一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃共3篇(小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃)

24/24一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃共3篇(小學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃)

一班級(jí)少先隊(duì)工作方案共1

從身邊的小事做起”，做到上課認(rèn)真聽講，課間不追逐打鬧，課后按時(shí)完成作業(yè)。如消逝違紀(jì)現(xiàn)象，準(zhǔn)時(shí)賜予嚴(yán)峻的訓(xùn)練，從而使大部分隊(duì)員基本都能遵守紀(jì)律。其次：培育和選拔中隊(duì)干部。

一個(gè)良好的集體，必需有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心，就是輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下的中隊(duì)委。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識(shí)地通過開展各科活動(dòng)觀看和分析，進(jìn)展并選擇了一些關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有確定組織力氣，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的隊(duì)員來?yè)?dān)當(dāng)隊(duì)干。當(dāng)隊(duì)干選定后，我便加強(qiáng)培育、訓(xùn)練、既要放手讓他們開展工作，又要依據(jù)實(shí)際加強(qiáng)指導(dǎo)。特別是對(duì)隊(duì)干的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如學(xué)習(xí)主動(dòng)、成果優(yōu)秀，范文寫作團(tuán)結(jié)隊(duì)員、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培育和努力，最終提高了隊(duì)員干部的工作力氣，讓他們分工協(xié)作，使隊(duì)員自己管理自己，慢慢形成具有本中隊(duì)特色的優(yōu)良班風(fēng)。第三：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，

2基本功。首先要把真誠(chéng)的愛賜予后進(jìn)生。要做到思想上不卑視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)潔。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長(zhǎng)發(fā)覺他們的“閃光點(diǎn)”。比如：在課堂上給他們締造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，準(zhǔn)時(shí)賜予確定、嘉獎(jiǎng)。課外主動(dòng)輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，隊(duì)員們的思想素養(yǎng)得到了全面的提高，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體師生的共同努力。本學(xué)期的工作，取得一些成果，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、爭(zhēng)論和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地做好工作。

一班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員：鄔蕾

20(轉(zhuǎn)載于:XX:一班級(jí)少先隊(duì)總結(jié))13年1月

篇2：一班級(jí)(4)班少先隊(duì)工作總結(jié)

20xx20xx學(xué)年下學(xué)期一班級(jí)（4）

4光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。在六一兒童節(jié)又有15名少先隊(duì)員，光榮的加入了少先隊(duì)。他們帶著傲慢的心情快樂地學(xué)習(xí)著，紅領(lǐng)巾的力氣讓他們朝氣蓬勃，絢爛生動(dòng)！

二、努力抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練

本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

三、努力提高同學(xué)的各種平安意識(shí)

同學(xué)平安是班級(jí)工作順當(dāng)開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，（校內(nèi)外平安、交通平安、健康衛(wèi)生平安等）在不知不覺中讓同學(xué)的平安意識(shí)也慢慢加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了H7N9流感的宣布傳達(dá)和檢測(cè)工作，每天我要留心觀看孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，范文TOP100即時(shí)發(fā)覺平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。

四、培育班級(jí)小干部，工作有成效

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4.組織同學(xué)參預(yù)學(xué)?！皯c六一”文藝演出，全班女同學(xué)的舞蹈《花仙子》得到學(xué)校的好評(píng)。

5、做好校內(nèi)文化，班級(jí)展板的宣布傳達(dá)活動(dòng)。

總之，少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力；只有以活動(dòng)為龍頭，牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施，才能推動(dòng)前進(jìn)工作穩(wěn)步進(jìn)展。在今后的工作中，我將總結(jié)閱歷，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論爭(zhēng)論力度，為我校少先隊(duì)工作的進(jìn)展做出更大的貢獻(xiàn)。

篇3：一班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)

闊鄉(xiāng)寄宿制中心學(xué)校20xx-20xx少先隊(duì)活動(dòng)課

工作總結(jié)

一班級(jí)二班張亞楠

不知不覺間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，XX回想起本學(xué)期的工作，有收獲，也有不足。這半年來為了使一（2）中隊(duì)

8求，主動(dòng)協(xié)作學(xué)校共同抓好道德訓(xùn)練。

2、依據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想訓(xùn)練，并寓訓(xùn)練于活動(dòng)之中。利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)等有利契機(jī)，通過進(jìn)行隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣布傳達(dá)欄，國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入到到開展愛國(guó)主義訓(xùn)練。培育他們寵愛國(guó)、寵愛人民、寵愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、通過班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、平安訓(xùn)練等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人愛惜法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，強(qiáng)化隊(duì)員的法

制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識(shí)，交通平安意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。手口足病嚴(yán)峻威逼著人們的生命危險(xiǎn)。通過開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員熟識(shí)病毒，把握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來歷的食

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一班級(jí)少先隊(duì)工作方案共2

一班級(jí)少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)

歲月荏苒，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已結(jié)束。記得有一個(gè)成長(zhǎng)公式為：成長(zhǎng)=閱歷+反思，幸虧我肯于積累閱歷、擅長(zhǎng)反思所以才慢慢成長(zhǎng)為稱職的班主任。面對(duì)鎖事能穩(wěn)得住陣腳，駕馭得自如，處理得恰當(dāng)。雖然辛苦勞累照舊但幸福的顏色濃重了，前行的腳步從容。素養(yǎng)訓(xùn)練要求我們要面對(duì)全體同學(xué)，使同學(xué)的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地進(jìn)展，共性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、具有劃時(shí)代意義的改革。學(xué)校訓(xùn)練是我國(guó)主要的教學(xué)形式，班級(jí)授課制是學(xué)校訓(xùn)練的基本形式。所以，作為\"班集體靈魂\"的班主任應(yīng)當(dāng)充分理解到自己所擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史重任。

一、親近同學(xué)，爭(zhēng)論同學(xué);體現(xiàn)自我，樹立威望。

\"誰(shuí)愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能訓(xùn)練孩子。\"班主任要擅長(zhǎng)接近孩子，愛惜和關(guān)懷同學(xué)，和他們實(shí)行親熱的思想相互溝通，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和\"愛\"。這是班主任順當(dāng)開放一切工作的基礎(chǔ)。爭(zhēng)論同學(xué)是訓(xùn)練取得成功的必要條件，的途徑是通過活動(dòng)觀看。

了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其緣由所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待訂正的弱點(diǎn);二要爭(zhēng)論同學(xué)的共性特征(包括水平、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，把握哪些是主動(dòng)分子，哪些是特別需要留意的同學(xué)等等。

在親近與爭(zhēng)論同學(xué)的過程中，班主任要努力體現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使同學(xué)對(duì)你\"既親近又崇拜\"，既認(rèn)定你是值得信任的老師，又把你當(dāng)作好伴侶，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的訓(xùn)練可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊(duì)伍的組建和培育。

一個(gè)班的集風(fēng)光貌如何，很大水準(zhǔn)上是由小干部準(zhǔn)備的。小干部對(duì)班集體有著\"以點(diǎn)帶面\"和\"以面帶面\"的作用，我稱他們是\"班主任的左右手。\"所以唯有慎重地選拔和培育干部隊(duì)伍，班主任工作才能慢慢從繁重走向簡(jiǎn)潔與輕松。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理水平。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存有，班主任必需細(xì)心培育：其一，要大力表?yè)P(yáng)干部?jī)?yōu)點(diǎn)，宣布傳達(dá)他們的先進(jìn)事跡，關(guān)心小干部樹立威信;其二，在鼓舞干部大膽工作，教育他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、水平上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即\"以點(diǎn)帶面\";另我欣喜的是我們班有一批全面進(jìn)展的優(yōu)秀班級(jí)干部，他們成了我的眼睛，我便看的清，他們成了我的手臂，我就做的多。他們不但在學(xué)習(xí)還是紀(jì)律上起到了帶頭的作用而且在品德上也領(lǐng)先垂范其三，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立精確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開放批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即\"以面帶面\"。

三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)工作。

良好的常規(guī)是實(shí)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)同學(xué)俏皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。所以，要扎實(shí)有效地增加一個(gè)同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練能夠通過集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式實(shí)行(依據(jù)具體狀況選擇)，務(wù)必使每個(gè)同學(xué)具有\(zhòng)"聽從集體，聽從命令\"的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出\"活而不亂，嚴(yán)而不死\"的良好班風(fēng)班有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要依據(jù)學(xué)校工作支配和本班實(shí)際狀況，擬定全班與小組在學(xué)問、水平、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的分散力和動(dòng)力。

另外，我對(duì)本班的平安高度重視，平常擠出時(shí)間給同學(xué)灌輸相關(guān)平安方面的學(xué)問，不厭其煩地對(duì)他們實(shí)行平安訓(xùn)練。由于同學(xué)太小，我不但對(duì)他們實(shí)行平安學(xué)問訓(xùn)練，而且在課余時(shí)間我也留意去觀看他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺了某個(gè)同學(xué)有擔(dān)憂全的行為，就即時(shí)實(shí)行訓(xùn)練。

誠(chéng)然，在我國(guó)的班級(jí)授課制度下，在訓(xùn)練同學(xué)\"學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活\"的過程中，學(xué)校班主任工作的內(nèi)容是簡(jiǎn)潔的，任務(wù)是繁重的。但是，只要我們真誠(chéng)地捧著一顆\"愛心\"，加深理論修養(yǎng)，在實(shí)踐中持續(xù)完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。本學(xué)期在班主任工作中取得了確定的成果，但有不足，班機(jī)的紀(jì)律還有待增加，同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣還須進(jìn)一步培育。常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。認(rèn)為正確而不懷疑在以后的日子里，我們班會(huì)越來越精彩。

一班級(jí)少先隊(duì)工作方案共3

一班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)方案

篇1：一班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)方案

一、狀況分析

全班人數(shù)40男生21女生19單親家庭同學(xué)名單男李建磊潘波宇王鵬女宿凱雯本班的同學(xué)男生占多，所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分同學(xué)的學(xué)習(xí)力氣比較弱，做事力氣差，速度太慢。通過一班級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，該班同學(xué)已初步養(yǎng)成了確定的行為習(xí)慣，但離理想還太遠(yuǎn)。所以，需要連續(xù)培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，多培育有力氣的班干部和學(xué)習(xí)主動(dòng)分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。

二、工作目標(biāo)

1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范訓(xùn)練。在強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，從細(xì)節(jié)著手，抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前預(yù)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。

2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀訓(xùn)練”，全面促進(jìn)同學(xué)文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。

3、訓(xùn)練和促使同學(xué)自覺做好“兩操”；按時(shí)完成每期的墻報(bào)，培育同學(xué)養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。

4、關(guān)注最末一名同學(xué)，保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。

三、主要訓(xùn)練內(nèi)容（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。1、狠抓紀(jì)律，保證同學(xué)遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。3、早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。

5、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

（二）對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練。

1、利用班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練，讓同學(xué)以此為范，導(dǎo)之于行。2、結(jié)合老師節(jié)和孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動(dòng)。3、結(jié)合建國(guó)60周年開展賽歌、講故事角逐、手抄報(bào)評(píng)比，激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)情懷。

（三）訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

1、開展“讓讀書聲在校內(nèi)回響”、“同讀一本書”等豐富多彩的讀書活動(dòng)。

2、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的學(xué)法指導(dǎo)，讓同學(xué)不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。（四）關(guān)懷同學(xué)身心健康。

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行日常衛(wèi)生保健學(xué)問的講解，使同學(xué)樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、訓(xùn)練同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉，增加體質(zhì)。3、訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。5、訓(xùn)練同學(xué)形成健康的心理狀態(tài)。

6、親熱留意同學(xué)群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)訓(xùn)練。7、探究“好孩子、好同學(xué)、好公民”的新“三好”同學(xué)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)“勤奮學(xué)習(xí)，歡快生活，全面進(jìn)展”。

（五）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

通過走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式親熱與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

四、班隊(duì)務(wù)管理措施1、常規(guī)訓(xùn)練

從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手，關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。2、培育同學(xué)的生活自理力氣

教會(huì)同學(xué)正確的自我服務(wù)的方法；選擇實(shí)行“以大帶小”的形式，請(qǐng)大哥哥大姐姐關(guān)懷弟弟妹妹；同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓舞。

五、班隊(duì)干培訓(xùn)內(nèi)容及措施

（一）認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。

第一，關(guān)懷小干部樹立威信；

其次，鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（二）班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容及措施

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)，制定班級(jí)管理制度。2、重視同學(xué)心理健康訓(xùn)練，提高同學(xué)心理素養(yǎng)。3、建立班隊(duì)干部的培訓(xùn)制度，充分發(fā)揮同學(xué)的自主能動(dòng)性。

（三）弱勢(shì)生輔導(dǎo)措施

1、課堂上多關(guān)注弱勢(shì)生，教材化難為易，化多為少，精講多練，用短臨時(shí)間達(dá)到最佳效果，課堂上盡量締造快樂的氛圍，讓弱勢(shì)生學(xué)習(xí)是歡快的事。2、關(guān)懷弱勢(shì)生做好預(yù)習(xí)工作。3、督促弱勢(shì)生課后復(fù)習(xí)。

4、爭(zhēng)取弱勢(shì)生家長(zhǎng)的協(xié)作。利用家長(zhǎng)會(huì)，及家長(zhǎng)來訪常和他們聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的合作，督促孩子學(xué)習(xí)。

篇2：一班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)方案

一、總體目標(biāo)：我中隊(duì)共有同學(xué)56人，其中女生31人，男生25人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。

二、工作重點(diǎn)及要求：1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練

利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、提高同學(xué)的平安意識(shí)

同學(xué)平安是班級(jí)工作順當(dāng)開展的必要條件，時(shí)刻對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，不知不覺讓同學(xué)的平安意識(shí)也慢慢加強(qiáng)起來，我要留心觀看孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)覺平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。3、培育班級(jí)小干部，增加同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培育2個(gè)關(guān)懷管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)）另外再培育3個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們關(guān)心老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練

通過多種途徑，選擇實(shí)行多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的訓(xùn)練。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多同學(xué)進(jìn)行宣布傳達(dá)活動(dòng)，使他們能做到敬重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好同學(xué)，在家做個(gè)乖孩子。

篇3：一班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)方案

一、總體目標(biāo)：

本班共有同學(xué)41人，其中女生20人，男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的學(xué)校生。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1、抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練

利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生一日常規(guī)》,《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

2、提高同學(xué)的平安意識(shí)

同學(xué)平安是班級(jí)工作順當(dāng)開展的必要條件，時(shí)刻對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，不知不覺讓同學(xué)的平安意識(shí)也慢慢加強(qiáng)起來，我要留心觀看孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)覺平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。

3、培育班級(jí)小干部，增加同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培育2個(gè)關(guān)懷管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)）另外再培育8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們關(guān)心老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

4、對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練

通過多種途徑，選擇實(shí)行多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的訓(xùn)練。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多同學(xué)進(jìn)行宣布傳達(dá)活動(dòng)，使他們能做到敬重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好同學(xué)，在家做個(gè)乖孩子。

具體工作

9月份：

報(bào)名注冊(cè)

打掃校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

班報(bào)刊出

第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

迎國(guó)慶黑板報(bào)角逐

10月份：

家長(zhǎng)學(xué)校（一）

紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

老人節(jié)慰問活動(dòng)

班報(bào)刊出

街道學(xué)校生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份：

家長(zhǎng)會(huì)

主題隊(duì)會(huì)觀摩

班報(bào)刊出

12月份：

一至二班級(jí)跳繩角逐

一至三班級(jí)口算過關(guān)

校報(bào)班報(bào)刊出

迎元旦校詩(shī)歌朗誦角逐

1月份：

復(fù)習(xí)迎考

期末考試三（１）班學(xué)校三班級(jí)少先隊(duì)工作方案

三（1）班徐治英

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力氣，主動(dòng)探究共性培育的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本校實(shí)際狀況，主動(dòng)開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng)，連續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增加少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐力氣，提高他們的綜合素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培育合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作重點(diǎn)

1、德育

（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《學(xué)校生日常行為規(guī)范》；

（2）、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓舞同學(xué)爭(zhēng)做合格的小公民；

（3）、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟識(shí)，不斷上進(jìn)；

（4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的訓(xùn)練工作；

（5）、建立公正的師生關(guān)系，提高同學(xué)的自我鼓舞、自我訓(xùn)練，、自我管理力氣；

（6）、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國(guó)訓(xùn)練；

（7）、“創(chuàng)建文明校內(nèi)，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)。2、智育

（1）、連續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)；

（2）、成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要時(shí)常鼓舞，即要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

（3）、在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

（4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)；（5）、鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)展共性訓(xùn)練；3、體育、美育、勞育衛(wèi)生訓(xùn)練

（1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)；

（2）、豐富課余生活，培育興趣，主動(dòng)參預(yù)假日活動(dòng)；

（3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)；

（4）、要求同學(xué)認(rèn)真上好各專業(yè)課；

（5）、培育勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；

（6）、開展“擁抱自然，愛惜環(huán)境”的活動(dòng)。

三、各月份的工作支配

九月份

1.做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，如：上報(bào)中午就餐同學(xué)、乘車同學(xué)名單等。

2.“四項(xiàng)”競(jìng)賽開頭。

3.慶?！袄蠋煿?jié)”。

4.初期家訪。

十月份

1.“慶十、一”主題班會(huì)。

2.愛國(guó)主義訓(xùn)練。

十一月份

1.做好家長(zhǎng)會(huì)工作。

2.差生結(jié)對(duì)關(guān)懷。

十二月份

1.口算過關(guān)。

2.刊出“節(jié)約資源，我在行動(dòng)”?？?。

一月份

1.預(yù)備復(fù)習(xí)迎考。

2.寫好操行評(píng)語(yǔ)。

3.評(píng)比各類優(yōu)生。

4.寒假工作支配。

篇4：一班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)方案

班級(jí)德育工作是學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的組成部分，對(duì)同學(xué)健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把同學(xué)培育成具有健全人格，全面進(jìn)展，共性突出，高素養(yǎng)的人才。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動(dòng)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力氣，主動(dòng)探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

二、德育工作重點(diǎn)：1、愛國(guó)訓(xùn)練

（1）知道自己是中國(guó)人，知道我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。

（2）初步熟識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，敬重國(guó)旗、國(guó)徽。學(xué)唱國(guó)歌，奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)行隊(duì)禮。

（3）按要求參預(yù)升國(guó)旗儀式。

（4）關(guān)懷集體，主動(dòng)主動(dòng)地為班集體做事。

2、思想訓(xùn)練

守紀(jì)

（1）初步了解《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定《十不準(zhǔn)十不得》。

（2）集合、做操時(shí)做到“快、靜、齊”

（3）課上守紀(jì)律，不影響他人；課間守秩序，做正值玩耍。

（4）遵守上下學(xué)時(shí)間，排好路隊(duì)，按時(shí)回家。

學(xué)習(xí)（1）知道學(xué)習(xí)是學(xué)校生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。

（2）按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。

（3）專心聽講，主動(dòng)回答問題。

（4）按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。

（5）留意觀看四周的一些事物，能夠提出問題。

（6）會(huì)按課程表預(yù)備好學(xué)習(xí)用具。

（7）獨(dú)立完成作業(yè)，不用別人催。

3、道德訓(xùn)練

誠(chéng)信

（1）知道懇切、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。

（2）不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。

（3）有錯(cuò)敢于承認(rèn)，借別人東西要主動(dòng)歸還。

（4）答應(yīng)別人的事情要努力去做。

禮儀

（1）知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。

（2）知道并會(huì)用禮貌用語(yǔ)，做到不打架，不罵人。

（3）尊老愛幼，敬重父母、師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處。

（4）說話做事不阻礙他人的工作和休息。

（5）能主動(dòng)向長(zhǎng)輩及鄰里問好。

（6）不去打擾別人的工作和休息，公共場(chǎng)所不吵鬧，不亂扔垃圾。

（7）疼惜公共設(shè)施，疼惜花草樹木。（8）走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，留意避讓來往車輛，不在大路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險(xiǎn)玩耍。

環(huán)保

（1）知道什么叫環(huán)境愛惜，愛惜環(huán)境人人有責(zé)。

（2）不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

（3）疼惜花草樹木，節(jié)約水電。

（4）在家、在校能做到垃圾分類，進(jìn)行廢物回收。

（5）能夠在老師的帶領(lǐng)下，參預(yù)環(huán)?；顒?dòng)。

勞動(dòng)

（1）知道從小要寵愛勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮的道理。

（2）認(rèn)真做值日，主動(dòng)參預(yù)學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。

（3）學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)潔家務(wù)勞動(dòng)。

（4）疼惜勞動(dòng)成果，不鋪張糧食，不挑吃穿。4、心理訓(xùn)練

懇切、活潑、開朗、勇敢、不任性、不高傲、珍惜時(shí)間、守信用、自尊自愛。

課堂是實(shí)施德育訓(xùn)練的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育訓(xùn)練是一種全員性策略，我要在教學(xué)目標(biāo)、教