版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
...五年級語文(上)一次質(zhì)量測試題一、積累與用(40分)...1.看拼音寫語.(8分)
2013.9duànnniàndɑbǎolǎnshlíqíjìng()()()()z?nh?ɡpndubiāncxiɡxiànbì()()()()2.用橫線畫加點字正確的讀音或搭配正確的字形分)中毒(
ō?)著迷(
āozho端(祥詳)正月(ēzh)教誨(
hu
hu
)遲(鈍頓)3.選詞填空分)呈現(xiàn)出現(xiàn)顯示
展現(xiàn)春天來了,野里()出一片生機勃勃的景象。走進(jìn)園大門,一幅美麗的畫()在我們前,小草從石縫中鉆出)了它頑強的生命,翻過一座小山,我們眼前()了一條清澈的河。3.按要求填詞語。(3分)(1填成語老師每講一課都要編一個講給我們聽
的故事,
地(2)填關(guān)聯(lián)詞:根本一壞,社會有用的。因此,每個人4.用符號修改下列句分
你有一些學(xué)和本領(lǐng),要講究“公
不會成為對要講究“私①我們要正運用和理解所學(xué)過的成語。②雖然他喜看各種課外書,但是他的眼界開闊,積累了許的知識5.仿寫句子老師的故事有如春雨點點,滋潤著我。(2分)她那引人入的故事有如這位老大爺一聲怒吼有如
。6.根據(jù)課文容填空。(20分)(1)陶校長就是人民教育家,他在“每天問”中告訴我們:是生命之本(2)《所見》一詩的作者是
是做人的根。代的。詩中描寫季節(jié)是1
季,依據(jù)是(填詩句),牧童的心情是
的,依據(jù)是“”(填句)。我還在課外誦讀中積了一些描寫童活動的古詩句如,”“,”等詩句。(3)青山說:攀登吧,,!綠水說:前吧,,!展開想象,寫一句:說:,,?。?法布爾是法國著名的他幾十年如一日的研究與創(chuàng)作成就了一部膾炙口的名著《龍》一課主要從三個方面介紹了變色龍?zhí)攸c:外形、二、閱讀與析30分)
和,給人留下了深刻的印象(一《滿昆的衣袋節(jié)選)八九歲的時父親叫他放鴨子①他把鴨子趕進(jìn)塘以后就去水逮蝴蝶,捉蟲,或是蹲下來靜靜地觀察奇妙的水底世界:亮的螺殼、來回穿梭的游魚五彩繽紛的蠕蟲……有一次,法爾正在細(xì)心地觀察周圍的一切,忽然,一只閃著金屬光澤的小甲蟲從眼前掠過。嗬真漂亮他邊叫邊用小手撲過去敏捷地住了它這只甲蟲比櫻桃還要小顏色比藍(lán)天還要藍(lán)法布爾高極了②他把這個小寶放進(jìn)蝸牛殼里包樹葉裝進(jìn)自己的衣袋打回家后再好欣賞這一天他還撿好多的貝殼和彩色的石子把兩個袋塞得鼓鼓囊的。③夕陽西下法布爾趕著鴨子,滿載而歸,心里甜滋滋的。1、在短文中空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號分2、讀文中畫橫線的句子,填空分)(1)第①句話寫的是
,我贊同他這做是因為
。(2)第②句話抓住布爾的描寫,可以出(3第③句中“載而歸的意思是,文中能集中現(xiàn)“滿載而歸”意思的詞語是。(二)感的習(xí)慣小侄兒在鄉(xiāng)讀書,三年級要學(xué)英語,便利用暑假提前隨我城。學(xué)習(xí)之余每天總要畫張給我大或小的白紙鉛勾出一花一草或一小人,寫上一行不整齊的鉛筆字,有時是姑,謝謝你時是姑,你辛苦了我問小侄兒嗎送我禮物?”善言談的侄兒紅了臉,聲說老師2
教的老師讓每個小朋們都要學(xué)會感恩任何時候到幫助都能不忘了說謝謝說姑是家里人,還用客嗎?”小侄說家里人,更不能心安理得小侄兒的話我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師,讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)。侄兒的行為,竟在潛移默化中改變了我。第一次,在過生日時,我為母親買了件羊絨衫,花掉三個稿費。母親摸了又摸,相信地問我這么薄的東,能比羊毛衫和?”冬天了一大半母親也未曾舍得倒是拿出來看過多次每都仿佛看自熟睡的孩子,有一點痕,都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛,罵我浪。這一切都深印在我的腦海。我為母親創(chuàng)造了快樂,也分享著母親的快樂第一次,在親節(jié),牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭以前一個月和我說的話起來沒有親和我一天說的話多我羨慕人家的兒勾著父親脖子撒嬌為自己有父親沒父愛而傷心?,F(xiàn)在想來,沒有親起早貪黑,用辛苦的勞動平我的大學(xué)之路,我又怎能有今天?不知是不因為我成人后,第一次牽了親的手他和我的話竟多了起這讓我悟原來家庭成員間的愛,也要表達(dá)。感恩之習(xí),僅給我創(chuàng)造了生機,亦給我的女兒帶來了希望耳濡(r)目染中7歲的女兒學(xué)會了感恩。有一次,她英考了100,她說成績的取得是老師和她一起力的結(jié)果于是自己動手作了謝師卡給老師后來的課堂上老師提問她的次數(shù),竟因此增多了。她終于不害羞,敢于舉手發(fā)言了。1、從文中找出表示下列意思的成語,寫括號里分)(1)耳朵經(jīng)常聽到,眼睛經(jīng)??吹?,不不覺受得影響)(2)自己認(rèn)為所做的事情是理所當(dāng)然的心里很坦然。)2、選擇:文中劃線的句子意思是說(分)A、親人之間,也不能心安理得地享受照而不感恩。B、親人之間,可以心安理得地享受照料不必感恩。3、仔細(xì)閱讀短文后填空分)(1)文中可以用來解釋“感恩”意思的句話是”(2短文寫了侄兒向,感恩向和感恩,“我”的女向感恩。4、請你用“”畫出描母親因“我”感恩而快樂的幾個子(2分)5、讀了這篇短文,你一定有很多感想。你以“感恩”為內(nèi)容,設(shè)計一條公益用語分)(三)守信念有這樣一個事:古戰(zhàn)場上群逐鹿鐵紛飛子被征入伍子生離死別淚濕衣襟。臨別時,父拿出一把刀交給兒子說是一把寶刀,見血封喉,是我3
家代代相傳寶物帶之可辟邪(xié)免遭殺身之禍只是千萬能將刀拔出,否則靈便會逃走,寶刀便會成為一塊廢鐵兒子身佩寶四處征戰(zhàn),居然英勇非凡,連打勝仗,敵軍視如虎。又一場大戰(zhàn)臨近已當(dāng)將軍的兒子立在陣頭,英姿勃發(fā)。他突然奇心起,取下身上所佩的寶,拔出一看,大吃一驚:這只不過是一把十分普通普遍)的刀!英勇將軍竟然面如土色,大戰(zhàn)一開始,就被敵軍斬馬下。還有這樣一故事:有一個地質(zhì)探小組在原始森林里迷路了驗豐富的老長又不幸被蛇咬傷。彌之際,老隊長取出一塊圓形的石頭,對隊員們,這塊石頭就是我們要找的石價值非你們一定要設(shè)法走出森林把這塊礦石回去作最后的鑒定隊員們十分心地護(hù)著這塊石頭歷盡艱難終于走出森林但化驗結(jié)果表明那塊石頭根本是有價值的礦石而是一塊分普通的石英隊員們終于知道老隊長的良苦用心,相擁而泣。生活中確實太多的恐懼和誘惑它無時無不(消耗消磨人的意志稍一疏忽就有可能被那張怕的網(wǎng)輕易捕獲一靠信念建立自信和光輝就會訇然塌個人可以有多種多樣的生活但能缺少生存成功的信念,它可以你在生命的厄運中看到希望的光芒,在絕境中到生存的機會。1.選擇括號適當(dāng)?shù)脑~語,在下面打“√分2.文中講了兩個故事請用簡潔的語概括第一個事的主要內(nèi)容(分)3.第七自然中隊員們終于知道了老隊長的良苦用心長良苦用心”是么?請以第一人稱的角度寫出他的心里100字以內(nèi)分4.第八自然“一疏忽就有可能被那張可怕的網(wǎng)輕易捕獲句運用了_____的修辭方法張可怕的網(wǎng)”是_____________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024路面鋪裝工程測量與放樣服務(wù)合同
- 2025年度智慧社區(qū)物業(yè)管理服務(wù)合同規(guī)范文本3篇
- 2025年度殯葬墓地銷售及售后服務(wù)協(xié)議書3篇
- 2025年度數(shù)據(jù)中心建設(shè)承包合同參考范文4篇
- 2025年度智能車位共享平臺代理銷售合同模板4篇
- 2024栽樹合同范本:生態(tài)濕地栽樹項目合同3篇
- 2025年度智能儲藏室資產(chǎn)交易合同4篇
- 2025年度智能化倉儲儲藏室租賃及運營管理協(xié)議范本4篇
- 2025年度醫(yī)療設(shè)備代工制造合同4篇
- 2025年度個人車輛購置稅連帶擔(dān)保協(xié)議4篇
- GB/T 11072-1989銻化銦多晶、單晶及切割片
- GB 15831-2006鋼管腳手架扣件
- 有機化學(xué)機理題(福山)
- 醫(yī)學(xué)會自律規(guī)范
- 商務(wù)溝通第二版第4章書面溝通
- 950項機電安裝施工工藝標(biāo)準(zhǔn)合集(含管線套管、支吊架、風(fēng)口安裝)
- 微生物學(xué)與免疫學(xué)-11免疫分子課件
- 《動物遺傳育種學(xué)》動物醫(yī)學(xué)全套教學(xué)課件
- 弱電工程自檢報告
- 民法案例分析教程(第五版)完整版課件全套ppt教學(xué)教程最全電子教案
- 7.6用銳角三角函數(shù)解決問題 (2)
評論
0/150
提交評論