2022年04月2022山東濰坊市檢驗(yàn)檢測中心公開招聘10人事業(yè)單位筆試參考題庫答案解析版

2022年04月2022山東濰坊市檢驗(yàn)檢測中心公開招聘10人事業(yè)單位筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問題，上世紀(jì)美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過有意對害羞學(xué)生提問而幫助其克服容易緊張的問題

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；

②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；

③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；

B項(xiàng)：宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；

C項(xiàng)：為了更有利孩子的成長而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí)，屬于“事與愿違”，符合定義；

D項(xiàng)：為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果，造成惡性循環(huán)”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為扭轉(zhuǎn)治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；

B項(xiàng)：“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

C項(xiàng)：“家長為了更有利于孩子成長”是設(shè)計(jì)初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

D項(xiàng)：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設(shè)計(jì)初衷，但是沒有說明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn)：①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

A項(xiàng)，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。

B項(xiàng)，下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治，嚴(yán)明司法審判，結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐，符合定義。

C項(xiàng)，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，符合定義；

D項(xiàng)，老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問題，屬于好的結(jié)果，不符合要點(diǎn)②。

故本題選D。2.蘋果∶水果

A.手指∶身體

B.面條∶食物

C.蔬菜∶蘿卜

D.食品∶巧克力

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“蘋果”是一種“水果”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“手指”是“身體”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“面條”是一種“食物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“蘿卜”是一種“蔬菜”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“巧克力”是一種“食品”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但詞語順序與題干不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給鏈結(jié)構(gòu)性改革要充分考慮各方面特別是農(nóng)民承受力，要充分尊重農(nóng)民意思，不搞強(qiáng)迫命令瞎指揮，不損害農(nóng)民權(quán)益。下列關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給鏈結(jié)構(gòu)性改革，正確的有：

A.要通過政府的行政命令強(qiáng)制推行

B.不能損害農(nóng)民利益

C.要做好頂層設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)好各方利益

D.要實(shí)事求是，避免一刀切

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：不能損害農(nóng)民利益，符合題干“不損害農(nóng)民權(quán)益”。B項(xiàng)當(dāng)選。

C項(xiàng)：要做好頂層設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)好各方利益，符合題干“要充分考慮各方面特別是農(nóng)民承受力”。C項(xiàng)當(dāng)選。

D項(xiàng)：要實(shí)事求是，避免一刀切，符合題干“充分尊重農(nóng)民意思”，根據(jù)他們的意見進(jìn)行因地制宜。D項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過政府的行政命令強(qiáng)制推行，不符合題干“不搞強(qiáng)迫命令瞎指揮”。A項(xiàng)排除。

4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由線條構(gòu)成，可以考慮圖形的直曲線數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、筆畫數(shù)、封閉區(qū)域數(shù)等規(guī)律。題干圖形的直曲線數(shù)、交點(diǎn)數(shù)、筆畫數(shù)均無明顯規(guī)律，由于題干圖形的封閉特征明顯，考慮封閉區(qū)域數(shù)規(guī)律。題干圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為0、1、2、3、（4），選項(xiàng)圖形的封閉區(qū)域數(shù)依次為4、5、3、6。故本題選A。5.把一個(gè)正四面體每個(gè)表面都分成4個(gè)相同的等邊三角形，用任意顏色給這些小三角形上色，要求有公共邊的小三角形顏色不同，問最多有多少個(gè)小三角形顏色相同?

A.4

B.5

C.6

D.7

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類，用枚舉法解題。

第二步，可將正四面體ABCD從頂點(diǎn)A開始沿棱AB、AC、AD展開，且每個(gè)面分成四個(gè)全等的三角形，平面俯視圖如下所示：

為了使顏色相同的小三角形個(gè)數(shù)達(dá)到最大值，可以從最中間的對其他面影響最大的△BCD入手，考慮到“有公共邊的小三角形顏色不同”的條件，在△BCD內(nèi)最多有三個(gè)小三角形顏色相同，如圖①位置所示；接下來考慮△ABC，由于受到△BCD的影響，最多只能有一個(gè)小三角形可以和中間△BCD的①同色，如圖所示。

第三步，同理，在△ABD和△ACD內(nèi)，分別也只能有一個(gè)小三角形和①同色。因此最多只能有6個(gè)小三角形顏色相同。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道稱，中國“非著名常見涼菜”——拍黃瓜，今夏風(fēng)靡紐約。一些國人發(fā)出了“中國文化的又一次成功輸出”歡呼的同時(shí)，也不乏質(zhì)疑之聲。因?yàn)閾?jù)媒體披露，在紐約用來拌黃瓜的作料并不是傳統(tǒng)的蒜末醬油，而是沙拉醬、酸奶。其實(shí)，原汁原味的文化輸出固然應(yīng)該有，但往往是小眾的，能在短期內(nèi)迅速打開異文化市場的，注定是那種改頭換面的“中國拍黃瓜”，這種既滿足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的“混搭”產(chǎn)品，常能表現(xiàn)出異乎尋常的流通力，并產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果。

下列選項(xiàng)與文意不符的是：

A.風(fēng)靡紐約的“中國拍黃瓜”并非原汁原味的中國文化

B.用沙拉醬、酸奶拌的黃瓜也屬于中國文化

C.適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣的產(chǎn)品往往更容易在短期內(nèi)打開異文化市場

D.中西“混搭”的產(chǎn)品也能起到文化輸出的作用參考答案：B

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由文段可知，用蒜末、醬油拌的黃瓜屬于原汁原味的中國文化，而用沙拉醬、酸奶拌的“中國拍黃瓜”屬于“混搭”產(chǎn)品，故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D兩項(xiàng)均可由末句推出。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“在紐約用來拌黃瓜的調(diào)料并非是傳統(tǒng)的蒜末醬油，而是沙拉醬、酸奶”，說明并非原汁原味，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)“能在短期內(nèi)迅速打開異文化市場的，注定是那種改頭換面的‘中國拍黃瓜’”，“改頭換面”說明沙拉醬、酸奶拌黃瓜不再是屬于中國文化的“拍黃瓜”，該項(xiàng)屬于曲解文意。C項(xiàng)對應(yīng)“能在短期內(nèi)迅速打開異文化市場的，注定是那種改頭換面的‘中國拍黃瓜’，這種既滿足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的‘混搭’產(chǎn)品”，符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對應(yīng)“這種既滿足好奇心又適應(yīng)日常習(xí)慣的‘混搭’產(chǎn)品，……，并產(chǎn)生意想不到的文化輸出效果”，符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.小城鎮(zhèn)具有低成本吸納農(nóng)村人口的先天性優(yōu)勢，是連接城市與鄉(xiāng)村的重要

。小城鎮(zhèn)在促進(jìn)農(nóng)村人口轉(zhuǎn)移、

城鄉(xiāng)發(fā)展、擴(kuò)大消費(fèi)需求及投資需求等方面具有重要作用，尤其是那些位于城市群區(qū)域內(nèi)的小城鎮(zhèn)，可以在接受來自大城市

的同時(shí)加大對“三農(nóng)”領(lǐng)域的服務(wù)。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.橋梁謀劃影響

B.節(jié)點(diǎn)統(tǒng)籌輻射

C.載體規(guī)劃優(yōu)勢

D.通道籌劃饋贈(zèng)參考答案：B

解題思路：第一空，分析語境可知該空表達(dá)“小城鎮(zhèn)是溝通城市和鄉(xiāng)村的重要紐帶”之意，對應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)“橋梁”比喻能起溝通作用的人或事物，B項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指一個(gè)連接點(diǎn)，均能表達(dá)連接、溝通的語義，符合文段語境。C項(xiàng)“載體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物體，D項(xiàng)“通道”指來往暢通的道路，均體現(xiàn)不出溝通、連接的語義，排除。

第二空，橫線處搭配“城鄉(xiāng)發(fā)展”，B項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，與“城鄉(xiāng)發(fā)展”搭配恰當(dāng)，且在政府官樣文章中為固定搭配，當(dāng)選。A項(xiàng)“謀劃”指試圖找到解決辦法，與“城鄉(xiāng)發(fā)展”搭配不當(dāng)，且語義不如“統(tǒng)籌”更加豐富，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，對于在城市群區(qū)域的小城鎮(zhèn)，肯定會(huì)受到大城市的影響，B項(xiàng)“輻射”指從中心伸展對周邊事物產(chǎn)生一定影響，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《小城鎮(zhèn)在城市群中的大作用》

解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾的主體是連接城市與鄉(xiāng)村的“小城鎮(zhèn)”，且需要填入表示“能起到聯(lián)系作用”之意的詞。A項(xiàng)“橋梁”比喻能起溝通作用的人或事物，符合語境。B項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指電路中連接三個(gè)或三個(gè)以上支路的點(diǎn)，指某個(gè)大環(huán)境中的一個(gè)點(diǎn)或者一段，符合語境。C項(xiàng)“載體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物體，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“通道”指來往暢通的道路，不符合語境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。B項(xiàng)“統(tǒng)籌”指統(tǒng)一籌劃，搭配“城鄉(xiāng)發(fā)展”符合語境。A項(xiàng)“謀劃”指籌劃、想辦法，一般接具體的事件，不符合語境，排除A項(xiàng)。鎖定答案為B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！拜椛洹敝糜诖颂幏险Z境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，確定空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空所給的四個(gè)詞語填入均符合句意，較難排除，可選擇從第二空入手。第三步，第二空中“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”是一個(gè)常見的政治概念，由此可排除A、C、D。第四步，驗(yàn)證其他兩空即可。第一空，四個(gè)詞語填入均符合句意，較難排除，選擇從第二空入手。

第二空，“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要概念，由此排除A、C、D。

驗(yàn)證其他兩空，“節(jié)點(diǎn)”指整體事物中的某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，用于描述小城鎮(zhèn)連接城市和鄉(xiāng)村的位置和作用恰當(dāng)；“輻射”填入第三空也符合大城市影響周邊小城鎮(zhèn)的語境。

故本題選B。8.某公司將在本周一至周日連續(xù)七天舉辦聯(lián)誼會(huì)，某員工隨機(jī)地選擇其中的連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì)，那么他在周五至周日期間連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì)的概率為：

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，周五至周日期間連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì)的情況有：五六或六日，共2種；周一至周日連續(xù)兩天參加聯(lián)誼會(huì)的情況有：一二、二三、三四、四五、五六、六日，共6種。

第三步，滿足題干要求的概率＝＝。

因此，選擇B選項(xiàng)。9.行政處罰遵循（

）原則。

A.公平

B.平等

C.公正

D.公開參考答案：CD

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》第五條規(guī)定：行政處罰遵循公正、公開的原則。設(shè)定和實(shí)施行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù)，與違法行為的事實(shí)、性質(zhì)、情節(jié)以及社會(huì)危害程度相當(dāng)。對違法行為給予行政處罰的規(guī)定必須公布；未經(jīng)公布的，不得作為行政處罰的依據(jù)。

故正確答案為CD。10.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形組成不同，即黑塊的數(shù)量不同，考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中，黑方塊的個(gè)數(shù)分別為：12、11、11，沒有任何規(guī)律，數(shù)量上不存在規(guī)律，只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的，第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的，我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)：A選項(xiàng)有5個(gè)位置相同；B選項(xiàng)有9個(gè)位置相同；C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同；D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。

故正確答案為C。11.學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過程，信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過程叫作記憶。對于知識(shí)、信息的記憶稱為陳述性記憶，這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶非常關(guān)鍵，新皮層腦區(qū)則掌管長時(shí)記憶的儲(chǔ)存。截至目前，科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高，想要保持很好的記憶和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化，就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式，它們可以通過調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性，改善記憶力。

這段文字意在說明：

A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜

B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力

C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)

D.希望通過藥物提升記憶力沒有科學(xué)依據(jù)參考答案：B

解題思路：本題考查對主旨的把握。解答本題，關(guān)鍵在于把握表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但”字，轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段的論述重點(diǎn)，正確答案應(yīng)與此有關(guān)。文段首先介紹了記憶的概念以及海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)這兩個(gè)記憶最關(guān)鍵的部位；然后說明截至目前，并無科學(xué)證明有食物或藥物可以提升人的學(xué)習(xí)記憶力；最后用“但”轉(zhuǎn)折，引出文段的論述重點(diǎn)，即可以通過鍛煉海馬腦區(qū)，改善人的記憶力。B項(xiàng)是對轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。A項(xiàng)無中生有。C、D兩項(xiàng)是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是文段的論述重點(diǎn)。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭論述了什么是記憶和陳述性記憶，從而引出“海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)”對記憶的作用。接著介紹目前為止科學(xué)并未證明有食物或藥物可以提升學(xué)習(xí)記憶力。最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出重點(diǎn)，即海馬區(qū)的可塑性很好，通過多鍛煉可以改善記憶。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句，主要論述加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可以改善記憶。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首先給出“記憶”的概念，之后說明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對記憶的重要性，最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對策引導(dǎo)詞“要”強(qiáng)調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無從得知，無中生有，排除。

C項(xiàng)，為“截至目前”之前定的內(nèi)容，屬于鋪墊內(nèi)容，排除。

D項(xiàng)，對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，是目前的一種現(xiàn)狀的描述，排除。

故本題正確答案為B。

【文段出處】《配料豐富口香糖難說嚼出好記性》12.紡車

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

聯(lián)合收割機(jī)

A.手搖；蒸汽機(jī)

B.織布；傳動(dòng)帶

C.3D織布機(jī)；曲轅犁

D.自動(dòng)打線車；發(fā)動(dòng)機(jī)參考答案：C

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：手搖紡車，手搖與紡車構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，蒸汽機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：紡車是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備，與織布無必然的邏輯關(guān)系；傳動(dòng)帶是聯(lián)合收割機(jī)的組成部分，二者是組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：紡車是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備，3D織布機(jī)是織布的設(shè)備，二者是并列關(guān)系，且紡車為古代發(fā)明，3D織布機(jī)為現(xiàn)代發(fā)明；曲轅犁和聯(lián)合收割機(jī)都可以用于農(nóng)田耕作，二者是并列關(guān)系，且曲轅犁為古代發(fā)明，聯(lián)合收割機(jī)為現(xiàn)代發(fā)明，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：紡車是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備，自動(dòng)打線車是采用紡墜來捻絲的設(shè)備，二者是并列關(guān)系；發(fā)動(dòng)機(jī)是聯(lián)合收割機(jī)的一部分，二者是組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。13.夏天∶空調(diào)

A.師傅∶騎車

B.省長∶開會(huì)

C.年底∶獎(jiǎng)金

D.軍人∶打仗

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“夏天”開“空調(diào)”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“空調(diào)”是名詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“師傅”與“騎車”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“省長”“開會(huì)”，二者屬于主謂關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“年底”發(fā)“獎(jiǎng)金”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，且“獎(jiǎng)金”是名詞，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“軍人”“打仗”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但“打仗”是動(dòng)詞，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

14.行政復(fù)議是按照行政復(fù)議程序?qū)Γ?/p>

）行政行為進(jìn)行合法性和適當(dāng)性的審查。

A.違法

B.違紀(jì)

C.具體

D.抽象

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識(shí)。

第二步，行政復(fù)議是指行政相對人認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)查該具體行政行為的申請，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)Ρ簧暾埖木唧w行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查，并作出行政復(fù)議決定的一種法律制度。

因此，選擇C選項(xiàng)。

15.農(nóng)家樂：農(nóng)家：樂

A.一日游：一日：游

B.廣場舞：廣場：舞

C.袋鼠跳：袋鼠：跳

D.顱內(nèi)傷：顱內(nèi)：傷參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

農(nóng)家樂是一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，農(nóng)家是對應(yīng)的場所，樂是該項(xiàng)活動(dòng)的主題。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：一日不是一日游對應(yīng)的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：廣場舞是一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，廣場是對應(yīng)的場所，舞是該項(xiàng)活動(dòng)的主題，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：袋鼠不是袋鼠跳對應(yīng)的場所，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：顱內(nèi)是顱內(nèi)傷對應(yīng)的場所，但顱內(nèi)傷不是一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，與題干不是同一范疇的概念，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。16.對同一事物，“仁者見仁，智者見智”，這說明：

A.意識(shí)不受客體制約

B.意識(shí)是主觀的自由創(chuàng)造

C.意識(shí)的內(nèi)容和形式是主觀的

D.意識(shí)受主體狀況的影響

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。

第二步，“仁者見仁，智者見智”出自《周易》，仁者從仁的角度看待，智者從智的角度看待。對同一個(gè)問題，不同的人從不同的立場或角度去看有不同的看法。也就是說意識(shí)受主體狀況的影響，不同的人由于立場或角度不同，對同一事物會(huì)有不同的看法。D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意識(shí)是人腦對客觀存在的反映，是人腦對客觀存在的主觀映象。所以意識(shí)不受客體制約的表述錯(cuò)誤，意識(shí)受到客體制約。A項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是對客觀世界的主觀映象，在意識(shí)中體現(xiàn)了主觀和客觀的對立統(tǒng)一。所以B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：意識(shí)是人腦特有的機(jī)能，人腦是產(chǎn)生意識(shí)的物質(zhì)器官，但不是意識(shí)的源泉，意識(shí)是對客觀存在的反映。意識(shí)在形式上是主觀的，在內(nèi)容上是客觀的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

17.這些年，頁巖氣的開發(fā)和利用開始走入人們的視野，通俗地說，頁巖氣是蘊(yùn)藏在頁巖層的天然氣，和我們平常用的天然氣在成分上沒什么不同，主要成分也是甲烷，只是更難開發(fā)而已。如果用比喻的修辭方法形容，巖石就像人體的肌肉，而天然氣就像肌肉中的血液，開發(fā)常規(guī)天然氣像在動(dòng)靜脈血管中采血，而開采頁巖氣就如同直接從毛細(xì)血管中采血。

這段文字意在說明：

A.頁巖氣比常規(guī)天然氣更難開發(fā)

B.頁巖氣其實(shí)就是天然氣

C.頁巖氣的主要成分是甲烷

D.天然氣更容易開發(fā)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了近年來頁巖氣走入了人們的視野，接下來講述了頁巖氣是蘊(yùn)藏在頁巖層的天然氣，和天然氣在成分上沒什么不同，只是難開發(fā)，最后用比喻句再次說明了頁巖氣的難開發(fā)，所以文段重點(diǎn)為頁巖氣難開發(fā)。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合作者意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：都屬于解釋頁巖氣部分。D項(xiàng)：缺少主體詞“頁巖氣”。

18.隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，人們求知有了更便捷、更有效率的渠道。但是，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展初期為了粘住市場，基本都是免費(fèi)向網(wǎng)民提供有關(guān)的資訊和知識(shí)，這養(yǎng)成了中國網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣，對于網(wǎng)上閱讀需要付費(fèi)還不能適應(yīng)，甚至有所抵觸。在這樣的背景之下，一些知識(shí)付費(fèi)APP在市場開發(fā)方面并不順暢。但是，正是這種借助于互聯(lián)網(wǎng)的APP，使知識(shí)顯示了它的市場價(jià)值，而且由于新技術(shù)的普及，相比于傳統(tǒng)的授課和著書，它一方面為知識(shí)提供者贏得了更多的經(jīng)濟(jì)利益，另一方面又為知識(shí)消費(fèi)者節(jié)省了大量費(fèi)用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)：

A.為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏

B.發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及

C.使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值

D.逐漸改變了網(wǎng)民的傳統(tǒng)消費(fèi)習(xí)慣參考答案：A

解題思路：文段首先論述了知識(shí)付費(fèi)APP市場開發(fā)不順暢的原因，即互聯(lián)網(wǎng)帶來的免費(fèi)資訊養(yǎng)成了消費(fèi)者免費(fèi)獲取信息的習(xí)慣。之后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段中心句，先闡述APP使知識(shí)顯示出其市場價(jià)值，隨后用“而且”做順承，引出更為重要的因果關(guān)系，結(jié)果分為兩個(gè)方面，即為知識(shí)提供者和知識(shí)消費(fèi)者帶來的好處。綜上可以對應(yīng)到A項(xiàng)，即“為商家和消費(fèi)者帶來了雙贏”。

B項(xiàng)，“新技術(shù)的普及”是“由于”引導(dǎo)的原因解釋，非重點(diǎn)，且“發(fā)展有賴于新技術(shù)的普及”中的“有賴于”，無中生有，文段未提及，排除；

C項(xiàng)，“認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值”為轉(zhuǎn)折后的部分內(nèi)容，并非文段論述的重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，只討論對“網(wǎng)民”的影響，表述片面，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《凸顯知識(shí)的市場價(jià)值

拿出勇氣迎接知識(shí)付費(fèi)時(shí)代》

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句引出話題，論述以前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)免費(fèi)向網(wǎng)民提供資訊和知識(shí)，養(yǎng)成了網(wǎng)民對互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)消費(fèi)習(xí)慣，是背景鋪墊。第三句通過“在這樣的背景之下”引出文段重點(diǎn)論述內(nèi)容“知識(shí)付費(fèi)APP”。第四句話通過“但是”引出主旨句，文段為“分—總”的結(jié)構(gòu)，總句是重點(diǎn)，且總句中“而且”之后為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)給知識(shí)提供者和知識(shí)消費(fèi)者帶來的好處。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。B項(xiàng)“新技術(shù)的普及”在“由于”之后，為原因，偏離重點(diǎn)。C項(xiàng)在“而且”之前，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)文段未提到，無中生有。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)，文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn)，指出互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)，使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值，正確選項(xiàng)應(yīng)是對轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容的正確表述。文段首先介紹了一種現(xiàn)象，即人們因?yàn)榱?xí)慣免費(fèi)使用互聯(lián)網(wǎng)上的資訊和知識(shí)，對于網(wǎng)上付費(fèi)閱讀模式還不能適應(yīng)甚至有所抵觸，因此一些知識(shí)付費(fèi)APP在最初推廣時(shí)并不順利；接著又通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，說明正是這些付費(fèi)APP使知識(shí)顯示了它的市場價(jià)值；最后又從“知識(shí)提供者”和“知識(shí)消費(fèi)者”兩個(gè)角度進(jìn)一步說明在互聯(lián)網(wǎng)付費(fèi)模式下知識(shí)所具備的市場價(jià)值。

A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)付費(fèi)改變了人們的觀念，使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值?！盀樯碳液拖M(fèi)者帶來了雙贏”并非論述重點(diǎn)。且“商家”與文段的“知識(shí)提供者”非同一概念，排除。

B項(xiàng)，“新技術(shù)的普及”只是互聯(lián)網(wǎng)付費(fèi)模式下實(shí)現(xiàn)知識(shí)本身市場價(jià)值的一個(gè)推動(dòng)條件，并非論述重點(diǎn)，排除。

C項(xiàng)，“使人們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的市場價(jià)值”是對文段主旨的準(zhǔn)確概括，當(dāng)選。

D項(xiàng)，脫離了“知識(shí)付費(fèi)”的話題，排除。

故本題選C。19.下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)知識(shí)的說法，正確的有：

A.地?cái)偨?jīng)濟(jì)作為邊緣經(jīng)濟(jì)，在金融危機(jī)的背景下，能夠一定程度上緩解就業(yè)壓力

B.為應(yīng)對疫情影響，各地政府紛紛發(fā)放地方消費(fèi)券、購物券，這體現(xiàn)了政府刺激消費(fèi)、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的意圖

C.基尼系數(shù)用于定量測量收入分配的差異程度，數(shù)值在0-1之間，越接近1說明收入分配越趨向平均

D.比特幣是一種網(wǎng)絡(luò)虛擬貨幣，由網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的計(jì)算生成，總量可以無限增加，任何人都可以挖掘、購買、出售或收取比特幣

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞相關(guān)內(nèi)容。

第二步，地?cái)偨?jīng)濟(jì)是指通過擺地?cái)偒@得收入來源形成的一種經(jīng)濟(jì)形式，其合法性一直存在爭論。地?cái)偨?jīng)濟(jì)是城市里的一種邊緣經(jīng)濟(jì)，一直由于影響市容環(huán)境而不能堂皇入室，但地?cái)偨?jīng)濟(jì)有其獨(dú)特的優(yōu)勢，在金融危機(jī)的背景下一定程度上緩解了就業(yè)壓力。

地方政府采取發(fā)放消費(fèi)券或消費(fèi)補(bǔ)貼的措施，旨在通過引導(dǎo)刺激被抑制的消費(fèi)，推動(dòng)形成現(xiàn)實(shí)購買力，幫助第三產(chǎn)業(yè)盡快渡過難關(guān)。

因此，選擇AB項(xiàng)。

C項(xiàng)：基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個(gè)國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”。基尼系數(shù)越接近0表明收入分配越是趨向平等。國際慣例把0.2以下視為收入絕對平均，0.2-0.3視為收入比較平均；0.3-0.4視為收入相對合理；0.4-0.5視為收入差距較大，當(dāng)基尼系數(shù)達(dá)到0.5以上時(shí)，則表示收入懸殊。

D項(xiàng)：比特幣的概念最初由中本聰提出，并于2009年1月3日正式誕生。根據(jù)中本聰?shù)乃悸吩O(shè)計(jì)發(fā)布的開源軟件以及建構(gòu)其上的P2P網(wǎng)絡(luò)。比特幣是一種P2P形式的虛擬的加密數(shù)字貨幣。點(diǎn)對點(diǎn)的傳輸意味著一個(gè)去中心化的支付系統(tǒng)。比特幣數(shù)量有限，上限為2100萬。

20.經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為政府對能源利用方面的管制是多余的，市場完全可以自行調(diào)節(jié)能源的供需矛盾。如果能源真的緊張，那么反映在市場上，能源價(jià)格自然會(huì)上漲，而能源價(jià)格的上漲，一方面會(huì)因?yàn)槭褂贸杀咎岣叨沟萌藗儨p少對能源的使用，另一方面因?yàn)槔麧櫾黾邮沟媚茉垂?yīng)商增加供給。

以下哪項(xiàng)如果為真，能有力地對上述論斷提出質(zhì)疑：

A.能源價(jià)格上漲后，人們會(huì)更多地使用節(jié)能產(chǎn)品

B.由于難以忍受能源價(jià)格的上漲造成的生活成本的增加，人們會(huì)抗議政府在能源管理方面無所作為

C.能源價(jià)格降低后會(huì)刺激人們使用更多的能源

D.人們對能源的需求缺乏彈性參考答案：D

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：政府對能源利用方面的管制是多余的，市場完全可以自行調(diào)節(jié)能源的供需矛盾。

論據(jù)：如果能源真的緊張，那么反映在市場上，能源價(jià)格自然會(huì)上漲，而能源價(jià)格的上漲，一方面會(huì)因?yàn)槭褂贸杀咎岣叨沟萌藗儨p少對能源的使用，另一方面因?yàn)槔麧櫾黾邮沟媚茉垂?yīng)商增加供給。

第二步：判斷削弱方式。

本題論點(diǎn)與論據(jù)間存在因果關(guān)系，所以需削弱論點(diǎn)。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A中能源價(jià)格上漲使得人們使用節(jié)能產(chǎn)品是市場調(diào)節(jié)的結(jié)果，是加強(qiáng)論點(diǎn)；

B中抗議政府在能源管理方面無所作為與管制是多余的無關(guān)，屬無關(guān)選項(xiàng)；

C中能源價(jià)格降低后使得人們使用更多的能源也是市場調(diào)節(jié)的結(jié)果，是加強(qiáng)論點(diǎn)；

D項(xiàng)指出人們對能源的需求缺乏彈性，必然會(huì)導(dǎo)致市場失靈，即市場不能通過自身運(yùn)行來調(diào)節(jié)能源的供需矛盾，因此有力的反駁了題干的論據(jù)，從而直接削弱論點(diǎn)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：政府對能源利用方面的管制是多余的，市場完全可以自行調(diào)節(jié)能源的供需矛盾。

論據(jù)：如果能源真的緊張，那么能源價(jià)格自然會(huì)上漲，一方面會(huì)使得人們減少對能源的使用，另一方面會(huì)促使能源供應(yīng)商增加供給。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：解釋論據(jù)。能源價(jià)格上漲后，人們會(huì)更多地使用節(jié)能產(chǎn)品，則會(huì)減少對能源的使用，對論據(jù)進(jìn)行肯定，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。人們抗議政府在能源管理方面無所作為，不能說明政府的管制一定是多余的，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。能源價(jià)格降低后會(huì)刺激人們使用更多的能源，同樣強(qiáng)調(diào)的是市場對能源供需關(guān)系的調(diào)控作用，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。人們對能源的需求缺乏彈性，則說明不管漲價(jià)還是降價(jià)，能源需求都較為固定，不易受市場影響，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。21.為了提高能源的利用效率，降低成本，分布式發(fā)電往往采用冷、熱、電聯(lián)供或熱聯(lián)產(chǎn)的方式，其運(yùn)行時(shí)以熱定電，綜合熱效率可達(dá)60%以上。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，為提高能源利用率，同時(shí)降低成本，往往采用冷、熱、電聯(lián)供的方式或熱、電聯(lián)產(chǎn)的方式，稱為分布式能源資源。其綜合熱效率可達(dá)70%以上，而不是60%。

因此，本題錯(cuò)誤。

22.圣彼得大教堂作為最杰出的文藝復(fù)興建筑和世界上最大的教堂，被視為天主教會(huì)最神圣的地點(diǎn)。它坐落在（

）。

A.瑞士

B.印度

C.法國

D.梵蒂岡參考答案：D

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

圣彼得大教堂由伯拉孟特、米開朗基羅等建筑師不斷設(shè)計(jì)并完善，是位于梵蒂岡的一座天主教宗教圣殿，建于1506年至1626年，為天主教會(huì)重要的象征之一。

故正確答案為D。23.在周長為600米的環(huán)形跑道的同一點(diǎn)，甲乙兩人分別以6米/秒和2米/秒的速度同時(shí)同向出發(fā)，沿著跑道奔跑。甲每次追上乙都減速1米/秒，直至他們速度相同。問，在他們出發(fā)30分鐘后，甲和乙以相同的速度跑了多少米？（

）

A.3600

B.1800

C.1100

D.1000參考答案：C

解題思路：根據(jù)環(huán)形追及公式：，可得甲從出發(fā)到第一次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為5米/秒；從甲第一次追上乙到第二次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為4米/秒；從甲第二次追上乙到第三次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為3米/秒；從甲第三次追上乙到第四次追上乙用時(shí)秒，追上后甲的速度減為2米/秒，此時(shí)甲乙速度相等，行駛時(shí)間為秒。則30分鐘內(nèi)甲和乙以相同的速度行駛了秒，故行駛的距離為米。

故正確答案為C。24.醫(yī)生：醫(yī)院：病毒

A.老板：工廠：薪水

B.老師：學(xué)生：書本

C.廚師：廚房：食材

D.司機(jī)：汽車：輪胎參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

醫(yī)生在醫(yī)院工作，醫(yī)生與醫(yī)院構(gòu)成職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，醫(yī)院里存有病毒，病毒與醫(yī)院構(gòu)成事物與存在地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：老板可以經(jīng)營工廠，但工廠是工人的工作地點(diǎn)不是老板的工作地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：老師教導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生不是老師的工作場所，而是老師的工作對象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：廚師在廚房工作，廚師與廚房構(gòu)成職業(yè)與工作地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，廚房里存有食材，食材與廚房構(gòu)成事物與存在地點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：司機(jī)駕駛汽車，汽車不是司機(jī)的工作場所，而是司機(jī)的工作工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。25.從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干所給圖形中封閉面的個(gè)數(shù)分別為1、2、3、4、5，呈等差數(shù)列，所以問號(hào)處應(yīng)選擇面?zhèn)€數(shù)為6的圖形，排除C項(xiàng)；進(jìn)一步觀察，發(fā)現(xiàn)題干中每個(gè)圖形均由直線和曲線組成，排除B、D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果。這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域。據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長的輻射，產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。

根據(jù)這段文字，以下說法錯(cuò)誤的是：

A.太陽風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光

B.地球磁場強(qiáng)度影響極光的發(fā)生概率

C.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩

D.上文中的“其”指的是氧和氮的原子參考答案：A

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由文段第一句“極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果”可知，“高層大氣”說法錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，由“這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域”“作為太陽風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場俘獲，朝向磁極下落”可推知。

C項(xiàng)，由“它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子……產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩”可推知。

D項(xiàng)，由“它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子”可推知。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果”，可知產(chǎn)生極光并不是“太陽風(fēng)在高層大氣自放電”產(chǎn)生的結(jié)果，屬于無中生有。B項(xiàng)對應(yīng)“極光是……相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域”，可推斷出地球的磁場對極光的發(fā)生概率是有影響的，符合文意。C項(xiàng)對應(yīng)“……成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長的輻射，產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩”，符合文意。D項(xiàng)根據(jù)就近原則，“其”指代前文中“氧和氮的原子”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查細(xì)節(jié)判斷。根據(jù)“極光是來自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁場極周圍區(qū)域”，可判斷B項(xiàng)與原文一致。根據(jù)“這些離子發(fā)射不同波長的輻射，產(chǎn)生紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩”，可判斷C項(xiàng)與原文一致。文段中的“其”為指示代詞，根據(jù)“指代就近原則”，“其”指代內(nèi)容為前文的“氧和氮的原子”，D項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)是無中生有，太陽風(fēng)中的高能粒子不能自放電，而是與其他原子發(fā)生碰撞，致使其成為離子，離子產(chǎn)生極光。

本題為選非題，故正確答案為A。27.從社會(huì)學(xué)的眼光看，重復(fù)博弈的結(jié)果之一可能是博弈雙方由陌生人變?yōu)槭烊?，甚至成為________，并發(fā)展出超越當(dāng)下經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系之外的其他社會(huì)關(guān)系。假如當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)互動(dòng)關(guān)系只不過是發(fā)生在雙方之間的多種社會(huì)交往之中的一種，其他社會(huì)交往就可能________當(dāng)事人在當(dāng)下博弈中的策略選擇。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.伙伴

加快

B.搭檔

操縱

C.朋友

影響

D.同僚

改變

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“甚至”可知，該空所體現(xiàn)的關(guān)系比“熟人”更親密。A項(xiàng)“伙伴”泛指共同參加某種組織或從事某種活動(dòng)的人；B項(xiàng)“搭檔”指協(xié)作的人；D項(xiàng)“同僚”舊時(shí)稱同在一個(gè)官署任職的官吏，現(xiàn)泛指在機(jī)關(guān)任職的同事。三項(xiàng)均不與“熟人”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“朋友”指彼此有交情的人，符合文意。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)最后一句話可知，其他社會(huì)交往可能會(huì)對當(dāng)事人的策略選擇產(chǎn)生一定的作用，用“影響”符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

28.《人民日報(bào)》評論指出:“一個(gè)人揮舞胳膊的自由止于別人鼻子的地方?！毕铝锌梢源嬖撛u論的名言是（

）。

A.哪里沒有法律，哪里就沒有自由

B.法典就是人民自由的圣經(jīng)

C.法律是自由的保姆

D.自由只服從法律參考答案：A

解題思路：本題考查法理學(xué)。

題干“一個(gè)人揮舞胳膊的自由止于別人鼻子的地方”表明自由是有邊界的，強(qiáng)調(diào)自由需要作出限制。

A項(xiàng)正確，“沒有法律的地方，就沒有自由?！敝饕钦f自由與法律的關(guān)系是對立統(tǒng)一的。世界上不存在脫離法律的絕對自由，任何自由只能是在法律范圍內(nèi)的自由，也就是說自由是相對的。與題干中評論的內(nèi)容意思相符合。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，馬克思說“法典就是人民自由的圣經(jīng)。”意思是法律要保障人民的利益和自由，側(cè)重強(qiáng)調(diào)保障自由，表述片面，與題干自由需要限制的意思相反。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，柏拉圖說：“法律是自由的保姆。”側(cè)重強(qiáng)調(diào)也是在保障自由上。表述片面。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“自由只服從法律?！钡谝辉摫硎鲆蜻^于絕對而錯(cuò)誤。第二該表述與題干內(nèi)容不符，不當(dāng)選。

故正確答案為A。29.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信，當(dāng)巖漿升到地殼中后又無法突破時(shí)，就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果，可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí)，某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為，這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬噸重的殘骸，并向大氣中釋放大量有毒氣體，讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是，它可能將部分地區(qū)的生命，甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。

這段文字主要揭示的是：

A.超級(jí)火山造成的危害

B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因

C.地球生命面臨的威脅

D.世界末日論的基本觀點(diǎn)參考答案：A

解題思路：首先判斷整個(gè)文段緊緊圍繞主題詞“超級(jí)火山”展開，故可以直接排除

C、D

兩項(xiàng)。文段開始雖然介紹了超級(jí)火山爆發(fā)的原因，但更為重要的，也是著墨更多的部分在于揭示超級(jí)火山可能造成的危害。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了超級(jí)火山爆發(fā)的強(qiáng)度以及在什么情況下會(huì)爆發(fā)超級(jí)火山。接下來論述了“超級(jí)火山爆發(fā)的危害”并通過援引“世界末日論”的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段的主體是“超級(jí)火山”，主要講的是“超級(jí)火山爆發(fā)的危害”。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的概括。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文圍繞超級(jí)火山論述，介紹爆發(fā)原因，然后具體論述爆發(fā)產(chǎn)生的危害，文段大篇幅論述的是超級(jí)火山的危害，故重點(diǎn)在后。文段首先指出超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度超過人類歷史上的任何一次火山噴發(fā)。接著指出超級(jí)火山對世界的危害。最后引用世界末日論的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)超級(jí)火山爆發(fā)可以毀滅整個(gè)地球的生命。因此文段主要揭示的是超級(jí)火山造成的危害，C項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、B、D三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。

故本題選C。30.一些貪官落馬后，或痛斥權(quán)力讓人墮落，或后悔當(dāng)初入錯(cuò)行選錯(cuò)道、不該當(dāng)官，或以官場“險(xiǎn)惡”告誡子女“千萬不要從政”。從政真的是“高危職業(yè)”嗎？分明是為民服務(wù)盡責(zé)的公職崗位，怎么就成了誤己誤人的“陷阱”，甚至是殺人于無形的“兇器”？一朝腐敗被捉便把所有的過錯(cuò)歸罪于“權(quán)力”本身，暴露的是抵不住誘惑、守不住清廉、容易自我腐化蛻變的本性。

關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A.從政者應(yīng)當(dāng)以堅(jiān)守清廉作為立身之本

B.“絕對的權(quán)力導(dǎo)致絕對的腐敗”，人一旦有了權(quán)力，必然走向腐敗

C.從政是一種高危職業(yè)，容易讓官員走向腐化墮落

D.與醫(yī)生、教師等職業(yè)相比，從政者責(zé)任更大，風(fēng)險(xiǎn)更大參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段為分總結(jié)構(gòu)，正確答案應(yīng)與末句觀點(diǎn)句一致。文段由貪官落馬歸咎于權(quán)力、入錯(cuò)行，引出從政是否是高危職業(yè)的追問，末句得出結(jié)論：腐敗是貪官本性暴露，與“權(quán)力”無關(guān)。B項(xiàng)把腐敗歸咎于權(quán)力，C項(xiàng)把從政視為一種高危職業(yè)，均與作者觀點(diǎn)相悖，排除；D項(xiàng)無中生有，文段并未把從政者與醫(yī)生、教師等職業(yè)相比，排除。A項(xiàng)可由末句得出，故本題選A。

解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，根據(jù)文段判斷選項(xiàng)正誤。

根據(jù)文段的幾句反問可知，作者對于從政是高危職業(yè)持有否定態(tài)度，腐敗的過錯(cuò)不在于權(quán)力，而是抵不住誘惑等的本性使然，故可推知A項(xiàng)，從政者應(yīng)從自身找原因，不要以當(dāng)官為借口，自覺抵制腐敗誘惑，以堅(jiān)守清廉為立身之本。C、D兩項(xiàng)與文段表意相悖，排除。B項(xiàng)，表述過于絕對，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從政真的是“高危職業(yè)”嗎》

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對應(yīng)“一朝腐敗被捉便把所有的過錯(cuò)歸罪于‘權(quán)力’本身，暴露的是抵不住誘惑、守不住清廉、容易自我腐化蛻變的本性”，A項(xiàng)符合文意。B項(xiàng)曲解文意，原文描述腐敗不能“歸罪于‘權(quán)力’本身”，而是暴露了人的本性，且B項(xiàng)“一旦……必然……”文段并未提及，屬于無中生有，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)“從政真的是‘高危職業(yè)’嗎”，后文對其回答是否定的，故C項(xiàng)曲解文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“與醫(yī)生、教師等職業(yè)相比”屬于無中生有，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。31.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物：駱駝、大象和猴子。它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物，他們各選擇一種動(dòng)物去參觀，三人選的動(dòng)物各不相同。已知：

①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館。

②駱駝已經(jīng)4歲，住在西邊的動(dòng)物館。

③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物。

④小張去看的動(dòng)物年齡最小。

⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。

以下說法正確的是：

A.猴子年齡為5歲

B.大象年齡為7歲

C.小王參觀的是大象

D.小李參觀的是駱駝

參考答案：A

解題思路：題干涉及3種動(dòng)物、3種動(dòng)物的年齡以及參觀動(dòng)物的3個(gè)人，要求根據(jù)題干信息推出這三類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系。解題時(shí)需嚴(yán)格依據(jù)題干給定的信息進(jìn)行推理。

根據(jù)①②③可知，從西到東依次是駱駝、猴子、大象。根據(jù)⑤可知，駱駝、猴子、大象的年齡之和為15，且三種動(dòng)物的年齡排序?yàn)椋厚橊劊己镒樱即笙?。根?jù)②可知，駱駝4歲，則猴子與大象的年齡之和為11，它們的年齡均為整數(shù)，且4＜猴子＜大象，此時(shí)，猴子只能為5歲，大象只能為6歲。根據(jù)③可知，小王參觀猴子。根據(jù)④可知，小張參觀駱駝，小李參觀的是大象。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)條件①②③可得：小王參觀的動(dòng)物猴子，排除C項(xiàng)；

根據(jù)條件②④⑤可得：住在西邊的駱駝年齡最小，所以小張參觀的是駱駝，小李參觀大象，排除D項(xiàng)；

根據(jù)條件⑤中“三個(gè)動(dòng)物的平均年齡為5歲”和條件②中“駱駝已經(jīng)四歲”，利用平均數(shù)計(jì)算公式可得：大象和猴子的年齡之和為11，再根據(jù)條件⑤中“三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加”和題干中“它們的年齡均為整數(shù)”，可得：猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干條件。

（1）駱駝、大象和猴子的年齡均為整數(shù)；

（2）大象住在動(dòng)物園東邊；

（3）駱駝4歲，住在動(dòng)物園西邊；

（4）小王看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物；

（5）小張去看的動(dòng)物年齡最小；

（6）三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加，且平均年齡為5歲。

第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。

根據(jù)條件（2）（3）和（4），大象住東邊，駱駝住西邊，可知住動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物是猴子，則小王看的是猴子，排除C項(xiàng)；根據(jù)條件（6）可知，三種動(dòng)物的年齡排序從小到大為駱駝、猴子和大象，結(jié)合條件（5）可知小張看的是駱駝，排除D項(xiàng)；根據(jù)條件（3）可知駱駝4歲，根據(jù)（1）和條件（6）可知，猴子的年齡為5歲，大象的年齡為6歲，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。32.2019年7月，教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部五部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于完善安全事故處理機(jī)制維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的意見》，要求建立多部門協(xié)調(diào)，聯(lián)合工作機(jī)制，依法打擊（

）行為。

A.“體罰”

B.“有償補(bǔ)課”

C.“校鬧”

D.“亂收費(fèi)”

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，2019年7月，教育部、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部五部門聯(lián)合印發(fā)《對于完善安全事故處理機(jī)制維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的意見》，明確將毆打他人、有意損害他人或者有意損毀公慫燈物等8類行為界定為“校鬧”，并提出相應(yīng)管理措施。

因此，選擇C選項(xiàng)。

涉及“校鬧”的犯罪行為，將被嚴(yán)厲打擊?！兑庖姟访鞔_，關(guān)于實(shí)施“校鬧”行為涉嫌構(gòu)成尋釁滋事罪、聚眾擾亂社會(huì)秩序罪、有意毀壞財(cái)物罪、非法拘禁罪、有意損害罪和聚眾擾亂公共場所秩序、交通秩序罪等，需要追究刑事責(zé)任的，公安機(jī)關(guān)要依法及時(shí)立案偵查，人民檢察院應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法批捕、起訴。對有意擴(kuò)大事態(tài)，教唆他人實(shí)施針對學(xué)校和教職工、學(xué)生的違法犯罪行為，或者以受他人托付處理糾紛為名實(shí)施敲詐勒索、尋釁滋事等行為的，要依法從嚴(yán)懲罰。

33.行政機(jī)關(guān)向違反有關(guān)行政法規(guī)的廠家收取排污費(fèi)的行為屬于：

A.行政處罰

B.行政征購

C.行政征收

D.行政征用參考答案：A

解題思路：行政處罰是具有相關(guān)職權(quán)的行政單位對行為人違反相關(guān)規(guī)定的行為進(jìn)行的處罰行為，此時(shí)行為人有過錯(cuò)。

題干中行政機(jī)關(guān)對違反行政法規(guī)的廠家收取排污費(fèi)的行為屬于行政處罰。

故正確答案為A。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

行政征購是指行政機(jī)關(guān)通過合同方式取得相對人財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的行為。

行政征用是臨時(shí)性的，權(quán)屬性質(zhì)不變，用完后要?dú)w還原主，若不能歸還或損壞征用單位要作價(jià)賠償。

行政征收是指國家按照法定程序向土地所有者和使用者支付一定的補(bǔ)償費(fèi)用后轉(zhuǎn)國家所有，權(quán)屬性質(zhì)由集體所有轉(zhuǎn)為國家所有。

行政征購與行政征收的區(qū)別在于，征購屬于行政合同行為，是雙方行政行為，而征收是典型的單方行政行為，無須同相對人協(xié)商。34.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值的計(jì)算公式為：

A.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=單位產(chǎn)量或單位產(chǎn)值總耕地面積

B.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=總產(chǎn)量或總產(chǎn)值/單位耕地面積

C.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=總產(chǎn)量或總產(chǎn)值/總耕地面積

D.單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值=單位產(chǎn)量或單位產(chǎn)值/單位耕地面積

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，單位耕地面積產(chǎn)量亦稱收獲率，簡稱單產(chǎn)，即平均每單位土地面積上所收獲的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量，是綜合反映土地生產(chǎn)能力和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作質(zhì)量的指標(biāo)。國際通用每公頃產(chǎn)量。我國一般使用每畝產(chǎn)量，所以又稱“畝產(chǎn)”，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的重要指標(biāo)之一。單位耕地面積產(chǎn)量或產(chǎn)值等于總產(chǎn)量或總產(chǎn)值除以總耕地面積。C項(xiàng)符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.魚餌∶魚竿

A.筆∶書籍

B.電腦∶無線路由器

C.鍋鏟∶炒鍋

D.寫詩∶筆

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“魚餌”和“魚竿”是在釣魚時(shí)必須要配套使用的工具，二者屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“筆”和“書籍”并非是在閱讀時(shí)必須要配套使用的工具，排除；

B項(xiàng)：“電腦”和“無線路由器”并非是在上網(wǎng)時(shí)必須要配套使用的工具，“電腦”上網(wǎng)可以使用有線網(wǎng)絡(luò)，不一定需要“無線路由器”，排除；

C項(xiàng)：“鍋鏟”和“炒鍋”是在炒菜時(shí)必須要配套使用的工具，二者屬于配套使用的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“寫詩”需要“筆”，但是“寫詩”不是工具，二者不是配套使用的工具，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.人民政府必須時(shí)刻把民生放在心頭、扛在肩上，切實(shí)履行社會(huì)建設(shè)職能。

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政管理。

政府社會(huì)建設(shè)職能，是指政府要健全基本公共服務(wù)體系，保證人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等。政府的宗旨是為人民服務(wù)，必須時(shí)刻把民生放在心頭、扛在肩頭，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。

故表述正確。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：圖形組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。題干中的圖形中間部分都沒有出現(xiàn)黑白點(diǎn)，考慮外圈時(shí)針移動(dòng)。觀察發(fā)現(xiàn)，白點(diǎn)沿順時(shí)針每次移動(dòng)2格，黑點(diǎn)沿逆時(shí)針每次移動(dòng)1格，則？處也應(yīng)保持這一規(guī)律，可得A項(xiàng)圖形。

故正確答案為A。38.行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，互惠行為是一種條件合作行為，是對善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)?；セ菪袨橥ㄟ^實(shí)施報(bào)答的形式而使對方獲得利益，這種報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于互惠行為的是：

A.企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者，獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)

B.為了感謝同事救了自己落水的孩子，李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)

C.小王利用空余時(shí)間幫助新來的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù)，自己也因此得到鍛煉

D.為了長期的共同合作，總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)；

②通過實(shí)施報(bào)答的形式而使對方獲得利益；

③報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：捐款資助癌癥患者，獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)，不涉及回報(bào)行為，不符合定義；

B項(xiàng)：同事救了自己落水的孩子，屬于“善意和助人的行為”，讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)，屬于對善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)，并且是“通過損害自我利益而實(shí)現(xiàn)”，符合定義；

C項(xiàng)：自己也因此得到鍛煉，不涉及回報(bào)行為，不符合定義；

D項(xiàng)：為了長期的共同合作，不涉及“對善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.紅杉樹是地球上僅存的紅木科樹種之一，美國紅杉樹公園有一片高大挺拔的紅杉，軀干通體絳紅，冠上枝椏通天遮日，根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說世界上最大的紅杉樹在澳大利亞，不幸其主干毀于雷電，最終定格在75.2米。樹木的生長也是競爭的過程，在成長中盡快長高、長大就能爭取到更多的陽光，根部粗壯之后，從地下獲得的水分也會(huì)增加。所以，

。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.大樹的長成也需要天時(shí)、地利

B.沒有競爭就沒有生存，也就沒有發(fā)展

C.萬物生長靠太陽

D.能生存下來的是最能夠適應(yīng)變化的那種參考答案：B

解題思路：劃線部分出現(xiàn)在句尾，說明此句意在對整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)。

本文先是對紅杉樹在地球上存在的現(xiàn)狀進(jìn)行闡述，引出“樹木的生長也是競爭的過程”，在競爭的作用下，樹木才能生存、發(fā)展，即沒有競爭就沒有生存，也就沒有發(fā)展。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。所填句子位于文段結(jié)尾處，且前面出現(xiàn)表示結(jié)論的關(guān)聯(lián)詞“所以”，可見所填句子是對前文的總結(jié)概括。文段開頭引出話題紅杉樹，接著分別列舉了美國和澳大利亞紅杉樹的例子，第三句指出“樹木的生長也是競爭的過程”，強(qiáng)調(diào)“競爭”在樹木生長過程中的重要性，因此對前文進(jìn)行總結(jié)時(shí)也必須體現(xiàn)出“競爭很重要”的含義。

第二步，對比選項(xiàng)，B項(xiàng)總結(jié)全文，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是語句的銜接。本題空缺處句子位于末句，且以“所以”引導(dǎo)，應(yīng)為文段的總結(jié)句，正確答案應(yīng)能體現(xiàn)“競爭”的意義。文段由紅杉樹的高大引出觀點(diǎn)“樹木的生長也是競爭的過程”，要在競爭中生存、發(fā)展。故文段圍繞“競爭”展開，只有B項(xiàng)與此相關(guān)。C項(xiàng)，文段不是在強(qiáng)調(diào)太陽對萬物成長的重要性，而是說樹木在競爭中能爭取更多的陽光。A項(xiàng)“需要天時(shí)、地利”、D項(xiàng)“適應(yīng)變化”都無從體現(xiàn)。故本題選B。40.有人把我國食品安全事件頻發(fā)的根源形象地概括為：一個(gè)西紅柿在農(nóng)貿(mào)市場賣歸農(nóng)業(yè)管，在超市賣歸工商管，做成西紅柿醬歸質(zhì)檢管。上了餐桌又歸食藥局管。針對這一現(xiàn)象，為確保群眾“舌尖上的安全”，政府機(jī)構(gòu)改革應(yīng)該：

A.堅(jiān)持依法治國，建設(shè)法治政府

B.強(qiáng)化政府職責(zé)，建設(shè)權(quán)威政府

C.科學(xué)劃分職能，打造高效政府

D.加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，打造陽光政府

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。

第二步食品安全事件頻發(fā)的根本原因就在于監(jiān)管主體分散。面對食品安全事故時(shí)，部分消費(fèi)者知曉卻投訴無門，沒有一個(gè)單位能對此事進(jìn)行有效控制，即使存在一些有責(zé)任牽連的單位或部門，但他們沒有行使有力的監(jiān)管或者說是監(jiān)管不到位，使之監(jiān)管信息較少，加之單位或部門間信息不共享，致使食品安全管理出現(xiàn)漏洞。題干中的情形正是對這一原因的形象描述，故為確保群眾尖上的安全，政府機(jī)構(gòu)改革應(yīng)該科學(xué)劃分職能，打造高效政府。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.若甲、乙不是緊挨著先后完成，則可以得出以下哪項(xiàng)？

A.甲在乙之前完成

B.乙在甲之前完成

C.戊在己之前完成

D.己在戊之前完成參考答案：A

解題思路：材料給出2個(gè)條件，包括6項(xiàng)工作，要將工作按時(shí)間順序進(jìn)行排列，以題干涉及的甲和乙的工作順序作為突破口，尋找相關(guān)解題條件。根據(jù)題干可知，丙只能排在前3項(xiàng)工作。假設(shè)丙在第1個(gè)，則乙在第4個(gè)，因甲、乙不是緊挨著先后完成，則甲只能在第2個(gè)，此時(shí)丁沒有位置可以安排，不符。假設(shè)丙在第2個(gè)，則乙在第5個(gè)，此時(shí)丁可能排在第1個(gè)或第4個(gè)，當(dāng)丁排在第1個(gè)時(shí)，甲排在第3個(gè)，得出甲在乙之前，滿足選項(xiàng)A；當(dāng)丁排在第4個(gè)時(shí)，則甲在第6個(gè)，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾。假設(shè)丙在第3個(gè)，則乙在第6個(gè)，此時(shí)甲在第4個(gè)，也是甲在乙之前，滿足選項(xiàng)A，此時(shí)無法確定戊和己的位置，只能確定甲在乙之前。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①6個(gè)工作：甲乙丙丁戊己

②丁在甲之前，間隔一個(gè)

③丙在乙之前，間隔兩個(gè)

根據(jù)設(shè)問條件甲乙不挨著，結(jié)合條件3，丙有以下三種情況：

（1）如下圖所示，假設(shè)丙是第一個(gè)完成，乙是第四個(gè)完成，再結(jié)合條件②可知，丁是第三個(gè)完成，甲是第五個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

（2）如下圖所示，假設(shè)丙是第二個(gè)完成，乙是第五個(gè)完成，再結(jié)合條件②可知，若丁是第一個(gè)完成，則甲是第三個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無法確定，只能確定甲在乙之前；

如下圖所示，假設(shè)丁是第四個(gè)完成，則甲是第六個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

（3）如下圖所示，假設(shè)丙是第三個(gè)完成，乙是第六個(gè)完成，再結(jié)合條件②可知，丁是第二個(gè)完成，甲是第四個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無法確定，只能確定甲在乙之前，滿足題干假設(shè)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干信息不確定，可用假設(shè)法。

由條件（2）可知，丙有三種可能：

①如下圖所示，假設(shè)丙是第一個(gè)完成，乙是第四個(gè)完成，再結(jié)合條件（1）可知，丁是第三個(gè)完成，甲是第五個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

②如下圖所示，假設(shè)丙是第二個(gè)完成，乙是第五個(gè)完成，再結(jié)合條件（1）可知，若丁是第一個(gè)完成，則甲是第三個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無法確定，只能確定甲在乙之前，滿足題干假設(shè)；

如下圖所示，假設(shè)丁是第四個(gè)完成，則甲是第六個(gè)完成，此時(shí)甲、乙緊挨著，與題干條件矛盾，故此種可能排除；

③如下圖所示，假設(shè)丙是第三個(gè)完成，乙是第六個(gè)完成，再結(jié)合條件（1）可知，丁是第二個(gè)完成，甲是第四個(gè)完成，此時(shí)戊和己的順序無法確定，只能確定甲在乙之前，滿足題干假設(shè)。

綜上所述，甲一定在乙之前。

故正確答案為A。42.印象管理指個(gè)體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象而在他人面前展示自我的努力。根據(jù)上述定義，下列不屬于印象管理的是:

A.學(xué)術(shù)研討會(huì)上，張教授滔滔不絕、旁征博引，引起大家的注意和贊賞

B.學(xué)校舉辦登山比賽，體育委員王同學(xué)一馬當(dāng)先，率先沖上山頂，贏得一片掌聲

C.三歲的淘淘在幼兒園十分淘氣，經(jīng)常在墻壁上畫畫，老師說了很多次他還是如此

D.王女士是一家美容院的老板，平時(shí)她十分注意皮膚保養(yǎng)和梳妝打扮，總給人一種光彩照人的感覺參考答案：C

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

定義關(guān)鍵詞：1.目的：“為了使他人形成對自己積極的、正面的印象”、2.方式：“在他人面前展示自我的努力”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為了引得大家的注意和贊賞，張教授滔滔不絕、旁征博引。體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1和2，排除；

B項(xiàng)：一馬當(dāng)先、贏得掌聲，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1和2，排除；

C項(xiàng)：淘淘的表現(xiàn)并沒有體現(xiàn)出“使老師形成對他的積極正面的印象這樣的目的”，且淘氣地在墻上畫畫也不屬于“展示自我”，故不符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：注意保養(yǎng)打扮，給人光彩照人的感覺，體現(xiàn)出關(guān)鍵詞1和2，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇不屬于印象管理的一項(xiàng)。題干定義印象管理是一種社會(huì)交往手段，分析其目的和特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。印象管理的定義要點(diǎn)：①個(gè)體為了使他人形成對自己積極的、正面的印象；②在他人面前展示自我的努力。

A項(xiàng)，張教授引起大家的注意和贊賞，屬于使他人形成對自己積極的、正面的印象。張教授滔滔不絕、旁征博引，屬于在他人面前展示自我的努力，符合定義。

B項(xiàng)，體育委員王同學(xué)贏得一片掌聲，屬于使他人形成對自己積極的、正面的印象。王同學(xué)率先沖上山頂，屬于在他人面前展示自我的努力，符合定義。

C項(xiàng)，淘淘經(jīng)常在墻壁上畫畫，引得老師批評，老師對他形成了負(fù)面印象，但他并沒有改正，不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng)，王女士總給人一種光彩照人的感覺，屬于使他人形成對自己積極的、正面的印象。王女士十分注重皮膚保養(yǎng)和梳妝打扮，屬于在他人面前展示自我的努力，符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為了使他人形成對自己積極的、正面的印象；

②在他人面前展示自我的努力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：研討會(huì)上旁征博引，體現(xiàn)了“在他人面前展示自我的努力”，贏得贊賞，體現(xiàn)了“使他人形成對自己積極的、正面的印象”，符合定義；

B項(xiàng)：率先沖上山頂，體現(xiàn)了“在他人面前展示自我的努力”，贏得掌聲，體現(xiàn)了“使他人形成對自己積極的、正面的印象”，符合定義；

C項(xiàng)：在墻壁上畫畫，被老師批評，未體現(xiàn)“使他人形成對自己積極的、正面的印象”，不符合定義；

D項(xiàng)：美容院老板注意保養(yǎng)和打扮，體現(xiàn)了“在他人面前展示自我的努力”，給人光彩照人之感，體現(xiàn)了“使他人形成對自己積極的、正面的印象”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。43.某中學(xué)進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚7位同學(xué)入圍。在7人中，有3位同學(xué)是女生，4位同學(xué)是男生；有4位同學(xué)年齡為18歲，而另外3位同學(xué)年齡則為17歲。已知甲、丙和戊年齡相同，而乙、庚的年齡則不同；乙、丁與己性別相同，而甲與庚性別則不同。最后，只有一位17歲的女生得到了推薦資格。

由此可知，獲得推薦資格的是：

A.甲

B.乙

C.丁

D.庚參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干已知信息

根據(jù)已知條件，因?yàn)榧?、丙和戊年齡相同，要么都是18歲，要么都是17歲，假如他們都是17歲的話，又根據(jù)有3位同學(xué)年齡是17歲，那么乙、庚的年齡一定都是18歲，與題干條件矛盾，說明甲、丙和戊年齡相同且都是18歲，根據(jù)已知條件17歲的女生獲得了推薦資格，所以排除A選項(xiàng)；因?yàn)橐摇⒍∨c己性別相同，要么都是女生，要么都是男生，假如都是女生的話，又根據(jù)有3位同學(xué)是女生，那么甲、庚一定都是男生，與題干條件矛盾，說明乙、丁與己都是男生，根據(jù)已知條件17歲的女生獲得了推薦資格，排除B、C。

故正確答案為D。44.WLAN是應(yīng)用無線通信技術(shù)將計(jì)算機(jī)設(shè)備互聯(lián)起來，構(gòu)成可以互相通信和實(shí)現(xiàn)資源享的網(wǎng)絡(luò)體系。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，WLAN是Wireless

Local

Area

Network的簡稱，指應(yīng)用無線通信技術(shù)將計(jì)算機(jī)設(shè)備互聯(lián)起來，構(gòu)成可以互相通信和實(shí)現(xiàn)資源共享的網(wǎng)絡(luò)體系。無線局域網(wǎng)本質(zhì)的特點(diǎn)是不再使用通信電纜將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接起來，而是通過無線的方式連接，從而使網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建和終端的移動(dòng)更加靈活。

因此，本題正確。

它是相當(dāng)便利的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，它利用射頻（Radio

Frequency；

RF）的技術(shù)，使用電磁波，取代舊式礙手礙腳的雙絞銅線（Coaxial）所構(gòu)成的局域網(wǎng)絡(luò)，在空中進(jìn)行通信連接，使得無線局域網(wǎng)絡(luò)能利用簡單的存取架構(gòu)讓用戶透過它，達(dá)到“信息隨身化、便利走天下”的理想境界。

45.組織是全部管理職能中的首要職能，也是最為重要和關(guān)鍵的一個(gè)職能。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識(shí)。

第二步，管理者的管理職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控證，其中計(jì)劃是全部管理職能中的首要職能，也是最為重要和關(guān)鍵的一個(gè)職能。計(jì)劃職能是對未來活動(dòng)進(jìn)行的一種預(yù)先的謀劃，是其他職能的基礎(chǔ)。

因此，本題錯(cuò)誤。

46.①第一本防水平裝書還將擁有強(qiáng)大的防偽功能

②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來延長紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)

③英國出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書有望明年夏天上架銷售

④書的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書的架上壽命可以由此增加兩倍

⑤據(jù)了解，防水平裝書將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書頁也不會(huì)損毀

⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書。目前，只有專業(yè)的潛水用書可以做到完全防水

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.③⑤④⑥①②

B.③①②⑤④⑥

C.⑤①②④⑥③

D.⑤④⑥②①③參考答案：A

解題思路：本題考查語句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。四個(gè)選項(xiàng)分別以③或⑤開頭。③引出防水平裝書的話題，放段首合適，排除C、D。A、B兩項(xiàng)的差別在①②和⑤④⑥的順序。根據(jù)說明文的描寫順序，引出話題后，應(yīng)先介紹原理，再介紹應(yīng)用，故⑤④⑥在前，①②在后，故本題選A。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句“世界上第一本防水平裝書……”，引出“防水平裝書”這個(gè)話題。⑤“據(jù)了解，防水平裝書……”是對防水平裝書的具體介紹。根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先引出話題，再進(jìn)行具體闡述，故③句應(yīng)在⑤句之前，③句是首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異，區(qū)別在于①和⑤順序。對比①句和⑤句，①句講“還將擁有強(qiáng)大的防偽功能”，根據(jù)“還”可知，①句前一句的內(nèi)容應(yīng)該也是功能的描述，而③句并非功能的描述，③①不能相連。且根據(jù)行文邏輯，引出防水平裝書應(yīng)先論述防水，再講其它功能，故⑤句應(yīng)在①句的前面，故排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：首先觀察首句，③說到英國今日透露，防水平裝書有望上架銷售，屬于引入話題的特征，⑤說“據(jù)了解”，是對防水平裝書具體情況的展開介紹，故③應(yīng)該在⑤之前，排除C、D兩項(xiàng)。接下來看①與⑤，⑤是在介紹這種書如何實(shí)現(xiàn)防水功能，是這種書的主要功能特點(diǎn)，而①是在介紹防水平裝書的另外一個(gè)相對次要的功能，所以⑤應(yīng)該放在①前面敘述，否則主次顛倒，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。47.圖形具有一定的規(guī)律，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問號(hào)的一個(gè)：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：圖形組成的元素部分相似，優(yōu)先考慮元素，相鄰元素有一個(gè)是相同的。并且前一個(gè)圖形中的大圖形變成后一個(gè)圖形中的小圖形，而且小圖形都位于大圖形的右側(cè)。

故正確答案為D。48.源頭減量是全面推行垃圾分類制度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，下列措施中有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量的有：

①逐步推行凈菜上市

②推動(dòng)外賣包裝綠色化

③生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施

④要求餐館不主動(dòng)提供一次性用品

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

①正確，凈菜上市是菜籃子工程的要求之一。即蔬菜市場應(yīng)該提供無殘留農(nóng)藥、莖葉類菜無菜根、無枯黃葉、無泥沙、無雜物的蔬菜。故逐步推行凈菜上市有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。

②正確，隨著外賣市場不斷擴(kuò)大，外賣垃圾問題愈發(fā)凸顯，推動(dòng)外賣包裝綠色化，有利于從源頭減少生活垃圾產(chǎn)生量。

③錯(cuò)誤，生活垃圾分類運(yùn)輸至集中收集設(shè)施可有效推進(jìn)生活垃圾分類工作，并不能從源