馬小跳系列《貪玩老爸》讀后感

馬小跳系列《貪玩老爸》讀后感馬小跳系列《貪玩老爸》讀后感今天我讀了一本書(shū)叫《淘氣包馬小跳貪玩老爸》，那本書(shū)好玩的很，有一次，馬小跳把三頓飯，寫(xiě)成三噸飯，而這樣的小錯(cuò)誤，在長(zhǎng)大以后是極大地錯(cuò)，我說(shuō)大馬虎叫小馬虎怎沒(méi)會(huì)不馬虎。還有，打水仗打出來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，馬小跳是個(gè)淘氣包，他總是惹麻煩，是馬小跳惹得高大偉的爸爸和自己的爸爸吵起來(lái)，還有，他把泡泡糖吐到了他的同桌路漫漫的新裙子上。他的爸爸也經(jīng)常鬧笑話，有一次，他把大寫(xiě)成了太，句子就成了這樣，太馬虎，今后一定要改的這個(gè)毛病，這個(gè)句子也挺好玩的。馬小跳隨然馬虎了點(diǎn)，可是也熱愛(ài)動(dòng)物，馬小跳把點(diǎn)殺的小黑羊放了。有一段時(shí)間，馬小跳回家的時(shí)間一天比一天晚，而且一回家就把自己關(guān)到衛(wèi)生間里，因?yàn)?，他看到了一位女警察，還學(xué)這她的動(dòng)作。馬小跳給爸爸剪頭發(fā)的時(shí)候，他先把爸爸惹生氣，然后頭發(fā)就豎起來(lái)了，馬小跳一下子就把爸爸的頭發(fā)剪掉了。頭發(fā)剪完了，爸爸的氣也消了?！短詺獍R小跳貪玩老爸》真是太好玩了，有些事情我都快笑破了皮。最近我看了一套書(shū)，名叫《淘氣包馬小跳》，作者楊紅櫻描寫(xiě)了一群淘氣的孩子，還有他們與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)之間發(fā)生的一些有趣的故事，特別富有童心，張揚(yáng)孩子的天性，十分純真。我特別喜歡這套書(shū)中的《貪玩老爸》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：馬小跳的老爸馬天笑先生都是好幾十歲的人了，但還是像孩子那樣貪玩，不，應(yīng)該比一般的孩子還貪玩幾倍呢！馬小跳和馬天笑不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，玩得把戲百出，玩出了聰明與機(jī)智?！柏澩胬习帧焙苡型模芾斫怦R小跳。他因?yàn)閻?ài)和兒子玩，找到了不少靈感，玩出了許多創(chuàng)造創(chuàng)造，從一個(gè)吊兒郎當(dāng)、昏頭昏腦的小伙子，成為了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。啊，真是一對(duì)貪玩父子！我覺(jué)得給我印象最深刻的情節(jié)是“幫兒子做作業(yè)被罰寫(xiě)一百遍”。馬小跳的家庭作業(yè)很多，下午回到家就做作業(yè)，到晚上十點(diǎn)都做不完，晚上馬小跳很累，就趴在書(shū)桌上睡著了?！柏澩胬习帧笔滞樗?，看著沒(méi)寫(xiě)完的生字，模仿馬小跳的字跡把生字寫(xiě)完了。第二天，因?yàn)槔习植恍⌒陌选罢妗弊种虚g的三橫寫(xiě)成了兩橫，被老師請(qǐng)到學(xué)校去把“真”字抄寫(xiě)一百遍，多狼狽呀！“貪玩老爸”太馬虎了，不僅把“真”字寫(xiě)錯(cuò)了，而且把“太”和“今”寫(xiě)成了“大”和“令”；但他理解孩子，富有童心，這是他最大的閃光點(diǎn)。聯(lián)想起我的生活，上次我做了幾個(gè)小時(shí)作業(yè)，已經(jīng)勞累不堪，當(dāng)我提出想休息時(shí)，父母卻回絕了，還說(shuō)不做完作業(yè)就不能休息，當(dāng)時(shí)要是父母像“貪玩老爸”那樣能理解我就好了。所以我希望我的父母也能學(xué)習(xí)“貪玩老爸”的兩大閃光點(diǎn)?！敦澩胬习帧肥俏易钕矚g的書(shū)之一，每過(guò)一段時(shí)間我總會(huì)拿出來(lái)翻看，每一次看都有著不同的收獲呢！周末，我用了這整整一天的時(shí)間，將這本《貪玩老爸》給看玩，我為馬小跳有一個(gè)這樣童心未泯的老爸而歡呼！貪玩老爸馬天笑是一個(gè)會(huì)玩，愛(ài)玩，好玩的老頑童。被我式為“三好老爸”。他會(huì)滾鐵環(huán)，打水槍，打你泥巴仗，捉特務(wù)，做標(biāo)本，做模型 他還從馬小跳身上找出了靈感，設(shè)計(jì)出“跳跳蛙”，從而玩出了名，當(dāng)上了廠長(zhǎng)。以后，他就更愛(ài)玩了，帶著兒子一起玩，可馬小跳不能跟老爸玩啊，他還有一大堆作業(yè)要做啊。貪玩老爸于是便等啊等啊，想馬小跳趕快寫(xiě)完作業(yè)陪他玩飛鏢。已經(jīng)十點(diǎn)鐘了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，可馬小跳已經(jīng)睡著了，可貪玩老爸并沒(méi)有叫醒他，而是將他抱到床上，幫他寫(xiě)作業(yè)，可是眼睛一時(shí)糊涂了，將“真”寫(xiě)的少了一橫，結(jié)果被“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的秦老師給罰寫(xiě)了一百遍。你們說(shuō)貪玩老爸好玩嗎？他還有一顆童心陪他成長(zhǎng)。馬小跳玩裝病的游戲，貪玩老爸信以為真，竟收起了玩心，在家守了馬小跳一整天。更搞笑的是：看到兒子被高大偉的爸爸誤會(huì)，竟提出了要與高大偉的爸爸打水仗。當(dāng)馬小跳提出要當(dāng)一天爸爸，讓貪玩老爸當(dāng)一天兒子，他竟然爽快地容許了。在互換角色的游戲中，貪玩老爸讓馬小桃體會(huì)到了當(dāng)爸爸并不是那么容易的事，這讓馬小跳體會(huì)到了做爸爸的辛勞，這是多么聰明的爸爸?。∷麄兩砩系墓适潞芏嗪芏?！最近我讀一本詼諧幽默、好玩有趣的書(shū)，是中國(guó)著名校園小說(shuō)家楊紅櫻寫(xiě)的。這本書(shū)主要講了淘氣的馬小跳和他童心未泯的老爸發(fā)生的故事。主人公馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì)玩，能玩得把戲百出，能玩出聰明機(jī)智，馬小跳的老爸也愛(ài)玩，他不僅有童心，有愛(ài)心，能理解馬小跳，最重要的是他能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩。馬小跳的爸爸玩兒出來(lái)了許多創(chuàng)造創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳還和他的“貪玩老爸”互換角色，讓他老爸當(dāng)兒子他當(dāng)爸爸 我很喜歡這本書(shū)，所以我給大家推薦紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列的貪玩老爸》這本書(shū)，希望大家喜歡。最近，我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得馬小跳系列《貪玩老爸》。我感到十分快樂(lè)。馬小跳的爸爸——馬天笑是個(gè)善良，愛(ài)玩的玩具設(shè)計(jì)師，他本領(lǐng)很會(huì)玩的人，可他做出的玩具卻一點(diǎn)也不好玩，沒(méi)人來(lái)買他的玩具。自從馬小跳出生以后，就徹底改變了他的運(yùn)氣，他設(shè)計(jì)的玩具馬小跳暢銷全國(guó)，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)上了設(shè)計(jì)師的老板。可他仍是個(gè)貪玩的人。上了小學(xué)以后，老師要布置作業(yè)了，可馬小跳堅(jiān)決不想做作業(yè)，就慢慢地，慢慢地，一拖拖到9點(diǎn)鐘，于是馬天笑就心疼了，便幫他寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)就寫(xiě)完了，寫(xiě)完后就睡著了。更搞笑的是第二天這件事被班主任秦老師發(fā)現(xiàn)了，而且馬天笑還寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)認(rèn)真的真，于是秦老師很生氣，把馬天笑叫到辦公室里，扔給他一個(gè)筆頭說(shuō)：抄寫(xiě)一百遍。于是馬天笑拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真的抄了一百遍，不過(guò)以后他再也不幫馬小跳寫(xiě)作業(yè)了。我真羨慕馬小跳擁有這樣一個(gè)愛(ài)他的爸爸。啊，我真希望我的爸爸能天天陪我玩，與我分享，那我該多幸福呀。今天，我讀完了淘氣包馬小跳系列中的《貪玩老爸》這本書(shū)，其中我印象最深的'是《幫兒子寫(xiě)作業(yè)被罰寫(xiě)一百遍》這一篇。故事大概是這樣的：馬小跳的作業(yè)非常多，總也做不完。一天晚上，馬小跳的爸爸馬天笑先生想和兒子玩飛鏢?！榜R小跳，寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有？”馬天笑先生不知問(wèn)了多少遍，“快了?！瘪R小跳不知答復(fù)了多少遍。到了十點(diǎn)，馬天笑先生又問(wèn)：“馬小跳作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？”馬小跳沒(méi)有答復(fù)。原來(lái)馬小跳他已經(jīng)睡著了。馬天笑先生便幫他寫(xiě)。第二天放學(xué)后，老師對(duì)馬小跳說(shuō)：“馬小跳，把認(rèn)真的‘真'寫(xiě)一百遍?！薄斑@是我爸爸寫(xiě)的?！瘪R小跳讓馬天笑先生火速趕到學(xué)校，果然是他爸寫(xiě)的?？蓱z的馬天笑先生認(rèn)認(rèn)真真地把“真”字寫(xiě)了一百遍。我覺(jué)得馬天笑先生確實(shí)是一個(gè)貪玩的爸爸，好心的爸爸，也是一個(gè)馬虎的爸爸，更是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸。這幾天我看了一本叫《貪玩老爸》的書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)馬小跳有一個(gè)當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師的貪玩老爸。這個(gè)保有一顆童心的男人，有非凡的想象力和創(chuàng)造力。他從馬小跳身上獲取靈感，設(shè)計(jì)出金牌玩具“跳跳娃”，成為享譽(yù)全球的金牌玩具設(shè)計(jì)師。馬小跳爸爸不僅是他的玩伴，還是他在成長(zhǎng)路上為他排憂解難的知心朋友。如果我是馬小跳，我不會(huì)像他那么淘氣，愛(ài)玩。我會(huì)天天好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，幫助爸爸設(shè)計(jì)出更好的玩具。這本書(shū)有很多好詞好句呢！有：打擊報(bào)復(fù)、滋味、猶豫、崇拜、大呼小叫、端端正正、嚴(yán)肅、浪費(fèi)。讀了一整本兒《馬小跳之貪玩老爸》后，我感覺(jué)每一章節(jié)都非常有意思。其中給我印象最深的是“幫兒子做作業(yè)被罰寫(xiě)一百遍”那一章節(jié)。故事說(shuō)的是：馬小跳在做作業(yè)時(shí)睡著了，被正在玩玩具的爸爸馬天笑先生看見(jiàn)，幫他寫(xiě)完了作業(yè)。第二天秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳寫(xiě)錯(cuò)了“真”字，就把他找來(lái)詢問(wèn)?？勺詈蟀l(fā)現(xiàn)是馬天笑寫(xiě)的，于是又把他找來(lái)，并罰他寫(xiě)了一百個(gè)“真”字。有一段話給我留下了深刻的印象：馬小跳為了讓秦老師相信他沒(méi)有撒謊，馬上給馬天笑先生打，讓他火速趕到學(xué)校。馬天笑先生真的火速趕到了學(xué)校。他一進(jìn)辦公室，秦老師就給他來(lái)了個(gè)措手不及：“馬小跳爸爸，你模仿你兒子的字，模仿得真像??！”“過(guò)獎(jiǎng)！過(guò)獎(jiǎng)！”馬天笑先生點(diǎn)頭哈腰，“主要是時(shí)間晚了點(diǎn)，不然還可以模仿的更像一點(diǎn)?！鞭k公室里，其他老師都輕聲的笑了起來(lái)，秦老師沒(méi)有笑，她很生氣，生馬小跳的氣，更生他爸爸的氣。我覺(jué)得馬天笑先生真是太可愛(ài)了。我爸爸就不會(huì)這樣子，他從來(lái)不替我寫(xiě)作業(yè)，都讓我獨(dú)立完成。我知道他是為我好，希望我能考上好中學(xué)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他的期望。不過(guò)，他如果能像馬天笑先生那樣再幽默些，我會(huì)更愛(ài)他的。淘氣包馬小跳這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的?！柏澩胬习帧币彩瞧渲兄慌?！這本書(shū)講的是馬小跳和馬天笑先生的搞笑事情，記得，有一次馬小跳的校園在鬧流行性感冒，毛超和秦老師也感冒了。馬小跳知道了這件事情后，就來(lái)問(wèn)毛超：“生病的感覺(jué)是好還是不好？”，毛超說(shuō)：“當(dāng)然是好啦！想要什么，就有什么，想吃什么，就吃什么。你說(shuō)能不好嗎？”，馬小跳相信了。當(dāng)放學(xué)，他就像火箭一樣，直往家里奔去。好不容易回到家，放下書(shū)包，就躺在床上，然后，還在頭上蓋了一張毛巾，就開(kāi)始裝生病，最后，就是等待他爸爸回來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，馬小跳的爸爸———馬天笑先生今天回來(lái)得特別早就回來(lái)了，因?yàn)樗麕|西給馬小跳了。馬天笑先生回來(lái)沒(méi)看到他兒子，非常著急，就大喊：“馬小跳，馬小跳，你在哪？”，馬小跳捏著鼻子，發(fā)出脆弱的聲音，說(shuō)：“爸爸，我我生病了?！瘪R天笑沖進(jìn)兒子的房間，“早上還好好的，怎么生病了呢？”馬小跳