校園興趣活動(dòng)總結(jié)范文(三篇)_第1頁(yè)
校園興趣活動(dòng)總結(jié)范文(三篇)_第2頁(yè)
校園興趣活動(dòng)總結(jié)范文(三篇)_第3頁(yè)
校園興趣活動(dòng)總結(jié)范文(三篇)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4頁(yè)共4頁(yè)校園興趣活動(dòng)總結(jié)范文一、制定好各個(gè)小組計(jì)劃并及時(shí)上交。在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上,在開(kāi)學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,并上交檢查,計(jì)入教學(xué)管理積分。二、召開(kāi)小組輔導(dǎo)老師會(huì)議三、加強(qiáng)常規(guī)的管理本學(xué)期興趣課每節(jié)必查,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理,作記錄,納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分,每次違規(guī)扣0.5分。四、對(duì)上課記錄的檢查各輔導(dǎo)老師,認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄,對(duì)記錄詳實(shí)加分,記錄不認(rèn)真扣分?,F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來(lái),發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。五、對(duì)作品評(píng)比本學(xué)期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查,分為期中一次,期末一次,組織教干對(duì)各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)突出的教師寄語(yǔ)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。爭(zhēng)取每學(xué)期開(kāi)一次第二課堂作品展銷會(huì)。并及時(shí)做好宣傳工作,提高我校知名度。存在不足:1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別小組不及時(shí)到位,老師進(jìn)課堂不及時(shí),導(dǎo)致學(xué)生也不能及時(shí)到位,這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計(jì)劃性,扎實(shí)、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。校園興趣活動(dòng)總結(jié)范文(二)“小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢?!薄盎▋恒逶≈髅牡年?yáng)光,它綻開(kāi)了笑臉,吐露著芬芳?!盻___并代表領(lǐng)導(dǎo)班子講了話,對(duì)我校工作給予充分的肯定和很高的評(píng)價(jià),向全體師生提出了新的要求,并寄予深切的期望,在一片掌聲中結(jié)束了講話,各位領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生揮手示意,并坐在學(xué)生中間,和學(xué)生共同觀看節(jié)目的演出,伴隨著孩子們共同渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、精彩的“兒童節(jié)”。當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語(yǔ)中,依然回味著那歡歌笑語(yǔ)所帶給我們的愉悅心情時(shí),“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過(guò)學(xué)校這次慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展,可以看出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的重視,教師對(duì)活動(dòng)的用心,孩子們對(duì)訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神,反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想,也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體,我們才會(huì)向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)!告別____月的風(fēng)塵,迎來(lái)____月的陽(yáng)光。轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝祖國(guó)花朵自己的節(jié)日,我們____小學(xué)于____月____日下午在學(xué)校燈光球場(chǎng)舉行了隆重的慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演。2:30匯演正式開(kāi)始了,首先我校x校長(zhǎng)致了熱情洋溢的歡迎詞,他簡(jiǎn)要的回顧了一學(xué)期的各項(xiàng)工作。接著是孩子們期待已久的入隊(duì)儀式,大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們共度六一。40名學(xué)生加入了少先隊(duì),他們站在隊(duì)旗下宣誓,這一天是他們興的一天,也是他們最難忘的一天,因?yàn)樗麄児鈽s地加入了少先隊(duì)組織,成了學(xué)生當(dāng)中的先鋒者。然后,孩子們展示自己才藝的機(jī)會(huì)來(lái)到了,有舞蹈、歌伴舞、相聲、話劇、小品等形式多樣的文藝節(jié)目百花齊放,令人目不暇接,這些精彩的節(jié)目,凝聚了老師們的智慧和同學(xué)們的汗水飄揚(yáng)的彩旗,節(jié)日的盛裝,處處洋溢著歡歌笑語(yǔ),校園里到處是一片歡慶的海洋。最后,評(píng)委組評(píng)選出了。當(dāng)我們依然還沉浸在那歡歌笑語(yǔ)中,依然回味著那歡歌笑語(yǔ)所帶給我們的愉悅心情時(shí),“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,我們伴著孩子們渡過(guò)了一個(gè)幸福、快樂(lè)的____年“六一兒童節(jié)”。本次文藝匯演從籌劃到正式演出歷經(jīng)了一個(gè)多月的時(shí)間。在此期間,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任的大力支持,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生、家長(zhǎng)及各種社會(huì)力量參與到節(jié)目的籌備中。在整個(gè)節(jié)目籌備及演出期間,始終將安全問(wèn)題放在第一位。本次文藝匯演共有17個(gè)節(jié)目,是學(xué)校從50余個(gè)節(jié)目中慎重篩選出的較高質(zhì)量的節(jié)目,包括舞蹈、歌曲、小品、詩(shī)朗誦、演奏等多種形式。節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,標(biāo)新立異,符和時(shí)代特點(diǎn),展現(xiàn)了青少年朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評(píng)。最后評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)七名。為了這次活動(dòng)的順利舉辦,大隊(duì)部、班主任、音樂(lè)科組全體老師不辭辛勞、起早貪黑,日夜忙碌,付出了辛勤的汗水和智慧;同學(xué)們積極參與,密切合作、相互鼓勵(lì)、刻苦訓(xùn)練,付出了較大的努力。校園興趣活動(dòng)總結(jié)范文(三)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期來(lái)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)情況,雖取得了一定的成績(jī),也有一些不足之處。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)期能更好的開(kāi)展興趣小組,特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣二、增加了學(xué)生的`知識(shí)面三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的“光輝的旗幟”廣東省青少年繪畫(huà)書(shū)法攝影大賽中展現(xiàn)出了他們的才華,不少同學(xué)的作品分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論