幼兒園中班音樂課教案《迎新大帶小活動(dòng)》含反思_第1頁
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中班音樂課教課設(shè)計(jì)《迎新大帶小活動(dòng)》含反省合用于中班的音樂主題教課活動(dòng)中間,讓幼兒在活動(dòng)過程中,中班幼兒提示幫助小班幼兒聽、看的興趣,仔細(xì)向哥哥姐姐學(xué)習(xí),在活動(dòng)中萌生大帶小、大教小、小愛大的親情,在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),自由心態(tài)下較勇敢表演和創(chuàng)建,體驗(yàn)大帶小活動(dòng)的樂趣,愿意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂,快來看看幼兒園中班音樂課《迎新大帶小活動(dòng)》含反省教課設(shè)計(jì)吧。活動(dòng)目標(biāo):1、在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),自由心態(tài)下較勇敢表演和創(chuàng)建,體驗(yàn)大帶小活動(dòng)的樂趣。2、在活動(dòng)過程中,中班幼兒提示幫助小班幼兒聽、看的興趣,仔細(xì)向哥哥姐姐學(xué)習(xí),在活動(dòng)中萌生大帶小、大教小、小愛大的親情。3、愿意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的快樂。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒之間的互動(dòng)?;顒?dòng)過程:一、律動(dòng):大帶小邊唱邊進(jìn)教室。(逛逛停停)哥哥姐姐要和弟弟妹妹手拉手邊聽音樂邊出去逛逛啦!二、語言節(jié)奏:1/4哥哥姐姐會(huì)介紹自己的弟弟妹妹的名字。讓我們一同來聽聽?!斑@是我的弟弟(妹妹),他(她)叫,(大家呼)他(她)叫”三、歌曲《潔凈的小手》哥哥姐姐都很愛潔凈,每日都把小手洗得干潔凈凈的。1、哥哥姐姐邊唱邊用舞板伴奏。2、哥哥姐姐邊唱邊在弟弟妹妹前表演。(第2遍創(chuàng)編歌詞)3、哥哥姐姐教弟弟妹妹邊唱邊洗手。四、兒歌:上海兒歌《燒小菜》哥哥姐姐的本事可大了,他們還會(huì)燒菜,我們弟弟妹妹想不想吃啊?(想)中班幼兒念上海兒歌,弟弟妹妹接后3個(gè)字。五、歌表演《三條魚》方才哥哥姐姐表演過了,我們弟弟妹妹也來表演一個(gè)好嗎?弟弟妹妹對著哥哥姐姐唱《三條魚》,拉哥哥姐姐一同表演。六、老師表演袁老師也來表演一個(gè)節(jié)目:鋼琴獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。金老師也來表演一個(gè)節(jié)目:舞蹈《小牧民》。七、舞蹈《找朋友》2/41、我們櫻桃班和貝貝班的小朋友都成為了好朋友,此刻讓我們一同來找好朋友吧?2、哥哥姐姐帶著弟弟妹妹拿好小樂曲出教室?;顒?dòng)反省:此次活動(dòng)給我的觸動(dòng)很深,我真的不敢相信自己的眼睛,一群剛從托班升入小班的幼兒和一群剛從小班升入中班的幼兒們,在開學(xué)只是只有5天的時(shí)間里,竟然能在一同搞此次大帶小的活動(dòng),并且搞的這么有板有眼,孩子們從活動(dòng)中獲得了快樂,作為老師的我更是樂趣無量。在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備中,我們班的幼兒與他們自己的哥哥姐姐之間成立了深刻的友誼,哥哥姐姐們經(jīng)常來喂他們吃飯、幫他們穿鞋子、和他們做游戲、帶他們觀光幼兒園他們相互之間已經(jīng)成立了一種相信和依靠,只需一天看不見哥哥姐姐他們就會(huì)顧慮他們。經(jīng)過此次活動(dòng)幼兒的各方面能力都有很大的提升。一些平常膽怯的孩子在活動(dòng)中能高聲唱歌、并能勇敢的在大家眼前表演節(jié)目;一些平常比較活躍的孩子更是如虎添翼,一會(huì)和自己的哥哥姐姐一同游戲,一會(huì)又和伙伴一同舞蹈;一些能力差的孩子在哥哥姐姐幫助下學(xué)會(huì)了洗手,學(xué)會(huì)了上海話,回家還有模有樣的說給爸爸媽媽聽呢!哥哥姐姐們的變化也是眾所周知的,一些平常比較俏皮的孩子自從有了弟弟妹妹后有了必定的責(zé)任感,上樓是扶著他們走,座位讓給他們先做,教我們唱歌教我們洗手,連平常自己最喜愛的玩具都讓他們先玩此次大帶小的音樂活動(dòng)我們經(jīng)過游戲化的方法組織幼兒進(jìn)行音樂活動(dòng),并在每個(gè)環(huán)節(jié)中都設(shè)計(jì)了互動(dòng)發(fā)環(huán)節(jié),讓每一個(gè)孩子在快樂的活動(dòng)中,接受音樂的熏3/4陶。律動(dòng):逛逛停?!層變簶吩趧?dòng)中;歌曲《潔凈的小手》——讓幼兒樂在動(dòng)中;兒歌:上海兒歌《燒小菜》——讓幼兒樂在趣中;歌表演《三條魚》——讓幼兒樂在創(chuàng)建中;舞蹈《找朋友》——讓幼兒樂在參加中陳老師說過:“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有較不好的老師?!笔前??我們付出多少在<BR><P></P>幼兒是身上我們就能獲得多少的回報(bào),孩子們的進(jìn)步和成長是我們最大的寬慰啊!小百科:活動(dòng)是由共同目的結(jié)合起來并達(dá)成必定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和?;顒?dòng)由目的、動(dòng)機(jī)、動(dòng)作和共同性組成,擁有

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