新型冠狀病毒的校園防護(hù)知識(shí)【精品課件】-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】

開(kāi)學(xué)第一課新型冠狀病毒的校園防護(hù)知識(shí)目錄

CONTENT認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒如何做好個(gè)人防護(hù)校園內(nèi)消毒與防護(hù)知識(shí)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒冠狀病毒是自然界廣泛存在、非常普通的一類病毒的統(tǒng)稱，2019-nCoV是一種新型冠狀病毒，主要引起呼吸道系統(tǒng)的感染。1月20日，國(guó)家衛(wèi)生健康委將新型冠狀病毒感染的肺炎納入乙類傳染病，按甲類進(jìn)行管理；同時(shí)納入《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》規(guī)定的檢疫傳染病。冠狀病毒可能被感染的途徑030201飛沫傳播：咳嗽或打噴嚏在空氣傳播；沒(méi)有安全防護(hù)情況下與病人密切接觸；接觸傳播：用接觸過(guò)病人的手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛等。人感染冠狀病毒后會(huì)有的癥狀010203主要癥狀：發(fā)熱（≥37.3℃）乏力干咳；少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀；嚴(yán)重癥狀：呼吸窘迫、膿毒血癥、代謝性酸中毒、凝血功能障礙；如何做好個(gè)人防護(hù)——“動(dòng)態(tài)閉環(huán)管理”“兩點(diǎn)一線”如何正確使用水銀溫度計(jì)使用前先攥住體溫計(jì)尾部，將體溫計(jì)度數(shù)甩到35℃以下，甩動(dòng)時(shí)注意避免與周圍物體相碰；體溫計(jì)水銀端放在腋下最頂端后夾緊，保證水銀端和皮膚密切接觸，維持5-10min；讀取讀數(shù)后使用相關(guān)清潔物品擦干凈以便下次使用。如何正確使用水銀溫度計(jì)強(qiáng)調(diào)：腋下如果有汗水，應(yīng)當(dāng)擦干凈后才測(cè)量；測(cè)量體溫前30分鐘避免喝熱飲、劇烈運(yùn)動(dòng)或洗澡；測(cè)量體溫時(shí)不做其他事；如果測(cè)量時(shí)間未到被測(cè)者松開(kāi)，需要重新測(cè)量、重新計(jì)時(shí)。03請(qǐng)將口罩拉至下頜處，呈現(xiàn)立體呼吸空間01覆蓋口鼻，將口罩兩側(cè)耳帶掛在耳朵上02將鼻梁條按鼻型固定，以防止臟空氣進(jìn)入如何正確佩戴口罩口罩顏色深的是正面，正面應(yīng)該朝外，正對(duì)臉部的應(yīng)該是醫(yī)用口罩的反面，也就是顏色比較淺的一面，而且醫(yī)用口罩上端鼻夾金屬條；分清楚口罩的正反面、上下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后佩戴；03請(qǐng)將口罩拉至下頜處，呈現(xiàn)立體呼吸空間01覆蓋口鼻，將口罩兩側(cè)耳帶掛在耳朵上02將鼻梁條按鼻型固定，以防止臟空氣進(jìn)入如何正確佩戴口罩將口罩佩戴完畢后，需要用雙手逐漸往外壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，再用雙手捂住口罩兩邊，呼吸檢查口罩是否漏氣；長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩后覺(jué)得耳朵疼，可以通過(guò)適當(dāng)延長(zhǎng)口罩兩邊的彈力繩長(zhǎng)度，或是用軟布、軟皮等連接起彈力繩，減少或替代對(duì)耳廓的壓力；長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩后覺(jué)得臉疼，可以在臉上搽點(diǎn)潤(rùn)膚霜，尤其是口罩邊緣與面部摩擦的部位，要多涂抹一點(diǎn)，避免長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩導(dǎo)致的臉部皮膚磨損。如何正確佩戴口罩正確暫存口罩雙手消毒，將口罩放入干凈、全新的信封；用A4紙或紙巾包裹口罩；放入保鮮袋或保鮮盒，切忌移動(dòng)或搖晃保鮮袋、保鮮膜。如何正確佩戴口罩正確洗手，洗手搓洗時(shí)間要在20秒以上，為了方便記憶，揉搓步驟簡(jiǎn)單歸納為七字口訣“內(nèi)-外-夾-弓-大-立-腕”：（1）掌心對(duì)掌心，互相揉搓（2）掌心對(duì)手背，兩手交叉揉搓（3）掌心對(duì)掌心，十指交叉揉搓（4）十指彎曲緊扣，轉(zhuǎn)動(dòng)揉搓（5）拇指握在掌心，轉(zhuǎn)動(dòng)揉搓（6）指尖在掌心揉搓（7）清潔手腕。如何正確洗手什么時(shí)候要洗手接觸公共物品后接觸垃圾后接觸錢幣后接觸他人后接觸動(dòng)物后傳遞學(xué)習(xí)或生活用品后外出回家后打噴嚏、擤鼻涕后飯前便后接觸口腔、鼻、眼睛前后佩戴口罩前上下學(xué)途中不騎電動(dòng)自行車，能步行不騎車；不乘坐公共交通工具，允許家長(zhǎng)接送；上下學(xué)不互等、不聚集；全程佩戴口罩；堅(jiān)決不在上下學(xué)途中出入人員聚集場(chǎng)所，途中盡量避免用手接觸公共物品；回家后及時(shí)洗手。上下學(xué)途中的個(gè)人防護(hù)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀怎么辦發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽，不緊張害怕，立即向老師和醫(yī)務(wù)室報(bào)告，一定記得佩戴口罩，避免與他人靠得太近；咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘臂遮擋，勤洗手，注意多喝水，多休息；詢問(wèn)相關(guān)醫(yī)護(hù)人員，盡快到指定醫(yī)院就醫(yī)，排查感染新型冠狀病毒的可能，明確需不需要其他的治療和處理。出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀怎么辦發(fā)現(xiàn)同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，和同學(xué)保持1米以上距離，并協(xié)助同學(xué)盡快向老師報(bào)告，排查有沒(méi)有感染新型冠狀病毒；同時(shí)請(qǐng)醫(yī)務(wù)室的老師對(duì)該名同學(xué)接觸過(guò)的物品進(jìn)行消毒，比如課桌椅、門把手、書(shū)本和文具等。校園內(nèi)消毒與防護(hù)知識(shí)關(guān)于就餐按規(guī)定時(shí)間到餐廳就餐；進(jìn)入食堂要求戴口罩、洗手，間隔一定距離排隊(duì)取餐；在臨近吃飯的最后一刻取下口罩，避免面對(duì)面坐，少說(shuō)話；嚴(yán)禁帶餐入校、嚴(yán)禁外賣、嚴(yán)禁家長(zhǎng)送餐。關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境教室及時(shí)進(jìn)行通風(fēng)換氣班內(nèi)安排專人負(fù)責(zé)每日教室通風(fēng)換氣工作，并按時(shí)交回相關(guān)表格；靠窗同學(xué)注意保暖，積極參與教室通風(fēng)換氣工作；發(fā)生應(yīng)急處置的教室應(yīng)在全面消毒后，進(jìn)行通風(fēng)。要敞開(kāi)所有門窗，促進(jìn)空氣流通。關(guān)于學(xué)習(xí)環(huán)境在校期間嚴(yán)禁使用手機(jī)等電子產(chǎn)品；文具、書(shū)本等物品是頻繁使用的物件,存在病毒傳播的潛在風(fēng)險(xiǎn)?？梢杂?5%酒精棉球或酒精片擦拭表面進(jìn)行消毒；課間休息多喝水。減少去人密集的地方，教室及樓道內(nèi)不打鬧不聚集；須全程佩戴口罩。人與人之間保持安全距離,就坐時(shí),間隔而坐，避免面對(duì)面交談。觸摸書(shū)本的雙手避免接觸口眼鼻。去圖書(shū)館或閱覽室前后應(yīng)洗手。關(guān)于住宿回到宿舍及時(shí)洗手；按照宿舍管理規(guī)定整理內(nèi)務(wù)；搞好宿舍衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，宿舍地面保持清潔干燥為主，嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行通風(fēng)；按時(shí)作息，嚴(yán)禁串舍、聚集；睡覺(jué)要求腳對(duì)腳，嚴(yán)禁頭對(duì)頭。關(guān)于垃圾處理全校禁用塑料袋，原有固定小垃圾桶、垃圾池停用；各宿舍自備紙質(zhì)垃圾桶或垃圾箱，離舍后保證宿舍和樓道不能留有垃圾；教室、宿舍垃圾倒入指定垃圾桶，并蓋好蓋