初中生作業(yè)沒(méi)完成檢討書(shū)

第3頁(yè)共3頁(yè)初中生作業(yè)沒(méi)完成檢討書(shū)尊敬的xx教師：您好！在今日上交的作業(yè)中，您發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成，您將我叫到辦公司進(jìn)展了嚴(yán)厲的批評(píng)，但是我甚是慚愧，并且非常的懊惱。我知道沒(méi)有完成作業(yè)是我的錯(cuò)，我愿意立即進(jìn)展改正，就懇請(qǐng)教師不要再因?yàn)槲叶鷼饬?。我知道我是一名學(xué)生就應(yīng)該按照學(xué)校的制度認(rèn)真的完成自己應(yīng)該要做好的任務(wù)，作業(yè)更是應(yīng)該要分毫不差，仔仔細(xì)細(xì)的完成，但是之前的我還是沒(méi)有明白這一點(diǎn)，甚至還出現(xiàn)這樣不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。想來(lái)想去，都是我個(gè)人的原因，我必需要對(duì)自己進(jìn)展深入的反思，以此來(lái)讓自己有所成長(zhǎng)。這一次作業(yè)沒(méi)有完成的事情，是我個(gè)人的失誤，我沒(méi)有將教師安排的作業(yè)記清楚，在沒(méi)有寫(xiě)完的情況下還將作業(yè)上交給教師，是我需要對(duì)自己進(jìn)展好好的檢討。我可以完全的想到教師在看到我沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)后那樣生氣的模樣，但是我想要向教師說(shuō)明，我真的不是成心的，是我在記作業(yè)時(shí)記漏了幾頁(yè)，這才沒(méi)有完成。對(duì)于之前教師安排下來(lái)的那些作業(yè)，我都是有及時(shí)的做完，并且每次都是正確率較高的完成，請(qǐng)教師可以看在我之前的努力用功上不要對(duì)我這樣一次的錯(cuò)誤過(guò)于生氣。出現(xiàn)這樣的事情之后，我知道我自己仍然還有不少需要進(jìn)步的地方，尤其是在記錄作業(yè)上還需要多加注意。之后我都會(huì)養(yǎng)成一個(gè)在記好作業(yè)之后，向周?chē)瑢W(xué)核對(duì)的方式，以這樣的行為來(lái)檢查自己的記錄是有無(wú)錯(cuò)誤?？傊叶紩?huì)盡力想方法讓自己更好的學(xué)習(xí)，并且再也不要出現(xiàn)這般的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)教師在辦公室的批評(píng)，我也都是有記著的，我明白自己對(duì)于學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還有所欠缺，所以之后我都將盡力讓自己的學(xué)習(xí)，不斷有成長(zhǎng)上升的空間。雖然我僅僅是學(xué)生，但是平時(shí)必要的對(duì)自己進(jìn)展分析^p反思也是需要的，這樣才可以更好的讓自己有所進(jìn)步。接下來(lái)我的每一步路都是需要我漸漸地去探究，多多去尋覓自己可以成長(zhǎng)的地方，將來(lái)的生活是需要我不斷地鍛煉成長(zhǎng)，我堅(jiān)信在將來(lái)的生活我都會(huì)盡力做好自己應(yīng)該做到的事情。教師這次的事情，我真的是知道自己的問(wèn)題了，我會(huì)盡力讓自己不要再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤，將來(lái)的每一天我都會(huì)多多讓自己進(jìn)展自主的學(xué)習(xí)，將心思都放在學(xué)習(xí)上，再也不要做出任何的有違背校園制度的事情，并且教師安排下來(lái)任務(wù)也是必需要較好的完成。我確信我如今的態(tài)度一定是可以將自己的學(xué)習(xí)都搞好，并且讓教師不再憂(yōu)心我的學(xué)習(xí)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日逃