八年級(jí)道德與法上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第五課做守法的公民第1框法不可違學(xué)案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGEPAGE3學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精法不可違【教學(xué)目標(biāo)】一、定向.誘導(dǎo)2017年10月29日，杭州濱江對(duì)以上事件你怎么看？【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)知道什么是違法行為，違法行為的種類，認(rèn)識(shí)行政違法行為和民事違法行為的危害,懂得依法規(guī)范自身行為能力目標(biāo)能夠辨別各種違法行為,遠(yuǎn)離一般違法行為情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)守法觀念，警惕身邊的違法行為【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：違法行為的種類。教學(xué)難點(diǎn)：警惕身邊的違法行為.二、自學(xué).探究（一）閱讀教材P46--—教材P完成以下內(nèi)容1、法律的作用有哪些?2、違法行為的含義是什么？3、違法行為的類別有哪些？4、一般違法行為指什么？5、典型的民事違法有哪兩種?(二）根據(jù)課本知識(shí)完成以下活動(dòng)活動(dòng)一：（學(xué)生閱讀教材P46“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)")1．思考：小勤為什么會(huì)被送到派出所？2．這樣的事情可以避免嗎?活動(dòng)二：（學(xué)生閱讀教材P47“探究與分享”）1．思考：上述行為分別違反了什么法律、造成哪些危害？行為人落得什么結(jié)果？活動(dòng)三：(展示表格和學(xué)生閱讀教材P47“探究與分享")情景對(duì)社會(huì)的危害程度違反的法律承擔(dān)的法律責(zé)任所屬違法類別一二三1.觀察與思考：根據(jù)“對(duì)社會(huì)的危害程度"，違法行為又可以分為哪幾種？2．從“承擔(dān)的法律責(zé)任”來看，我們可以得出什么結(jié)論？活動(dòng)四:(學(xué)生了解教材P49“探究與分享”)思考:你自己或者身邊有人做過這些事嗎?這些行為合適嗎？為什么？活動(dòng)五：(學(xué)生了解教材P50“探究與分享”）思考：上述行為違法嗎？會(huì)受到哪些處罰？活動(dòng)六:思考:通過前面的學(xué)習(xí),我們了解了行政違法行為和民事違法行為，我們?nèi)绾芜h(yuǎn)離這些違法行為呢？三、討論。解疑1、自學(xué)探究部分如有未完成的內(nèi)容請(qǐng)小組討論解決2、小組討論課本P52拓展空間的案例并回答.四、反饋?？偨Y(jié)我的收獲：總結(jié)知識(shí)，談自己的體會(huì)。

攀上山峰，見識(shí)險(xiǎn)峰，你的人生中，也許你就會(huì)有蒼松不懼風(fēng)吹和不懼雨打的大無畏精神，