人教版七年級(jí)上冊(cè)生物《種子的萌發(fā)》教學(xué)

種子的萌發(fā)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件2、描述種子萌發(fā)的過(guò)程3、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究，嘗試用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率4、參與種植、管理植物的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)愛護(hù)植物的情感?！局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：獨(dú)立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過(guò)程。學(xué)會(huì)用抽樣調(diào)查法測(cè)定種子的發(fā)芽率。難點(diǎn)：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練及現(xiàn)象分析。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、課前自主學(xué)習(xí)：（閱讀教材P59——62完成練習(xí)）1、種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、和一。2、種子萌發(fā)需要的自身?xiàng)l件是是完整的、且是；不處在。3、萌發(fā)過(guò)程：種子首先吸收水分，子葉或胚乳中的轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽和。隨后，胚根發(fā)育，突破，形成根；胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育為根和勁的連接部位，胚芽發(fā)育成和。4、抽取少量個(gè)體作為樣本來(lái)檢測(cè)，反映總體情況叫。（注意思考取幾粒行不行、取一袋好不好呢？）5、計(jì)算公式：發(fā)芽率=X100%二、課堂助學(xué)1、情景導(dǎo)入：2、交流討論：學(xué)生展示交流自主學(xué)習(xí)成績(jī)，討論自主學(xué)習(xí)中提出的問(wèn)題。3、合作探究：學(xué)習(xí)任務(wù)一：探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件1、閱讀教材P88—P91《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》，預(yù)習(xí)探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程:（1）提出問(wèn)題：（2）作出假設(shè)：（3）制定實(shí)驗(yàn)方案：（4）討論和完善方案；（5）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。學(xué)習(xí)任務(wù)二：闡明種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件1、閱讀教材P91種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件，總結(jié)出種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件。2、種子為什么有的具有休眠期？學(xué)習(xí)任務(wù)三：描述種子萌發(fā)的過(guò)程1、閱讀P92種子萌發(fā)的過(guò)程，描述菜豆種子和玉米種子萌發(fā)的過(guò)程學(xué)習(xí)任務(wù)四：探究《測(cè)定種子的發(fā)芽率》閱讀P92—P94《測(cè)定種子的發(fā)芽率》，根據(jù)課本思考5個(gè)問(wèn)題，并制定出你認(rèn)為可行的方案。然后完成P94的“討論1和2”。三、診斷評(píng)價(jià)1、早春播種以后，農(nóng)民常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)出苗，其原因是A、保濕保溫，有利萌發(fā)B、防止鳥類啄食種子

C、種子的萌發(fā)需要避光D、防止大風(fēng)大雨侵襲2、播種在水澇地的種子很難萌發(fā)，這是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需要的A、水分B、空氣C、養(yǎng)料D、溫度3、玉米種子萌發(fā)出幼苗后，種子空癟的原因是胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)A、被胚根吸收掉B、被胚吸收發(fā)育成幼苗C、轉(zhuǎn)移到幼苗的幼葉上D、被土壤中的其他植物吸收種子萌發(fā)時(shí)必要的外界條件包括（）①適宜的溫度②水③光④土壤⑤空氣⑥肥料A.①②④B.①②⑤C.①②⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥在適宜的條件下，下列種子能夠萌發(fā)的是（）A.去掉胚乳的玉米種子B.蟲蛀空了的水稻C.切去胚的小麥種子D.籽粒飽滿完整的菜豆種子6、右圖分別表示菜豆的種子和幼苗，下列有關(guān)其發(fā)育對(duì)應(yīng)關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是：A.a.—④；B.b—⑤；C.d—③；D.e—①。將籽粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25°C?30°C下播種，甲組種在潮濕貧瘠的土壤里，乙組種在潮濕肥沃的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽情況是（）A.甲先發(fā)芽B.乙先發(fā)芽C.同時(shí)發(fā)芽D.都不發(fā)芽玉米種子在萌發(fā)過(guò)程中，所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源及最先突破種皮的結(jié)構(gòu)依次是（）A.子葉胚芽B.胚乳胚根C.子葉胚根D.胚乳胚芽9、種子萌發(fā)后，將來(lái)發(fā)育成地上部分的是（）A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉10、在測(cè)定種子的發(fā)芽率的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是A、挑選粒大飽滿的種子為樣本B、為了避免浪費(fèi)只需取3-5粒種子為測(cè)定樣本C、重復(fù)測(cè)定2次，取3次的平均值作為測(cè)定結(jié)果D、為了使測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確至少要取10000粒種子為樣本11、小明在測(cè)定種子的發(fā)芽率時(shí)，共重復(fù)測(cè)定了三次，每次都是種下100粒，出芽的情況分別是95粒、90粒、94粒。那么該種子的發(fā)芽率為A95%B90%C94%D93%12、某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件，于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子，用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn)，其條件、結(jié)果如下表：1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)空氣充足無(wú)充足充足水分適宜無(wú)適宜適宜溫度25°C25C25C0C25C光照有有有有無(wú)結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)分析表格，回答問(wèn)題:（1）2號(hào)培養(yǎng)皿的水