五年級上冊語文課件-14 圓明園的毀滅人教（部編版）

語文五年級上冊第四單元14

圓明園的毀滅第一課時一、導(dǎo)入新課這是哪里？你能說一說它是什么樣的嗎？圓明園，又被稱為“萬園之園”二、初讀課文，整體感知

要求讀準(zhǔn)生字的讀音，畫出帶有生字的詞語。1.自讀課文。星輝輝煌毀滅郊區(qū)眾星拱月宏偉殿堂武陵建筑唐代侵略入侵統(tǒng)領(lǐng)銷毀奉獻(xiàn)hǔijiāogǒnghūihuángdiànlíngzhùhóngtángqīnlǐngxiāolüèfèng毀郊拱輝煌

殿陵筑宏唐

侵統(tǒng)銷略奉

(星輝)(輝煌)（毀滅）(郊區(qū))(眾星拱月)(宏偉)（殿堂）(武陵)(建筑)(唐代)(侵略)（入侵）(統(tǒng)領(lǐng))(銷毀)(奉獻(xiàn))

標(biāo)出自然段號，想想每個自然段主要講的是什么意思？課文主要講了幾部分內(nèi)容?（1）圓明園以前的輝煌景觀；（2）圓明園的毀滅。2.默讀課文。毀滅園林眾星拱月輝煌

殿堂樓閣象征街市仿照詩情畫意建筑景觀漫步漫游天南海北流連置身幻想宏偉文物書畫博物館搬運任意破壞銷毀罪證侵略煙云藝術(shù)精華3.認(rèn)讀新詞。要求讀準(zhǔn)字音。4.分段朗讀。二、自學(xué)課文，小組交流討論1.自學(xué)生字詞，不懂的地方可通過查字典和聯(lián)系上下文來理解。2.默讀課文，想想當(dāng)年的圓明園是什么樣子的,圓明園是怎樣被毀滅的？

它由圓明園、萬春園和長春園組成。還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物，名人書畫，奇珍異寶。是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們燒殺搶掠，肆意放火，毀滅證據(jù)，導(dǎo)致圓明園毀滅。3.小組談?wù)?。提出自己的問題后進行整理，寫出幾個代表性的問題，并對問題進行歸類。四、課堂小結(jié)說一說你這節(jié)課的收獲。第二課時一、質(zhì)疑，明確任務(wù)圓明園以前是如何輝煌的？它又是怎樣被毀滅的？二、交流，討論，解決疑點思考：圓明園以前是如何輝煌的？它又是怎樣被毀滅的？1.自讀課文。

四人一組，由小組長進行組織，爭取小組成員共同參與討論。2.小組討論交流。（1）交流討論圓明園以前的輝煌景觀。3.交流討論結(jié)果

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園，萬春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。說明：A.小園多;B.當(dāng)時景色美。（2）找出說感受的一句話，說一說你對這句話的簡單理解。

漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連期間，仿佛置身在幻想的境界里。（3）圓明園是什么樣的？

圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。平湖秋月獅子林安瀾園蓬島瑤臺西洋景觀民族建筑武陵春色（4）有感情的朗讀第3自然段。（5）結(jié)合第2-3自然段，說說為什么圓明園是“藝術(shù)園林的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華”？

圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。（6）結(jié)合第4自然段，說一說圓明園為什么是世界上最大的博物館，藝術(shù)館？

圓明園不但建筑宏偉，還收藏這最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器。下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫的各種奇珍異寶。所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1.東西多2.物品珍貴3.年代久遠(yuǎn)（7）當(dāng)你了解圓明園的燦爛文化和輝煌景觀后，你對它產(chǎn)生什么樣的感情？愛（8）課文題目是《圓明園的毀滅》，為什么用較大篇幅寫它輝煌的過去？愛前后對比，形成反差，為下文做鋪墊。（9）結(jié)合第5自然段，說一說圓明園是怎樣被毀滅的？愛

1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼?？赐昴阌惺裁锤惺?？恨大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。火燒半分鐘會燒掉什么？大火連燒三天三夜會燒掉什么？什么都沒有了......

圓明園中，沒有了金碧輝煌的殿堂，也沒有了玲瓏剔透的亭臺樓閣；沒有了象征著熱鬧街市的“買賣街”，也沒有了象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。

圓明園，我國園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，這樣一座世界上最大的博物館、藝術(shù)館，竟然在幾天之內(nèi)化為一片灰燼。這是中國近代史上的一次奇恥大辱，是英法列強侵略中國，踐踏人類文明鐵的罪證。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞，毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。（10）有感情地朗讀第5自然段，帶著無比痛恨之情來讀。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化為一片灰燼。（11）齊讀，說一說圓明園的毀滅造成的損失有多大？

圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失?。?2）聯(lián)系全文說說圓明園的毀滅造成的損失為什么是不可估量的？三、總結(jié)全文1.總結(jié)：這篇課文講述了圓明園當(dāng)年的輝煌景觀和它的毀滅，表達(dá)了作者對祖國燦爛文化的熱愛和對侵略者強盜行徑的仇恨。2.有感情地朗讀課文。四、拓展