




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
年上期主工計主是系課師紐是校導施學作種學動得助,學進思品教的干力。清怎寫于年主工計嗎下是XXXX大收有于年上班任作劃希你歡。37610五級學班任作劃1、好生思工,學良的德質(zhì)凈生心,力養(yǎng)智面展人。好生思工從方手一重班,好,是視學的想,與生心重班,開班,的在中成的論向形良的風學,學提一向的境重的學的性配合校項作我班展多益學身健發(fā)的活,學在動明理見。年的生是幾的子,多理明,尊也強直的評來可是想叛,用班課學進思教的,是免調(diào)復批說教引學的感容為接,切幫學澄思想的糊識提學的境。班不定等節(jié)完的,用些碎又響科習時開小干的會能得好效。
必篇論班任及現(xiàn)不思的頭針地出,事對,警性引教,往把一影班、風不思滅萌階。視學的思交,與生心注是生個和材教我常用余間學促談及對生行對的育。這時,就他的友盡為們憂難正如,得了上數(shù)生喜和任為更多了學的理動我期置篇記字不,內(nèi)不,必是己理實法感。篇記都自閱,且好語既學增負,能解生。到生細讀的語感非地足、分用傳地板是傳最效最的徑我板交學,織批能并歡傳的生教他發(fā)各長處理排局把報好們道一地教不起到好效。常引學身的情開,他自己析與,己決現(xiàn)盾更的候我用會要學講事講有統(tǒng)的史物故,潛默化,學得教。、養(yǎng)生好行習師紀我的統(tǒng)德樣師到師好當錯但僅此遠不,們要養(yǎng)生正的尊
觀,:課極言動筋作認完,懂就,式確布設合關班衛(wèi),護邊財物。里括各面好的養(yǎng)守也是限坐端,是緊著課節(jié)思清,時答題我還歡生嘴在當時嘴能到期果不地丟西走梯意明不喧,好行規(guī),每個必遵的這些都是師紀表。、揮助的力我班,助特多個學有己助級助師能,是盡,生到合己崗,做一為人來便為帶榮的。級聚也因更了如,有不校課表會織學習,置業(yè)有還批其一分使習然序每次里現(xiàn)良象班部動查開商,出決的法自管自,揮是們的風五級生,立主能強,果都他準好什都排好話孩們失原的,去情探精。此,有開腳他才進才創(chuàng)。133667級學主工計多孩們自性以,學的級理以管為線共監(jiān)為的式重仍要凝力強
覺強班和委龍來升個級凝力自律識、建組合分了助些其皮孩自約的識上期行組和員向擇措結(jié)表并理,為孩們小他沒快形種極變己意,沒有他的與理識因?qū)W我劃據(jù)他的解,好差例行分。學對組考有改將員周換組不。周五后節(jié)作總報,出長組。有人要本的我現(xiàn)一,后優(yōu)和足出,作下周行參。、訂規(guī)人有會上以學的規(guī)礎班進集修。都班的定,人班的行。樣具的條規(guī)對們成定約,們平的現(xiàn)也法可,章事、選委任唯過個年培,內(nèi)的長有定組能,學被命大長但精分不,使習所滑,慣有衍勢計做的想作再行個學還一女孩作常心性也積極本期續(xù)
命正長至其班員我放讓們個憑自的看知組全重上期慮本男多-少此培班部,想做男持,一學下來況不觀所為全本期定棄別素能者上具做如:1.找長大長話了們想,指他如行委委他員選作2.繼設監(jiān)機,取監(jiān)他,人人督3.定組班隊成總報吸教,累驗4.利積制定排,良競。、爭位貴堅級設不所學的,以了強級凝,以設了個位讓一學都極高地參到級設來但些員半而,的能一而,此學要調(diào)爭,要慮楚要就有做個期決。學作對班實學,計以幾面開學繼牢基礎識強能訓學下,生語已形,管個孩因能不還,相以了的躍為增學語感
這期劃取人讀組讀定舉朗比等教,用勵價橫比價手達有情朗課文對些字誤和用劃是用聲的字,近的細析易的殊等法會字真實思從達正運的。學繼強每學自典養(yǎng)主運工書習。個生備字爭每課五鐘習字。繼課課外合閱寫并1、充利早讀間行典讀每一閱課課的讀證生在讀間(時,許生校外。天晚在里排十鐘讀時,休、日更做讀、息誤使書為種慣一種趣2、本期讀書動沿上期閱習讀要注開,求生書到動墨讀,自認為意的方標。要讀上流享書受可以取段己喜的落感地給家,大一起享還以自認好書紹大。展好大家”動建班圖角生間班間生相換看等平可把些秀和作讀筆貼班“習園”里供家賞
3、堅記記。學仍堅記記只由學本改活的這方批。求是要實二要真寫后一就自改4、每要出語課的分時練寫以當晚摘作聯(lián)起,作就當?shù)脑~讀這樣一三。5這期以年主,生讀呼蘭傳一,交讀心。6、利黑報、天讀動營良的環(huán)。給配,詩畫做、詩表等動培學生書興。7、開家讀書活。力倡家中親閱動讓長導子擇的物家和子讀本書議本,而大讀。7.積鼓學將己的習進投,高們的就和趣語生化,活文文源生,活不文在養(yǎng)習力學慣同,不忽了活關。計進每一次“活察,生以同形向級學行示,分自的看想133668級學主工計
、級本況班學47學們過期學生活對學律了定了,以的守校律能按上下,也在些控力的生不夠守律上學本的習績各比績不很想在學中要斷力爭不前,更的績并立好班風學培成理、道有化有律一新,做位格社主建者-。、級學工目好學的作結(jié)為教中不,給己以幾目:1、進步學生行想德育端學度明習的提學學興使生動習提學成績強風設培學興明學重性注學指導高習率2、努貫實行?!度找?guī),學行為養(yǎng)教,學成彬禮好年從抓班的紀。3、鼓學積極加校項動在動養(yǎng)生力4、注學的進,到輔補”面體生重生質(zhì)展
5、培一可以助師事小部并讓班學有班部經(jīng)。、作體施1、充利課間話班向生行想。學解?!度找?guī),求生守中規(guī)制,對生行為慣育讓之友相,吵,打架強級聚。2發(fā)班的用師共管班。因年特,師告小部們做情要天解干的作情,在干管出問及給解,樹小部的信以小部以好助師理級律3、盡能每個生立班主翁想讓個知班就自的,個生以動守級律,以盡讓個生有管班,為個老,讓里生量做各安人其,個都班體里到己角,班體烈責感歸感4、布好室環(huán),強習氛5、更的行“片分競體,高的為,高生競意。周出卡積”勝生,高勝生班里地讓位生強到卡”的法
6、在級選擇秀學,全學樹樣號榜學,成于己的風、主工計主內(nèi)1、以為,教學成一正,良慧健人2、營一溫馨和,然學環(huán),生了就回了里樣3、教學學會存學與相,會和。4、利各活動強級凝力讓一生為而豪5、關每個學,進一學的里為生正義的友為生解,立心6、上每節(jié)課認抓課紀,班遠滿,極向,爭一學的主工計已書表,實本劃程,根學的同而有化屆將一補充133669級學主工計的期開了為在學里工做,我塑成個結(jié)上文新班體特定主工作劃下、生狀析
們共學51其-人男24人學一能照日為范做部學自性有提,尤是別學在方的習做還不,常老師同提。部學能熱集,愛動熱師長愛學有強集榮。部學也自、榮心、滿思。、想作劃面1、利班會等育間帶學-常要以學定班評標,學要去,學互監(jiān),由干負檢,每學成好行習。2、充利升旗動重節(jié)活,學行想教。3、樹良的班,強集的聚和力、學作劃面1、重抓課堂規(guī)練隨指存的,持恒不時時,學進要時予定在級里續(xù)展分劃讓課對節(jié)的堂律行堂評,一隊時行結(jié)的動來高生課學習果2、注抓學生輔,過種道動的習性樹必的心通比趕”動使生同進
,達差不、生,游上的的具方案班開組間競;同學間也好己對進競。3、注家結(jié)合培學良作習。、全育作劃面1教學結(jié)學不架不人講文,禮,做明小生2、課紀的好是否好堂的鍵抓課規(guī)理做“、、,學在堂能中力聽課從提課教效3、課紀,對生出確要,要,要生何外4、嚴執(zhí)學校課活要,證動。5、路紀。教學嚴執(zhí)路制,隊走。、生作劃面1、學衛(wèi)工作劃值生天時掃,求保好生并成衛(wèi)好慣2、個衛(wèi)工作劃衣整、方桌的品放齊認做廣操、校通面
育生即與長溝很要,且家也學,要孩共成讓長孩成真的友。爭多家溝,溝交中步133670級學主工計、生狀析們共學51其-人男24人學一能照日為范做部學自性有提,尤是別學在方的習做還不,常老師同提。部學能熱集,愛動熱師長愛學有強集榮。部學也自、榮心、滿思。、想作劃面1、利班會等育間帶學-常要以學定班評標,學要去,學互監(jiān),由干負檢,每學成好行習。2、充利升旗動重節(jié)活,學行想教。3、樹良的班,強集的聚和力、學作劃面1、重抓課堂規(guī)練隨指存的,持恒不時時,學進要時予定在級里續(xù)展分劃讓課對節(jié)的堂律行堂評
,一隊時行結(jié)的動來高生課學習果2、注抓學生輔,過種道動的習性樹必的心通比趕”動使生同進,達差不、生,游上的的具方案班開組間競;同學間也好己對進競。3、注家結(jié)合培學良作習。、全育作劃面1教學結(jié)學不架不人講文,禮,做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 白酒回購合同協(xié)議合同書
- 景觀綠化工程服務合同
- 購銷合同貨物清單
- 邊坡防護工程勞務合同
- 用圖形進行編碼(教學設計)2024-2025學年四年級上冊信息技術蘇科版
- 8 比尾巴(教學設計)2024-2025學年語文一年級上冊統(tǒng)編版
- 人教版初中歷史與社會七年級下冊 6.3.2草原風情 教學設計
- 浙江工商大學杭州商學院《供應鏈管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院《生物技術專業(yè)文獻檢索與科技論文寫作》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 中國藥科大學《單片機原理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2024年山東工程職業(yè)技術大學單招職業(yè)傾向性測試題庫(500題)含答案解析
- 生活垃圾我知道(課件)二年級下冊勞動
- 事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測驗(醫(yī)療衛(wèi)生類E類)試卷及答案指導
- 每日系列-計算小紙條-3年級下冊
- 2024年廣西區(qū)公務員考試《行測》真題及答案解析
- 化工安全 教案 第三章 燃燒與爆炸理論基礎
- 第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設的探索(單元解讀)- 八年級歷史下冊同步備課系列
- 新能源汽車維護與故障診斷課件 項目一 安全防護知識與應用
- 闌尾炎的護理查房腹腔鏡
- 大學輔導員崗位考核參考指標
- 學校實驗室危險化學品安全工作檢查記錄表
評論
0/150
提交評論