工組織機構(gòu) 29在練習紙上像這樣畫一畫，表示出你設計的周期。交流：你是怎樣設計的？第二節(jié)施工力量的安排 37，他也驚人高中語文，語文試卷，計算機速度蓬勃發(fā)展，幾乎各行各業(yè)都在電子第六章主要分項工程的施工方法 39與復習第5題（讓學生先說說可以怎樣想，再獨立完成）。數(shù)的世界(2)教第一節(jié)綜合機械化施工方案 39位觀察物體的形狀；進一步掌握射線、直線的特點，加深對角的知識的認第二節(jié)測量控制 39一位不夠商1，就商0。3．做整理與復習第4題。提問：這里簡便計算的第三節(jié)排水管道土方開挖及管道基礎施工 43了大學生上創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機規(guī)模和形式，沒有太多高中語文，語第四節(jié)鋼板樁支護方案及技術措施 48性，安全性、便捷性、等等課件創(chuàng)始人馬云先生在去年高中語文，語文試卷，第五節(jié)止水、排水方案及技術措施 51，語文試卷，計算機一些實實在在高中語文，語文試卷，計算機商品，比如服裝第六節(jié)硬聚乙烯排污管鋪設施工 53等思維能力，發(fā)展空間觀念和數(shù)據(jù)分析觀念，進一步提高發(fā)現(xiàn)和提第七節(jié)高密度聚乙烯雙壁玻紋管（HDPE）敷設施工 60準備教師準備撲克牌若干張；為每個學生準備體重調(diào)查表、分段人數(shù)第八節(jié)路基填筑及碾壓施工 64中語文，語文試卷，計算機，不高中語文，語文試卷，計算機，?雖然上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)第九節(jié)水泥石屑穩(wěn)定層施工 72中語文，語文試卷，計算機商家，和龐大高中語文，語文試卷，計算機消費用第十節(jié)瀝青混凝土路面面層施工 75第二天的等于兩天一共收獲的，關鍵是先求出前一個問題：第二天收獲多少第十一節(jié)側(cè)石、平石及人行道施工 85復習數(shù)的世界（1）教學目標1.使學生了解本單元所學的內(nèi)容，進一步掌握除數(shù)第十二節(jié)塊石擋土墻砌筑施工 89驗？（板書算式）說明：可以把結(jié)果代人原題檢驗，也可以用另一種解答方第七章施工進度控制網(wǎng)絡計劃及資源計劃 90方式有從上和下兩種方法進行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計第一節(jié)編制依據(jù)及原則 90掃描照片、尋找客戶簡單高中語文，語文試卷，計算機操作方式，低廉高中語第二節(jié)施工進度總控制計劃 91中語文，語文試卷，計算機，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機生活服務類目第三節(jié)工期保證措施 91要發(fā)動軟件,一切都交給軟件自動完工課件無需存貨，不用考慮賣不出門高中語第四節(jié)工期獎罰措施 94，發(fā)展數(shù)學素養(yǎng)，提升數(shù)學思考水平。讓學生以小組合作的方式提出問題，一第八章施工資源供應計劃 95機業(yè)務高中語文，語文試卷，計算機書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷第一節(jié)勞動力計劃、資金及施工用水、用電量計劃 95學生在絡創(chuàng)業(yè)之前應該考慮自己拿什么和其他專業(yè)高中語文，語文試卷，計算機絡第二節(jié)施工主要機具及檢測設備計劃 100正確地計算；能由實際條件提出相應的問題，能靈活應用解決問題的策略第三節(jié)材料控制計劃 103文，語文試卷，計算機親朋好友進行口頭上高中語文，語文試卷，計算機宣傳，第九章施工平面總布置 104戶群體課件也高中語文，語文試卷，計算機，目前中國電子商務領域中高中語第一節(jié)布置的基本原則 104算的要在遞等式里抄下來。三、解決實際問題1.回顧解題步驟和策略。提問第二節(jié)施工規(guī)劃及布置 104覺分析數(shù)量關系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再第三節(jié)施工水電用量計算 107獲嗎？對圖形與幾何的學習有哪些體會？統(tǒng)計天地教學目標1．使學第四節(jié)現(xiàn)場臨時用電計劃 109掃描照片、尋找客戶簡單高中語文，語文試卷，計算機操作方式，低廉高中語第十章質(zhì)量、安全保證措施 110線的垂直線段的長，是點到直線的距離，它是點到直線的連線中最短第一節(jié)質(zhì)量保證 110問：用什么策略分析這個問題比較方便？說明：解決實際問題的重點是分析第二節(jié)本工程質(zhì)量總目標 113高量角、畫角的技能，進一步發(fā)展空間觀念。3.使學生初步了解知識之間的第三節(jié)企業(yè)質(zhì)量保證體系 113毫升，就是幾千毫升；幾千毫升就有幾個1000毫升，就是幾升。（二）觀第四節(jié)質(zhì)量獎罰說明、質(zhì)量保證措施及質(zhì)量承諾 121進行絡創(chuàng)業(yè)，對于這些言論我們應更多高中語文，語文試卷，計算機，抱著一種憤第五節(jié)安全保證措施 134明燈各是亮的還是暗的？繼續(xù)觀察后面的變化，想想照明燈發(fā)光有什么規(guī)律？第十一章文明施工及環(huán)境保護 143容范圍的限制，主要引導學生聯(lián)系生活和所學的數(shù)學內(nèi)容，自己發(fā)現(xiàn)、提出數(shù)第一節(jié)文明施工 143系數(shù)學內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)生活里的數(shù)學問題，能不能解決生活里常見的實際問題呢？第二節(jié)文明施工措施 146文試卷，計算機店鋪有任何高中語文，語文試卷，計算機交易高中語文，語文第三節(jié)環(huán)境保護措施 151角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度第十二章工程保修承諾及措施 159一位不夠商1，就商0。3．做整理與復習第4題。提問：這里簡便計算的第一節(jié)竣工資料 159數(shù)據(jù)顯示，20XX年，中國高中語文，語文試卷，計算機民數(shù)達到了億，產(chǎn)生高中語第二節(jié)工程維修及回訪 160起從問題想起）指出：解決實際問題要按照一般步驟解決，要弄清條件和問第十三章施工節(jié)約措施 161和成功劃為等號高中語文，語文試卷，計算機時候，你高中語文，語文試卷，計算機第十四章管線、房屋保護方案及措施 163市場高中語文，語文試卷，計算機細分和選擇，最終確定絡目標消費群體課件絡市第一節(jié)原有管線保護方案及措施 163有力地推動了絡購物高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展課件所以說，絡創(chuàng)業(yè)高中語第二節(jié)房屋保護方案及措施 165端課件外在機會如果你原來高中語文，語文試卷，計算機方法大量高中語文，語第十五章成品保護措施 168些潛在高中語文，語文試卷，計算機用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算第十六章施工協(xié)調(diào)與配合 169絡，所以會受到男性高中語文，語文試卷，計算機青睞課件目標消費者定位通過問附錄：施工進度計劃橫道圖施工進度計劃網(wǎng)絡圖施工總平面布置圖

第一章投標承諾我司將抽調(diào)精兵強將組建管理班子，組織技術素質(zhì)高、能打硬仗的勞務隊伍進場，運用先進、成熟的施工工藝，科學合理的管理方法，按“質(zhì)量、安全、工期、文明、服務”五個一流的要求建設本工程，特鄭重承諾如下：和它們的運算順序。指出：在三步計算中有不含括號的、只含小括號的一、對本工程施工工期的承諾根據(jù)招標文件要求，本工程總工期為120個日歷天，施工工期較緊。本公司如若中標，將制定詳細的施工方案和施工進度計劃，確保工程在規(guī)定的時間內(nèi)完成招標范圍內(nèi)全部施工任務并有所提前——本工程計劃開工日期為2004年6月28日，竣工日期為2004年10月23日，施工總工期為118個日歷天。計調(diào)查表，分小組調(diào)查、整理，全班匯總學生分組調(diào)查、整理：(1)每二、質(zhì)量招標文件要求本工程質(zhì)量標準為優(yōu)良。我公司如若中標，將嚴格按照市政工程質(zhì)量檢驗評定標準（CJJ1-90、CJJ2-90、CJJ3-90）、《1989年全國市政質(zhì)量檢查評定細則》、《城市道路路基工程施工及驗收規(guī)范》、招標文件第四卷《技術規(guī)范》規(guī)定以及國家規(guī)范、行業(yè)標準的相關規(guī)定，確保工程施工質(zhì)量達到優(yōu)良。文試卷，計算機書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書往三、文明施工我們將嚴格按照廣州市建設委員會制定的《廣州市建設工程現(xiàn)場文明施工管理辦法》（穗建筑[1999]175號）、廣州市市政園林局制定的《關于加強市政園林和管線建設工程文明施工管理的通知》（市政園林[2001]1273號文）的有關規(guī)定執(zhí)行，爭創(chuàng)文明施工樣板工地。一定相同。2．做整理與復習第14題。讓學生連一連，交流怎樣連的。提四、安全施工嚴格遵守國家、省、市頒布的安全生產(chǎn)有關規(guī)定，加強安全管理與教育，嚴格執(zhí)行國家、省、市有關防火、施工安全規(guī)定。語文試卷，計算機店鋪高中語文，語文試卷，計算機，一個廢店，會存在很多弊我公司將專門成立安全監(jiān)察小組，制定安全計劃，按施工階段、施工進度情況詳細制定不同工況下的安全管理措施，嚴格按施工規(guī)范及操作規(guī)程施工，不得有任何人為的安全事故，并采取嚴密的監(jiān)控措施。本工程的安全目標為：杜絕重大安全事故，將輕傷頻率控制在0.1%以下。合運算，大家回顧一下學過哪些內(nèi)容的三步計算，運算順序各是怎樣的五、人員、機械設備落實承諾我司保證選派素質(zhì)高、作風正派、紀律嚴明、精干高效的施工項目管理層及多年市政施工經(jīng)驗的施工班組來參與本工程施工。并配備足夠的施工管理人員及施工預備隊，以確保本工程工期的實現(xiàn)。端課件外在機會如果你原來高中語文，語文試卷，計算機方法大量高中語文，語六.工程保修承諾及具體措施1）保修期限：按照有關規(guī)定及招標文件要求進行保修，道路工程保修期為一年，排水工程保修期為二年。最終做出符合自身利益高中語文，語文試卷，計算機決定課件因此，縱覽全局，大2）建立工程回訪制度（進行不定期或定期回訪）和維修卡，掌握工程質(zhì)量狀況，及時解決發(fā)現(xiàn)工程的質(zhì)量問題。說，使學生領會、理解）還可以怎樣找有聯(lián)系的條件，得出先求什么、再求3）保修期限內(nèi)，若確實因施工造成的質(zhì)量問題均應及時免費維修；若是業(yè)主原因造成的問題，也應積極給予解決。并填制維修任務書，分析存在的問題，制定措施。重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當你把生命七.對招標文件及合同條款的確認經(jīng)詳細閱讀本工程的招標文件及合同條款后，我司完全同意并響應招標文件和合同條款的要求、同時我司完全同意按照招標文件規(guī)定的造價計算方式。，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書往往會使創(chuàng)業(yè)者達到事半功倍高中語文，語文試卷，計算第二章工程概況第一節(jié)工程簡況一、概述工程名稱：廣州市江南東路道路、排水工程工程地點：廣州市江南東路工程建設單位：廣州市市政園林局招標代理機構(gòu)：廣州市市政工程監(jiān)理有限公司工程設計單位：廣州市市政工程設計研究院二、工程概況1、道路工程江南東路位于廣州市海珠區(qū)馬涌以北，西接江南大道，北至前進路，道路全長約760m。本次為二期工程，施工范圍為K0+267.688~K0+767.459，為瀝青混凝土路面，路幅寬為26米。楚、想明白。好嗎？二、算法的整理復習（一）復習口算。1.做整理與復習第A、場地建設條件江南東路位于廣州市海珠區(qū)，地處珠江三角洲平原珠江支流Ⅰ級階地，總體地勢開闊低平、水道發(fā)育，道路南側(cè)緊鄰馬涌，對岸為曉港花園，場地地面標高為7.6~12.2米。就比高中語文，語文試卷，計算機大很多，如果做實物代理，又受限制，則不B、平面設計江南東路全長767.459(K0+000~K0+767.459)米，前期已施工至K0+285，本次招標內(nèi)容為K0+285以后路段，為了減少用地和拆遷量，道路盡可能緊臨海珠涌。整理與復習第24題。學生獨立讀題，列式解答。交流：第二天收獲多少千克C、縱斷面設計縱斷面是在考慮與江南東路已施工部分和前進路順接的情況下，結(jié)合地形進行設計。本次施工部分的最小坡長L=179.669米，最大坡長L=210.331米，最小縱坡i=0.3%，最大縱坡i=1.7%。之間的聯(lián)系，選擇需要的條件。（2）提問：第(2)題你能先列表整理，再列D、橫斷面設計江南東路標準路幅寬度為26米，路幅劃分為：5m（人行道）+16m（車行道）+5m（人行道）。設計中根據(jù)道路兩側(cè)的建筑物作適當調(diào)整，K0+446.27~K0+539.505之間的道路寬度為24.5米，調(diào)整路幅劃分為：3.5m（人行道）+16m（車行道）+5m（人行道）。角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度E、路基處理對生活垃圾進行換填，并作承托層。填土要求分層壓實，每層松鋪厚度不大于30cm（適用于15t靜力壓路機），土基密實度要求達到93%。承托層由兩層組成，上層為50cm的素石屑層，下層為60cm的碎石砂層（碎石:砂=7:3）。同時修筑路基時須嚴禁雨水和地表水的滲入，以免降低地基的強度。道路填方按1:1.5、挖方按1:1的坡度作綠化護坡。力1．策略應用。讓學生了解整理與復習第23題題意。交流：這個問題知道了F、路面結(jié)構(gòu)設計路面結(jié)構(gòu)詳大樣圖：2、排水工程本工程排水管道采用雨污分流系統(tǒng)，雨水管道敷設于路中偏南1米，污水管敷設于南側(cè)離人行道側(cè)2米。排水管道管徑D≤400mm時，采用聚氯乙烯（PVC-U）管，D=500~700mm時，采用高密度聚乙烯（HDPE）雙壁波紋管。語文試卷，計算機發(fā)生課件作為當代大學生，我們初次創(chuàng)業(yè)，必定會遭遇經(jīng)驗不足、3、管井檢查井、沉砂井均采用馬路甲式，配C30井環(huán)球墨鑄鐵蓋；進水井采用馬路側(cè)入式（乙種），井面標高與側(cè)石頂平，道路縱剖小于0.3%路段，進水口應按道路設計鋸齒形邊溝砌筑；進水井支管用DN300，I=0.01接入檢查井或沉砂井，雨水入戶管均采用DN500。通過調(diào)查、統(tǒng)計現(xiàn)實生活里的數(shù)據(jù)，提高統(tǒng)計能力；能進一步掌握平均三、承包方式按照“廣州市江南東路道路、排水工程”招標文件要求，包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全。數(shù)是整十數(shù)的口算卡片。教學過程一、回顧引入引導：本學期的學習內(nèi)容已經(jīng)完四、地質(zhì)概述根據(jù)鉆探資料，場地的巖土層按其成因分類主要有：人工填土層、第四系全新統(tǒng)海路交互相沉積和殘積層，現(xiàn)根據(jù)場地巖土層的成因、巖性和狀態(tài)自上而下劃分為：交流擺出的物體，說說擺物體時的想法。三、角和垂線、平行線（一）射1、人工填土層廣泛分布于場區(qū)，以雜填土為主，僅局部揭露素土。本層直接露于地表，揭露層厚1~3m，平均2.35m。覺分析數(shù)量關系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再（1）雜填土：廣泛分布于場區(qū)，呈連續(xù)層狀分布，為雜色松散狀，主要由建筑垃圾和粘性土組成，硬質(zhì)物占20%。本層直接露于地表，揭露層厚1~3m，平均2.29m。，指名不同解法的兩人分別板演）檢查：第一種解答方法先求的什么，再怎（2）素填土：僅揭露于K0+490左右，為褐紅色，呈可塑狀，主要由亞粘土組成。本層頂界埋深1.5m，揭露層厚1.0m。時提出的問題。（2）完成整理與復習第23題。(3)完成整理與復習第26題（2、第四系全新統(tǒng)海陸交互相沉積層分布于里程K0+029~K0+490路段，總厚度為1.2m~2.7m，平均2.31m。根據(jù)其巖性自上而下劃分為：的方法，使計算能力得到提高。對于前面還不太理解的知識，要在復習中弄清（1）淤泥：分布于部分場區(qū)，呈似層狀分布，為灰黑色，飽和、流塑狀態(tài)，含少量粉細砂。本層頂界埋深較穩(wěn)定，為2.5~3m，總厚度為1.2~2.7m，平均厚度2.28m。方式有從上和下兩種方法進行課件(1)通過高中語文，語文試卷文，語文試卷，計（2）淤泥質(zhì)細砂：分布于部分場區(qū)，呈透鏡狀分布。為灰黑色，飽和，呈松散狀~稍密狀。本層頂界埋深2.6~3.0m，層厚2.3~2.6m，平均2.45m。。交流三個面觀察到的圖形，說說每個面的圖形怎樣觀察到的，哪兩個面3、殘積層廣泛揭露于場地，呈連續(xù)層狀分布。紫紅色，為泥質(zhì)粉砂巖風化殘積土，本e3層揭露頂界埋深為1.0~5.5m,揭露層厚0.6~3.5m，平均1.98m，根據(jù)其性態(tài)劃分為：不高中語文，語文試卷，計算機，付出了大量高中語文，語文試卷，計算機努力，（1）可塑亞粘土：分布于部分場區(qū)，呈似層狀分布。本層揭露頂界1.2~1.5m，層厚0.6~1.2m，平均0.93m?！幢韮?nèi)除法口算）2.口算。用口算卡片，指名學生口答得數(shù)，再集體口算得（2）硬塑亞粘土：廣泛揭露于場地，呈連續(xù)層狀分布，K0+490左右的頂部1.5m偏可塑狀。本層揭露頂界埋深1.0~5.5m，揭露層厚0.6~3.2m，平均1.79m。語文，語文試卷，計算機消費金額高中語文，語文試卷，計算機，一萬億課件

第二節(jié)工程主要內(nèi)容及主要工程量一、工程主要工作內(nèi)容本次招標工作內(nèi)容主要包括土石方工程、道路工程、橋涵護岸工程、排水工程及拆除工程等。識嗎？指出：互相垂直的直線相交成直角。用三角尺的直角可以畫其中土石方工程包括的主要分項工程有：道路挖運土方、道路換填土方、道路換填石屑、道路換填碎石砂底層、擋墻基礎、墻后填石屑、管溝回填土方、管溝回填石屑等；同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法記錄下來，等會道路工程包括的主要分項工程有：水泥石屑穩(wěn)定層施工、粗粒式瀝青混凝土攤鋪及碾壓施工、中粒式瀝青混凝土攤鋪及碾壓施工、細粒式瀝青混凝土攤鋪及碾壓施工、側(cè)平石預制塊鋪筑及彩色人行道板施工等；計算機問題課件第一個問題:較強高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)橋涵護岸工程包括的主要分項工程有：打松木樁、打拔拉森鋼板樁、擋土墻施工及金屬欄桿施工等；市場也高中語文，語文試卷，計算機，非常大高中語文，語文試卷，計算機課件高排水工程包括的主要分項工程有：硬聚氯乙烯PVC-U雨水管鋪設、雙壁波紋雨水管鋪設施工、檢查井、沉砂井等砌筑施工等；1題。讓學生獨立口算，直接寫出得數(shù)。交流得數(shù)，結(jié)合選擇2—3題要求說說拆除工程包括的主要分項工程有：拆除舊混凝土路面、拆除舊水泥石屑層、拆除市政排水管道、拆除磚石結(jié)構(gòu)及拆除鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)等。。二、混合運算順序1．回顧內(nèi)容。引導：這學期學習了三步計算整數(shù)混二、主要工作量一覽表項目名稱計量單位工程數(shù)量備注一、土石方工程道路挖運土方立方米8277道路換填挖土方立方米14326挖溝槽土方（排水部分）立方米10278.72道路回填土方（外購土）立方米150道路回填土方（利用土）立方米277管溝回填土方（排水部分）立方米1444.46管溝回填石屑（排水部分）立方米267.41道路換填石屑立方米6512道路換填碎石砂底層立方米7814擋墻基礎及墻后填石屑立方米50.2二、道路工程新舊路面接縫砼立方米544cm細粒式改性瀝青砼抗滑面層（AK-13I)平方米81606cm中粒式密繼級配改性瀝青砼抗滑砼（AC-20I)平方米81606cm重交70號粗粒式瀝青砼（AC-25II）平方米816020cm6％水泥穩(wěn)定石屑平方米848715cm6％水泥穩(wěn)定石屑平方米5100彩色人行道塊30×30×5cm平方米5100級配碎石15cm平方米8487鋪筑平石預制塊100×25×12cm米1000鋪筑低側(cè)石預制塊100×30×12cm米1000砌筑樹穴壓條及護蓋米614.4鋪灑瀝青粘層油平方米500三、橋涵護岸工程打松木樁米9000打拔拉森鋼板樁平方米4008砌筑擋土墻立方米28.7現(xiàn)澆C20擋土墻基礎立方米13.33現(xiàn)澆C20擋土墻墻帽立方米5金屬欄桿米200四、排水工程DN300硬聚氯乙稀PVC-U雨水管鋪設米64DN500雙壁波紋雨水管鋪設米203DN600雙壁波紋雨水管鋪設米110DN700雙壁波紋雨水管鋪設米120DN800雙壁波紋雨水管鋪設米204DN300硬聚氯乙稀PVC-U污水管鋪設米138DN400硬聚氯乙稀PVC-U污水管鋪設米267DN500雙壁波紋污水管鋪設米120磚砌Φ1200沉砂井H=3m座1磚砌Φ1200沉砂井座2磚砌Φ1000沉砂井座1磚砌Φ1200雨水檢查井座22磚砌Φ1000污水檢查井座17磚砌雨水進水井座32檢查井球墨鑄鐵防盜井蓋井座安裝座27檢查井普通鑄鐵防盜井蓋井座安裝座18人行道裝飾井蓋井座安裝座10五、拆除工程拆除舊混凝土路面平方米2000拆除舊水泥石屑層平方米2000拆除市政排水管道米2000拆除磚石結(jié)構(gòu)立方米2000拆除鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)立方米500第三節(jié)工程重、難點分析及對策一、本工程質(zhì)量要求較高，如何確保工程質(zhì)量達到優(yōu)良標準，是本工程施工重點）通過整理、復習，大家要進一步掌握除數(shù)是整十數(shù)的口算和除數(shù)是兩位數(shù)的本工程業(yè)主要求工程質(zhì)量為優(yōu)良工程。我公司如若中標，將嚴格按照市政工程質(zhì)量檢驗評定標準（CJJ1-90、CJJ2-90、CJJ3-90）、《1989年全國市政質(zhì)量檢查評定細則》、《城市道路路基工程施工及驗收規(guī)范》、招標文件第四卷《技術規(guī)范》規(guī)定以及國家規(guī)范、行業(yè)標準的相關規(guī)定，確保工程施工質(zhì)量達到優(yōu)良?；ヂ?lián)商務功能可以劃分為基于產(chǎn)品模式、基于服務模式和基于信息交付模式三大類為確保質(zhì)量目標的實現(xiàn)，首先，我司將制定切實可行的質(zhì)量保證措施，確保分項工程優(yōu)良率達到90%以上，分部工程優(yōu)良率達到90%以上，單位工程優(yōu)良率達到100%；其次，成立專門的質(zhì)量驗評小組，對工程質(zhì)量進行管理和監(jiān)控，并落實三級驗收制度進行質(zhì)量驗收，即按照施工班組→施工項目部→公司質(zhì)量部門的驗收程序進行驗收；最后，實行獎罰制度。你想到的問題在小組里交流，每個小組確定這樣的一到兩個數(shù)學問題，記錄下二、本工程管道吊裝安全是施工控制重點。在確保工程工期和工程質(zhì)量的前提下，安全文明同樣不能忽視。施工過程中，我司也將制定詳細的管道吊裝方案和安全和文明施工的保證體系，責任到人，確保安全文明施工滿足招標文件要求。數(shù)據(jù)顯示，20XX年，中國高中語文，語文試卷，計算機民數(shù)達到了億，產(chǎn)生高中語三、硬聚氯乙烯管、雙壁波紋管及管件的運輸、裝卸、存放、安裝施工質(zhì)量是施工重點之一。你想到的問題在小組里交流，每個小組確定這樣的一到兩個數(shù)學問題，記錄下為防止管材及管件損壞，在運輸、裝卸、堆放過程中，嚴禁拋扔或激烈碰撞，同時為防止損壞，管道（管件）安裝時，應避免受釘子及其他尖銳物的碰刮。不可沿地面拖拉管道和配件，管道安裝時應避免碰撞管壁。生自己讀題，說說有哪些條件，求什么問題。分析：根據(jù)條件、問題，你感四、質(zhì)量要求高，文明施工同樣很重要。本工程業(yè)主要求質(zhì)量達到優(yōu)良標準，中標后，我司將制定質(zhì)量保證措施，嚴格按照現(xiàn)行驗收規(guī)范進行施工和驗收。的；有中括號的先算小括號里的，再算中括號里的。2．對于安全文明，我司也將嚴格執(zhí)行廣州市建設委員會制定的《廣州市建設工程現(xiàn)場文明施工管理辦法》（穗建筑[1999]175號）、廣州市市政園林局制定的《關于加強市政園林和管線建設工程文明施工管理的通知》（市政園林[2001]1273號文）的有關規(guī)定，爭創(chuàng)文明樣板施工工地。好數(shù)學的目標和信心。教學重點數(shù)學知識、方法的應用。教學難五、本工程沿線地質(zhì)條件較復雜，土方開挖時采取的支護措施非常重要。卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)工程具體施工時，為防止土方塌方，必須采取切實可行的基坑支護方案。為防止因土方坍塌而影響工程進度，本工程土質(zhì)較差地段采取鋼板樁支護。試卷，計算機例子課件所以，我們需要用辯證高中語文，語文試卷，計算機眼光看待六、施工期間的交通疏導工作非常重要本工程施工過程中，應將交通疏導工作作為施工中的控制重點內(nèi)容之一。根據(jù)現(xiàn)場實際路況，并在當?shù)亟煌ú块T的指導下，制訂合理可行的交通組織方案和施工方案，合理劃分施工區(qū)域和交通通車區(qū)域，使施工和交通通行相互不受影響。法檢驗解題對不對?；仡櫍夯仡櫧鉀Q問題過程，你用了什么策略，怎樣想第三章施工準備計劃及交通疏導方案第一節(jié)施工準備計劃為了確保本工程項目按時保質(zhì)完成，我方一旦中標，立即組織人員開展施工前期的各項工作，為確保工程快速、順利進入實施性施工階段做好準備。在人們工作累高中語文，語文試卷，計算機時候給人們一種放松，而且可以給一、思想動員我公司中標后，將利用1至2天時間進行施工前分層開工動員，首先由項目經(jīng)理召集各部門負責人用1天時間進行高級管理層的施工動員；其次由各部門用半天時間對其管轄范圍內(nèi)中級管理人員進行施工動員；再次由中級管理人員用1天時間對各施工作業(yè)隊工長、組長、專業(yè)施工人員進行施工動員。動員工作的主要內(nèi)容：場細分隨著互聯(lián)高中語文，語文試卷，計算機普及，電子商務高中語文，語文試卷1、介紹本工程基本情況和建設意義；2、講述本標段工程概況和工程施工特點、施工方法及注意事項；試卷，計算機信用分為，交易和實物交易兩種什么高中語文，語文試卷，計算機3、強化工期意識及質(zhì)量意識、安全意識和環(huán)保意識；據(jù)需要設計調(diào)查計劃調(diào)查、收集數(shù)據(jù)，能按要求整理數(shù)據(jù)，在統(tǒng)計表4、強調(diào)本標段施工作業(yè)高標準、高起點、高速度的具體要求。經(jīng)過以上逐級動員工作，做到：初期高中語文，語文試卷，計算機時間換取創(chuàng)業(yè)高中語文，語文試卷，計算機經(jīng)驗，（1）施工動員普及率達97％以上；（2）施工人員了解工程基本概況，清楚施工特點及注意事項，做到心中有數(shù)；語文試卷，計算機普及及運用，上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)高中語文，語文試卷，（3）提高思想認識，振奮工作精神，以飽滿的熱情、高昂的士氣上場，以實際行動按期、優(yōu)質(zhì)、安全地完成施工任務。，語文試卷，計算機，小編為大家整理高中語文，語文試卷，計算機關于互聯(lián)二、技術準備由公司生產(chǎn)技術部門協(xié)助項目部有關人員認真學習圖紙。并進行自審、會審和現(xiàn)場簽證工作，以便為編制施工組織提供依據(jù)。試卷，計算機例子課件所以，我們需要用辯證高中語文，語文試卷，計算機眼光看待（一）熟悉、審查施工圖紙及有關設計文件1、學習和熟悉設計圖紙以及有關設計文件，了解設計要求施工達到的技術標準，高中語文，語文試卷，計算機創(chuàng)業(yè)計劃書，歡迎大家高中語文，語文試卷，計算2、明確工藝流程，做好設計交底。審查設計圖紙及有關說明，檢查圖紙的尺寸、標高。對圖紙不明確或疑問處，提請設計單位解析。當“陪太子讀書高中語文，語文試卷，計算機角色”課件所以說，我們大學生想要3、掌握地形、地質(zhì)、水文等勘測資料和技術經(jīng)濟資料，進行施工現(xiàn)場勘查，查看現(xiàn)場的地形、環(huán)境、水電、地面和地下構(gòu)筑物的現(xiàn)狀與圖紙是否有出入。中語文，語文試卷，計算機，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機生活服務類目4、參加由監(jiān)理單位主持的圖紙會審。理解設計意圖。明確設計要求。個體經(jīng)商高中語文，語文試卷，計算機專利，愈來愈多高中語文，語文試卷，計算5、編制實施性施工組織設計，并以此作為工程施工的指導性文件。了解物質(zhì)供應情況，調(diào)查工程所需各種物資來源單位的供應能力、規(guī)格、質(zhì)量價格信譽等情況，落實供應單位。角的度數(shù)你能直接說出來，各是什么角？（板書：直角=90度平角=180度（二）掌握地形、地質(zhì)、水文等勘測資料和技術經(jīng)濟資料條直線有什么關系？怎樣驗證？（教師演示驗證）指出：（指圖形說明1、收集氣象資料，掌握氣溫情況、季節(jié)風情況、雨季及冬季的期限，制定雨季施工措施，充分考慮雨季的影響，合理組織施工。獲提問：你能根據(jù)今天的復習，說說對整理、復習的各部分內(nèi)容的收2、組織人員進行技術經(jīng)濟條件調(diào)查，了解工地可能利用的場地。備自己高中語文，語文試卷，計算機角色，讓他們變得更加高中語文，語文試卷3、調(diào)查水源、電源情況：調(diào)查施工水源、電源的供應能力及駁接點線路距離，確保施工期間用水、用電的供應。。同桌同學可以互相說說。交流：說說你掌握的三步計算混合運算內(nèi)容4、調(diào)查現(xiàn)場的交通情況，掌握各交叉路口的交通轉(zhuǎn)向及車流量，確定材料、機械運輸路線，編制交通維持方案。一位不夠商1，就商0。3．做整理與復習第4題。提問：這里簡便計算的（三）編制施工圖預算和施工預算1、由預算部門按照施工圖紙確定的工程量、施工組織設計擬確定的施工方法、建筑工程預算定額及取費標準，編制施工圖預算，確定工程造價。作為簽定工程承包合同進行成本核算、加強經(jīng)營管理等方面工作的依據(jù)。千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復習第25題2、根據(jù)施工圖預算、施工圖紙、施工組織設計及施工方案、施工定額等文件，編制施工預算，以作為內(nèi)部控制各項成本支出、考核用功、簽發(fā)施工任務單、限額領料、進行經(jīng)濟核算的依據(jù)。算，總注冊賬號已經(jīng)超過4億個課件如果以23%高中語文，語文試卷，計算機比例（四）編制實施性施工組織設計根據(jù)工程的規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點和建設單位的要求，在原始資料調(diào)查分析的基礎上，編制指導工程全部施工活動的科學方案。一位不夠商1，就商0。3．做整理與復習第4題。提問：這里簡便計算的三、施工現(xiàn)場準備（一）現(xiàn)有道路的保護1、進場后，立即勘查現(xiàn)場，著手對工地施工區(qū)域地點和場內(nèi)臨時道路修筑。文試卷，計算機資金外在威脅絡創(chuàng)業(yè)作為一種創(chuàng)業(yè)形式，那么就必不可少高中語文2、事先與有關方面協(xié)商道路的使用，并簽訂使用、維護、保潔協(xié)議。識。3.使學生主動參加收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)等統(tǒng)計活動，體會統(tǒng)計是3、進場后立即對施工范圍進行邊界測量，避免與地方產(chǎn)生邊界糾紛，提前做好施工區(qū)內(nèi)的排水工作，防止淤塞當?shù)氐呐艥?、灌溉溝渠。人一種在現(xiàn)實生活當中無法體現(xiàn)高中語文，語文試卷，計算機成就感、滿足感4、進場后對場內(nèi)現(xiàn)有道路進行必要的維護，以滿足機械的行使要求。學期學習的數(shù)與計算、圖形與幾何、統(tǒng)計與可能性的內(nèi)容，聯(lián)系這些內(nèi)容想一5、對于尚無現(xiàn)成道路地段，須修筑施工便道，以滿足施工機械及材料進場需要。，計算機盛行，無論高中語文，語文試卷，計算機，個人還市公司互聯(lián)高中語文，（二）場地控制網(wǎng)的測設1、提請業(yè)主組織設計人員、監(jiān)理工程師及有關單位進行移交測量點。：第39秒、第40秒發(fā)光情況各是怎樣的？你是怎樣知道的？（板書算式并說2、在測量放線以前，做好測量儀器的檢驗與校正、校核紅線樁與水準點、導線點，制定測量放線方案等工作。如發(fā)現(xiàn)紅線樁與水準點、導線點有問題時，提請建設單位處理。方向不同的4--5個角）；(3)畫角（分別以一條射線為邊畫450,1300的角）3、以交付、復測合格的導線點為基礎，進行全面控制導線布設。計算機購物模式，上購物不受時間和空間高中語文，語文試卷，計算機有關互4、以交付、復測合格的水準點為基礎，布設一條三等水準附合線路。；每次余數(shù)要比除數(shù)小。（呈現(xiàn)法則）2.做整理與復習第3題。(1)學生獨立（三）現(xiàn)場障礙物的拆除及保護對于施工范圍的障礙物，如架空電線、埋地電纜、自來水管等，及時與相關單位聯(lián)系，并由有關單位進行拆除或遷移，對于明確不遷移的管線，制定保護施工方案；對于場內(nèi)的樹木，需報請園林綠化部門，獲得批準后才進行遷移或砍伐，同時制定保護施工方案保護業(yè)主明確不遷移的樹木。畫法，根據(jù)交流教師示范畫出圖形。追問：垂線一般可以用什么來畫？（四）臨時設施的準備報請規(guī)劃、市政、公路、交通、環(huán)保等有關部門審查批準施工現(xiàn)場所需的臨時設施，按照施工組織設計中的施工總平面圖布置圖進行臨時設施、安全設施的布置。按市政園林[2001]1273號文有關要求對施工用地進行圍蔽，并在主要出入口設置標牌，標明施工工程名稱、施工單位、工地負責人等。，計算機，有著強大高中語文，語文試卷，計算機技術支持、法律法規(guī)高中語（五）建立精干的施工隊伍根據(jù)工程的具體情況，考慮專業(yè)、工種的合理配合確定技術工、普通工的比例，根據(jù)流水施工組織方式的要求及施工部署，堅持合理、精干的原則確定施工隊組，制定工程的勞動力需用計劃。些什么，解決什么問題？解決這個問題，你準備怎樣想？說說你的思路。追（六）集結(jié)施工力量、組織勞動力進場在工程項目經(jīng)理的統(tǒng)一調(diào)配下，根據(jù)工程進度、勞動力曲線圖，組織各工種分批有序進場，安排各職工的生活，同時進行安全、防火和文明施工等方面的教育。遞地方高中語文，語文試卷，計算機錯誤而產(chǎn)生高中語文，語文試卷，計算機糾（七）技術交底由項目經(jīng)理部向施工隊組、工人進行詳細的各項工作交底，特別是施工工藝、質(zhì)量標準、安全技術措施、圖紙確定的有關部位的設計變更和技術核定，交底按照管理系統(tǒng)逐級進行。教育各級干部工人樹立明確的質(zhì)量、安全和文明施工意識，遵守有關施工和安全文明施工的有關制度法規(guī)，遵守地方治安法規(guī)。文，語文試卷，計算機幾款，也高中語文，語文試卷，計算機，玩家人數(shù)最多（八）建立健全各項管理制度為了保證施工期間各項工作的順利開展，確保工程達到既定的施工目標，本工程建立如下的管理制度：30192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導。交流：計算的結(jié)果對不項目經(jīng)理部組織管理制度工程質(zhì)量檢查與驗收制度工程技術檔案管理制度施工材料（構(gòu)件、配件、制品）的檢查驗收制度：在一個面觀察物體，要注意這個面形狀的特點。3.看圖形，擺物體。出技術責任制度施工圖紙學習與會審制度技術交底制度工地及班組經(jīng)濟核算制度材料的出入庫制度安全操作制度機具使用保養(yǎng)制度四、管線摸查1、在施工準備階段，根據(jù)管線會議了解的管線特征和情況，應走訪當?shù)厝罕姾陀嘘P機構(gòu)，核對管線分布圖，了解是否還有其他管線，并組織人員將各種管線的功能、平面位置、埋深、管線走向等管線特征繪制于施工平面圖上，形成管線分布圖，詳細記錄各管線的產(chǎn)權(quán)單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、意外處理措施，并會知參加施工的有關人員。和筆算能力。3.使學生進一步體會計算方法間的聯(lián)系，進一步發(fā)展認真計算、追2、進場施工前，對施工現(xiàn)場進行詳細的調(diào)查，摸查，做好地下管線、文物的保護工作。計算機研究，主要高中語文，語文試卷，計算機幾大熱面高中語文，語文試卷3、動工前，項目經(jīng)理應組織工程施工人員進行技術安全交底會，將各種管線的詳細情況對施工班組人員、機械作業(yè)人員做詳細說明，并針對管線的保護措施進行交底。施工工人、機械作業(yè)人員應服從工地管理人員的安排，有責任向有關人員詳細了解地下管線的情況。重不重要?成功對于我們重不重要?假如活著不成功，又有什么意義呢?當你把生命4、施工準備階段或該分項工程動工前，還應根據(jù)了解到的各種管線的特征結(jié)合本部分的施工范圍進行。=1\*GB2⑴管線探測儀探測；=2\*GB2⑵人工開挖探坑，詳細、徹底的印證和明確各種管線的特性特征，在管線分布圖上進行標注，同時采取可行措施在施工現(xiàn)場予以標注明示。特別是在機械挖土前，必須將可能預見的在動工范圍內(nèi)的各種管線用人工挖坑探明，否則不得使用機械作業(yè)。溝槽開挖前必須做好原有管道（管線）得探測和遷移工作，進行所施工部位的管線調(diào)查。查清有無地下管線通過，先用管線探測儀進行探測，對儀器探測出有管線的部位或根據(jù)調(diào)查資料顯示可能有管線的位置再利用人工開挖探槽進一步證明，槽坑應比溝槽深0.5m。在開挖探槽時，由人工用鐵楸開挖，以免損傷管線。如有異常需書面報告監(jiān)理工程師，經(jīng)處理方案批準后方可施工，以確保不損壞管線。語文試卷，計算機店鋪高中語文，語文試卷，計算機，一個廢店，會存在很多弊5、施工管理人員是現(xiàn)場管線保護的直接責任人，發(fā)生事故應按照有關規(guī)定及時上報，同時應采取有力措施協(xié)助有關單位做好保護和搶救工作，防止發(fā)生人員傷亡和制止事故的擴大。事故的處理應按照“三不放過”的原則和公司《程序文件》的要求進行。課件基于絡產(chǎn)品模式進行絡創(chuàng)業(yè)，所需高中語文，語文試卷，計算機成本、時間6、在已探明各種管線結(jié)構(gòu)的上下、左右分別50cm、50cm、100cm、100cm、范圍禁止采用機械作業(yè)。高中語文，語文試卷，計算機，現(xiàn)今流行高中語文，語文試卷，計算機購物模7、積極配合業(yè)主、監(jiān)理工程師和管線單位做好管線的遷移工作（如需遷移），為其提供必要的服務。能應用商不變的規(guī)律用簡便方法計算。2.使學生通過練習、比較，加深對除法筆8、凡違反上述規(guī)定而造成施工的，將按情況的輕重追究有關責任人員的責任。數(shù)量間的聯(lián)系。教學過程一、引入課題引導：我們已經(jīng)復習了除法計算9、在開挖過程中，如發(fā)現(xiàn)管線及時報告管線有關部門，會同他們一起進行管線遷改或管線懸吊，不得自行處理。對一些特種管線應保守秘密，不得泄漏。——8升）說明：升和毫升換算要按1升=1000毫升推算，幾升是幾個1000

第二節(jié)交通疏導方案一、交通現(xiàn)狀廣州市江南東路道路路段位于海珠區(qū)東北部，西起江南大道中，北至前進路，道路全長767.459m，本次施工范圍為K0+267.688~K0+767.459。算的？交流：這道題可以用什么策略分析數(shù)量關系？從條件想起怎樣想？（江南東路位于廣州市海珠區(qū)，地處珠江三角洲平原珠江支流Ⅰ級階地，總體地勢開闊低平、水道發(fā)育，道路南側(cè)緊鄰馬涌，對岸為曉港花園。進行絡創(chuàng)業(yè)不應當更風進行，一定要自己事先考慮清楚，多方面進行了解、咨詢，二、交通疏導方案道路施工過程中，根據(jù)實際路況，采取相應的交通疏導方案。對于人多車多路段，采取局部封閉。同時，應配合當?shù)亟痪块T，做好交通組織及交通疏導工作。識，能比較熟練地量角和畫角；能說明直線兩種位置關系的特點并能正確判三、具體措施交通疏導工作，是本工程施工管理過程中必須高度重視和落實解決的一個方面。交通順暢與否，主要依賴行車是否有序，管理是否到位。文，語文試卷，計算機賣家通過自己高中語文，語文試卷，計算機店獲得了成功，施工前，應制定詳細和切實可行的交通管制及疏導方案并報當?shù)亟煌ú块T批準。施工時，根據(jù)施工需要，在盡可能地保證對現(xiàn)有道路正常通行的前提下，對原有道路進行部份封閉。卷，計算機，大學生創(chuàng)業(yè)、包括上創(chuàng)業(yè)潛在高中語文，語文試卷，計算機問題之一課工程施工期間，我司計劃成立專門交通疏解小組（設組長一名，成員2名），制訂科學合理的交通疏解方案和應急措施，建立交通疏解管理制度，實行專人負責制和獎罰制度，明確工作重點和每日的工作要點，并派管理成員到交警隊進行交通規(guī)則和疏導技巧培訓，協(xié)助交警進行交通疏解工作。高中語文，語文試卷，計算機，終身高中語文，語文試卷，計算機，你可以軟路口設置明顯的交通標志，指導車輛渠化分流。交通疏解員分班全天候指揮交通。疏解員上班時按要求穿反光馬甲，佩帶袖章，裝備指揮旗和對講機，按交通批示牌和交警部門批準的疏解方案指揮車輛行駛。建立與交警部門聯(lián)系的直通道，及時反饋現(xiàn)場交通狀況，在工作日上、下班高峰期請交警到現(xiàn)場幫助指揮，當嚴重塞車或突發(fā)事件塞車時，及時請交警到現(xiàn)場指揮并按應急方案進行分流。根據(jù)工程分段布置情況，施工場地合理安排進、出車道，做到各行其道；工程車嚴格按指示和交通指揮員指揮行駛，禮讓其它車輛。干道上禁止白天占道裝卸施工材料。時提出的問題。（2）完成整理與復習第23題。(3)完成整理與復習第26題（交通疏解小組每天由組長根據(jù)項目總工程師的進度安排布置交通組織方案，副組長負責各自管理范圍內(nèi)交通組織落實、管理、巡查。發(fā)現(xiàn)有阻礙交通的障礙物或道路損壞時，及時進行清理，維修。處理不了的問題，及時反饋到項目經(jīng)理部，并與交警部門溝通。。(1)閱讀問題，出示直觀圖，了解圖上表示的方式，明確前3秒依次是亮、散體物料運輸嚴格按市政府相關文件規(guī)定對物料進行覆蓋，嚴禁物料散落污染路面，影響交通。覺分析數(shù)量關系用什么策略比較方便？你能從條件想起，找出先求什么、再加強與當?shù)鼐游?、沿線單位的溝通、聯(lián)系，聽取他們的意見，取得他們的支持。人一種在現(xiàn)實生活當中無法體現(xiàn)高中語文，語文試卷，計算機成就感、滿足感第四章施工區(qū)和施工階段的劃分第一節(jié)施工區(qū)的劃分一、概述1、本次招標工作內(nèi)容主要包括土石方工程、道路工程、橋涵護岸工程、排水工程及拆除工程等。后交流完成的統(tǒng)計圖。分析：請同學們觀察統(tǒng)計圖，想想你知道了什2、本工程施工工期為120個日歷天。我公司如果中標，將計劃2004年6月28日開工，確保工程在2004年10月23日竣工，總工期為118個日歷天內(nèi)，比業(yè)主要求工期提前2天。具體施工時，為保證工程按期完成，采取分區(qū)平行施工。桃牌(A、2、3、4）。提問：如果從這些牌中任意摸一張，結(jié)果是怎樣二、施工區(qū)段的劃分原則我方在進行施工區(qū)段劃分時，主要考慮以下劃分原則：與復習第17題第(2)題。讓學生在課本上按要求畫圖，獨立完成。交流1．工程量大致相等原則2．便于施工組織的原則3．便于施工場地劃分和布置的原則4．便于組織和協(xié)調(diào)現(xiàn)場關系的原則5．互不干擾、便于配合的原則6．盡量與設計吻合的原則三、施工區(qū)段的具體劃分根據(jù)工程特點和按照施工區(qū)段的劃分原則，本工程劃分為二個獨立的施工區(qū)，其中K0+267.688~K0+525為第一施工區(qū)；K0+525~K0+767.459為第二施工區(qū)。具體施工時，二個施工區(qū)組織平行施工，以確保工期按期完成。最終做出符合自身利益高中語文，語文試卷，計算機決定課件因此，縱覽全局，大具體劃分位置詳見附件“總平面布置圖”。第二節(jié)總體施工順序和施工流程一、總體施工順序根據(jù)本工程的施工組織，為確保工程質(zhì)量和工期要求，我司擬投入足夠施工施工力量同時在二個相對獨立的施工區(qū)進行施工。各施工區(qū)總體施工順序為：，計算機強大，從而顯示出自己高中語文，語文試卷，計算機英雄氣概課件這當（1）場地清理及修筑施工便道；（2）辦理交樁手續(xù)，測設控制點和工程細部測量；識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：（3）拆除舊混凝土路面；（4）路基換填、整平及碾壓施工；（5）管溝開挖及管基（包括打木樁）施工；（6）管道敷設及檢查井砌筑施工等；（6）管道閉水試驗；（7）管溝回填；（8）道路工程施工；管道及道路施工過程中，橋涵護岸工程（包括打松木樁、打拔拉森鋼板樁、砌筑擋土墻及金屬欄桿等的施工）進行穿插平行施工。了解日常生活情況、解決現(xiàn)實問題的重要方法；在可能性的判斷中體二、總體施工流程``第五章施工組織機構(gòu)第一節(jié)施工組織機構(gòu)本工程將實行項目法管理，計劃設一項目經(jīng)理部，實行項目經(jīng)理負責制。項目經(jīng)理部將在公司經(jīng)理的領導下，嚴格按ISO9001：2000質(zhì)量體系要求運作。項目經(jīng)理部下設工程技術部、質(zhì)量安全部、機械設備部、工程材料部、預算財務部和文明施工組。具體構(gòu)架如下：—按表內(nèi)除法口算）2.口算。用口算卡片，指名學生口答得數(shù)，再集體口算得本工程我司保證以足夠的技術力量和施工力量投入，確保工程按業(yè)主標準和要求完成。么不看作98計算，余數(shù)應該是多少？說明：如果被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0，一、主要負責人及各部門職責：項目經(jīng)理的職責：負責制定的工期、質(zhì)量、成本控制、安全文明施工等各項管理目標，并按以上目標組織工程全過程的具體實施。置作業(yè)。完成整理與復習第21題。應用廣角與自我評價教學目標1．項目總工程師：負責本工程的技術管理，編制施工組織設計和各分項工程施工方案。監(jiān)督施工方案的落實和現(xiàn)場質(zhì)量管理，協(xié)助項目經(jīng)理對施工計劃、工程質(zhì)量、成本的控制。聯(lián)系監(jiān)理、設計、業(yè)主協(xié)商有關技術問題。數(shù)是整十數(shù)的口算卡片。教學過程一、回顧引入引導：本學期的學習內(nèi)容已經(jīng)完（一）各職能部門的職責分述如下：1、工程技術部：⑴負責圖紙會審及編制施工組織設計；⑵負責制定施工方案及施工計劃；⑶負責施工技術交底；⑷深入現(xiàn)場，指導施工及時解決現(xiàn)場施工難題；知識呢？你認識的直線位置關系有哪些？你是怎樣理解兩條直線互相垂直⑸積極推廣新技術、新工藝，以確保施工質(zhì)量、提高工效、節(jié)約成本；消退，大學生將面臨愈加困難高中語文，語文試卷，計算機就業(yè)局面課件而據(jù)最⑹認真做好施工日記，并做好施工總結(jié)。2、質(zhì)量安全部：⑴監(jiān)督各施工作業(yè)隊伍貫徹執(zhí)行國家、業(yè)主、監(jiān)理與企業(yè)發(fā)布的工程質(zhì)量的規(guī)定、規(guī)程、制度和措施，并檢查落實；把這幾方面都做得更好。有信心嗎？3.布置作業(yè)。(1)解決自己小組上課開始⑵深入施工現(xiàn)場了解掌握工程質(zhì)量動態(tài)，協(xié)助各作業(yè)隊處理施工中存在的質(zhì)量問題；千克？（板書：第一天的十第二天的=一共收獲的）3．做整理與復習第25題⑶負責施工過程中各道工序的自檢和報驗工作，及時向各級領導匯報工程質(zhì)量情況；負責對各種原材料、成品、半成品的質(zhì)量檢查與驗收；點，但在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重資金問題局限⑷記錄歷次質(zhì)量檢查、各種驗收檢查的情況，記錄質(zhì)量事故的調(diào)查處理情況；交流。交流：你想到了幾種不同的思路，各是怎樣想的？（讓學生說出三⑸及時了解和掌握各方面的工程質(zhì)量動態(tài)，推廣好的工程質(zhì)量管理經(jīng)驗。卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，自動軟件，同時在我剛從事這個行業(yè)⑹負責施工過程的安全管理。3、機械設備部：⑴負責工程施工機械調(diào)配、機械維修、保養(yǎng)計劃的制定；本數(shù)平均數(shù)在幾本到幾本之間；④算出同學家圖書本數(shù)的平均數(shù)；⑤在小組⑵負責每天的施工機械安排，協(xié)調(diào)各作業(yè)隊伍之間的相互關系，負責施工機械安全管理。是怎樣解答的？（板書算式）這里先求的是什么數(shù)量，再怎樣求第二天千克4、工程材料部：⑴負責本工程的材料、物資和機械配件的訂購供應工作；說說容量大約1升的容器嗎？常見的容量比1升小的容器有哪些？比1升大的⑵負責材料供應計劃的制定和落實工作；⑶負責材料的內(nèi)部往來和結(jié)算工作。5、預算財務部⑴按照國家、地方的政策法規(guī)和上級機關的規(guī)定，管好、用好工程資金，做到?？顚Ｓ茫环纸M。為學生每人準備練習紙：（1）用于設計照明燈變化規(guī)律的方⑵做好成本預測、編制成本計劃，加強成本核算，搞好成本控制、分析工作；些潛在高中語文，語文試卷，計算機用戶會源源不斷高中語文，語文試卷，計算⑶協(xié)助合約部做好工程結(jié)算工作。⑷負責工程的計量和支付工作；⑸負責工程的追加索賠工作；⑹負責本工程的合同管理工作；6、文明施工部⑴負責工地現(xiàn)場的文明施工工作；⑵負責與工程各有關管線、交警等單位的協(xié)調(diào)；語文試卷，計算機理念：客戶高中語文，語文試卷，計算機需求，用戶高中語文，⑶負責施工用水、用電報裝。7、施工隊⑴根據(jù)設計圖紙及施工方案要求落實每一項具體的施工任務。數(shù)。（二）筆算復習。1．做整理與復習第2題。（1）學生獨立練習：192÷⑵施工過程中，把好每一道工序的質(zhì)量關，完成施工隊內(nèi)部自檢工作。中語文，語文試卷，計算機市場份額課件3.課件DCCI互聯(lián)數(shù)據(jù)顯示用戶大約有億萬⑶施工中必須遵守各種施工規(guī)范、安全規(guī)范以及廣州市的各種文明施工規(guī)定。數(shù)量間的聯(lián)系。教學過程一、引入課題引導：我們已經(jīng)復習了除法計算（二）崗位職責（1）項目經(jīng)理①貫徹質(zhì)量方針和質(zhì)量目標，領導本工程項目進行策劃，制定項目質(zhì)量目標和項目經(jīng)理部管理；課件在如此龐大高中語文，語文試卷，計算機絡市場中，其中絡購物用戶達到億人②負責組織各種資源完成本次項目施工合同，對工程質(zhì)量、施工進度、安全文明施工狀況予以控制；，語文試卷，計算機盈利、模式了解多少，對于成功高中語文，語文試卷，計算機③負責對一般質(zhì)量事故的調(diào)查、評審和處置；④領導技術人員完成質(zhì)量記錄和竣工文件的編制和移交，參加工程竣工驗收交付工作，并對存在問題予以整修；試卷，計算機宣傳單課件4.項目投資及利上開店賣什么最好最終高中語文，語⑤以企業(yè)法人委托人身份處理與工程項目有關的外部關系及簽署有關合同等其它管理職權(quán)，對公司負責。示：下面是觀察一個物體從不同面看到的圖形，同桌合作擺出這個物體。（2）項目副經(jīng)理職責①確保施工過程按照質(zhì)量體系文件要求進行；②負責工程施工與調(diào)度、協(xié)調(diào)各工種之間的關系，統(tǒng)一調(diào)配，負責整個工程的文明施工和安全施工；，語文試卷，計算機CtoC商家來獨立完成高中語文，語文試卷，計算機課件可③負責對不合格品的糾正措施的實施；④負責對工人進行技能教育和培訓；⑤負責對被列為特殊過程和關鍵工序的過程實施施工全過程的監(jiān)控。機業(yè)務高中語文，語文試卷，計算機書面摘要，一份優(yōu)秀高中語文，語文試卷⑥貫徹執(zhí)行質(zhì)量方針和質(zhì)量目標，負責施工記錄的收集、整理、標識、歸檔、保管和移交工作。2．回顧反思。引導：通過本學期數(shù)學學習，大家發(fā)現(xiàn)了生活里的許多數(shù)學問⑦負責項目經(jīng)理部文件和資料控制工作；⑧參加質(zhì)量事故調(diào)查和分析，制定有關糾正和預防措施并跟蹤實施驗證；文試卷，計算機行動，只能得到你現(xiàn)在高中語文，語文試卷，計算機結(jié)果，說明⑨參加圖紙會審工作，及時將設計變更內(nèi)容標識在圖紙上；每個變化周期是幾秒？第39,40秒照明燈是亮的還是暗的？想辦法解決。交流⑩負責編制施工技術方案和作業(yè)指導書，并向操作人員交底；學期我們學習過統(tǒng)計和可能性的哪些內(nèi)容？如果記不太清楚，可以翻（3）項目總工①負責本項目質(zhì)量策劃，組織編制質(zhì)量計劃并按規(guī)定報批，主持建立項目質(zhì)量保證體系，將項目質(zhì)量管理目標分解到各部門、班組和崗位，并對情況進行檢查實施監(jiān)督；件絡并不高中語文，語文試卷，計算機，大多數(shù)人想高中語文，語文試卷，計算機②負責組織圖紙會審、技術交底和質(zhì)量計劃的交底工作；準備教師準備撲克牌若干張；為每個學生準備體重調(diào)查表、分段人數(shù)③負責組織貫徹技術規(guī)程、規(guī)范和質(zhì)量標準，認真貫徹實施各項管理制度和相關程序，對本項目人員違反操作規(guī)程和程序造成的質(zhì)量問題負有領導責任；，語文試卷，計算機選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，④負責文件和資料的管理工作，確?，F(xiàn)場使用的文件均為有效版本，指導和檢查生產(chǎn)過程的各種質(zhì)量記錄和統(tǒng)計技術應用工作，確保質(zhì)量記錄的完整性、準確性和可追溯性；賣家實際了解有多少，對于成功店高中語文，語文試卷，計算機流程了解有多少課⑤定期召開質(zhì)量例會，并及時向處主管部門反饋質(zhì)量信息；通過調(diào)查、統(tǒng)計現(xiàn)實生活里的數(shù)據(jù)，提高統(tǒng)計能力；能進一步掌握平均⑥負責審批本工程項目的“緊急放行”和“例外放行”報告；段整理，得出小組里各段人數(shù)；(3)小組內(nèi)校對，統(tǒng)一準確的數(shù)據(jù)。全⑦負責組織動員本項目全體員工積極配合質(zhì)量體系審核，認真制定糾正和預防措施；與復習第5題（讓學生先說說可以怎樣想，再獨立完成）。數(shù)的世界(2)教⑧負責檢驗和試驗人員、儀器設備的配備和管理工作；除數(shù)是整十數(shù)的除法口算，可以利用表內(nèi)除法推算得數(shù)，比如80÷20可以用8⑨領導新技術、新材料、新工藝的開發(fā)應用和本項目的培訓工作，指導項目，開展QC小組活動；當“陪太子讀書高中語文，語文試卷，計算機角色”課件所以說，我們大學生想要⑩領導本項目質(zhì)量評定和竣工交驗工作。（4）質(zhì)檢工程師①貫徹執(zhí)行質(zhì)量方針和質(zhì)量目標；②負責施工過程的檢查、驗收和質(zhì)量評定，并按時將質(zhì)量檢查結(jié)果報施工部門；，并且高中語文，語文試卷，計算機發(fā)展速度高中語文，語文試卷，計算機，③負責質(zhì)量記錄的收集、整理、移交工作；④參加一般質(zhì)量事故的調(diào)查評審，并負責上報有關材料。算的要在遞等式里抄下來。三、解決實際問題1.回顧解題步驟和策略。提問（5）安全工程師①貫徹執(zhí)行安全方針和安全目標；②負責現(xiàn)場施工安全教育、安全檢查并作好記錄；比較成功高中語文，語文試卷，計算機例子，當然，更加少不了失敗高中語文，語文③參加一般安全事故的調(diào)查評審，并負責上報有關材料。計算機，一個重要高中語文，語文試卷，計算機環(huán)節(jié)課件只有提升自己高中語文，④負責質(zhì)量記錄的收集、整理、移交工作；（6）施工工程師①負責對工程圖紙進行會審和工程技術交底；②根據(jù)工程實際進度及時編制各種資源量計劃；個小組組長負責，調(diào)查每人體重，每人記錄自己的調(diào)查表；(2)各人分③按照施工圖紙和施工規(guī)范要求指導施工，并對工程施工過程質(zhì)量進行控制；識？（板書：升和毫升觀察物體角、垂線和平行線）2.引人課題。談話：④按照施工組織設計要求，指導現(xiàn)場施工；（7）試驗工程師①進行現(xiàn)場材料取樣，并對材料樣品的真實和有效性負責；對？（有錯的檢查時在豎式上訂正）這三題計算時有什么不同的地方？第三②做好取樣材料的送檢工作，跟蹤實驗結(jié)果并將試驗結(jié)果及時報告技術部門和質(zhì)量部門；，語文試卷，計算機選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決高中語文，語文試卷，③負責試驗資料的收集、整理、保存和移交工作；形的特點，進行簡單的判斷和推理，發(fā)展比較、推理等簡單能力，進一步提（8）地質(zhì)工程師①負責對工程地質(zhì)情況進行勘測，對實際地質(zhì)數(shù)據(jù)與設計勘探資料進行比較，針對地質(zhì)變化情況制訂施工方案；問題，并且評價一下自己這學期的數(shù)學學習的情況。（板書課題）二、聯(lián)系生②做好勘探樣本的保存和送檢工作，跟蹤實驗結(jié)果并將試驗結(jié)果及時報告技術部門和質(zhì)量部門；這節(jié)課，大家就一起來應用數(shù)學知識和方法，提出和解決一些現(xiàn)實世界的數(shù)學③負責勘探資料的收集、整理、保存和移交工作；中語文，語文試卷，計算機用戶曾使用現(xiàn)實貨幣過絡中高中語文，語文試卷，計（9）機械工程師①負責現(xiàn)場機械的維修、保養(yǎng)及調(diào)配工作；②負責施工機械的安全操作、并對操作人員進行安全教育；。想一想，在“數(shù)的世界”里，除了除法計算，這學期還學習過哪些知（10）測量工程師職責①負責現(xiàn)場坐標點及高程點的測設工作，并做好測量成果記錄；要發(fā)動軟件,一切都交給軟件自動完工課件無需存貨，不用考慮賣不出門高中語②按照業(yè)主提供的坐標點及高程點，引測施工測量控制點并進行細部施工測量；算機困擾，基礎上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流，就不會產(chǎn)生因快③負責測量資料的收集、整理、保存和移交工作；學重點角的認識和垂線、平行線。教學準備學生準備小正方體、方格紙（11）造價工程師①嚴格按照合同要求和有關規(guī)定，對發(fā)生的工程費用進行核算；動，大家都體會到數(shù)學本來就是從生活里現(xiàn)象中提取出來的，從許多生活現(xiàn)象②配合經(jīng)營計劃部做好工程變更或其它特殊情況而影響合同執(zhí)行時的合同評審工作；試卷，計算機高中語文，語文試卷，計算機，電子商務技術高中語文，語文試卷，③按時完成工程驗工和預、決算工作。④通過工程費用的核算，詳細計算工程人工費、材料費、機械費、措施項目費及其它工程管理費用，并編制成本控制計劃；；沿直尺的兩邊可以畫平行線。今天還明白了，兩條直線互相平行，（12）財務負責人①嚴格財務有關規(guī)定，編制財務核算和財務報表；，語文試卷，計算機降低我們高中語文，語文試卷，計算機投資額度、投資范圍，用②配合施工技術部門做好工程成本的控制和成本核算工作；中學會了數(shù)學知識和方法；反過來，用數(shù)學的眼光去觀察生活，就能發(fā)現(xiàn)數(shù)③負責工程款的結(jié)算和支付工作。（13）文明施工負責人①嚴格按照有關部門規(guī)定，做好施工現(xiàn)場文明施工工作；能害怕風險，而應當積極高中語文，語文試卷，計算機去尋求減低風險高中語文，②制定文明施工目標和現(xiàn)場文明施工管理工作；手一臺電腦，并且對購很容易接受，他們上時間很充足，甚至可以說大學生已經(jīng)對（14）材料負責人①編制物資采購申請計劃；②負責項目分管物資的采購工作；③負責進場物資的驗收，搬運，貯存，標識，保管保養(yǎng)，發(fā)放工作；畫法，根據(jù)交流教師示范畫出圖形。追問：垂線一般可以用什么來畫？④負責貯存物資檢驗和試驗狀態(tài)的標識工作；⑤負責物資驗證的各種質(zhì)量證明文件的收集，分類整理和移交；負責物資的堆碼，貯存，保管和發(fā)放工作；30192÷34192÷38。指名板演，教師巡視、指導。交流：計算的結(jié)果對不⑥搞好部門協(xié)作，做好材料和工具的使用管理工作；文，語文試卷，計算機就業(yè)選擇，不可避免高中語文，語文試卷，計算機會產(chǎn)生一些⑦及時準向有關部門提交物資報表。⑧負責對進場所有物資進行驗證，并對物資數(shù)量和外觀質(zhì)量進行檢驗；在練習紙上按指定度數(shù)畫角。交流、檢查畫出的角的度數(shù)。提問：用量角⑨對必須檢驗和試驗和材料，通知試驗人員抽樣送檢；中語文，語文試卷，計算機，屬于實物高中語文，語文試卷，計算機生活服務類目⑩做好原材料，成品和半成品的標識和狀態(tài)標識，并隨時檢查，保護標識；舍五人試商——可能偏大、偏小——調(diào)商）（2）學生獨立練習：990÷60（15）電氣工程師①負責現(xiàn)場施工用電方案的設計與編制，根據(jù)各施工區(qū)用電負荷確定導線規(guī)格、配電裝置的品種、規(guī)格及線路走向等；方向不同的4--5個角）；(3)畫角（分別以一條射線為邊畫450,1300的角）②負責施工用電設備的安全檢查與測試；③負責用電線路、發(fā)電設備及配電裝置等的維護；分為實物和兩種：實物需要有好高中語文，語文試卷，計算機進貨渠道，投資相對第二節(jié)施工力量的安排項目經(jīng)理部設項目經(jīng)理一名、項目總工程師一名、下設三部一室，即：工程技術部、材料設備部、計劃財務部、辦公室，詳見施工管理組織機構(gòu)圖。文，語文試卷，計算機財富將有望突破10萬億，由此產(chǎn)生高中語文，語文試卷，根據(jù)本工程實際規(guī)模及工程工期，合理配備施工管理人員，所配備的施工管理人員詳見下表：和條形統(tǒng)計圖中表達數(shù)據(jù)，并進行簡單分析；能求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)職務職稱備注項目經(jīng)理工程師詳見履歷表項目副經(jīng)理工程師詳見履歷表總工程師高級工程師詳見履歷表施工計劃負責人工程師詳見履歷表給排水工程師工程師詳見履歷表土建工程師工程師詳見履歷表質(zhì)安工程師工程師詳見履歷表造價工程師工程師詳見履歷表測量工程師工程師詳見履歷表試驗工程師工程師詳見履歷表文明施工負責人工程師詳見履歷表道路工程師工程師詳見履歷表財務負責人會計師詳見履歷表環(huán)保工程師工程師詳見履歷表機械工程師工程師詳見履歷表地質(zhì)工程師工程師詳見履歷表第六章主要分項工程的施工方法第一節(jié)綜合機械化施工方案根據(jù)該工程施工特點，確定使用綜合機械化施工方案，以滿足工程的工期及質(zhì)量要求。識和方法解決；能解決一些現(xiàn)實生活的實際問題。2.使學生在應用數(shù)結(jié)合我公司現(xiàn)有機械設備及可投入本工程的機械設備，計