學(xué)校教師期末總結(jié)報告(2篇)_第1頁
學(xué)校教師期末總結(jié)報告(2篇)_第2頁
學(xué)校教師期末總結(jié)報告(2篇)_第3頁
學(xué)校教師期末總結(jié)報告(2篇)_第4頁
學(xué)校教師期末總結(jié)報告(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁學(xué)校教師期末總結(jié)報告本學(xué)期總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)?!皠?chuàng)建省級示范高中迎接驗收”工作重心,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。統(tǒng)籌安排,科學(xué)管理,各部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,為學(xué)校各項工作的正常有序開展,為學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中工作順利通過初驗做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:一、不斷強(qiáng)化責(zé)任意識,狠抓隊伍思想建設(shè)1、繼續(xù)堅持每周一的總務(wù)處全體工作人員例會制度。通過例會小結(jié)上周工作,安排本周工作,確保工作開展目的、方向明確,全面細(xì)致,有始有終。二、各部門圍繞學(xué)校工作重心,盡職盡責(zé)完成本職工作(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及常規(guī)維修3、完成了燃煤鍋爐的拆除及電鍋爐的采購和安裝以及相關(guān)的供電配套設(shè)施改造;4、完成了教輔樓部分功能部室和看臺下體育組辦公室的墻面維修;6、完成了心理咨詢室、鄉(xiāng)土文化展室、黨員活動室等的建設(shè)工作;7、完成了六號學(xué)生公寓樓工程財務(wù)決算審計工作;8、及時完成臨時維修等工作,并按照“日清月結(jié)”原則做好施工費用的結(jié)算。1、順利完成開學(xué)報名收費清理、票據(jù)整理工作;2、配合市縣有關(guān)部門進(jìn)行了收費檢查和“三公”經(jīng)費檢查,無違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生;3、完成了本年度財務(wù)決算工作;4、配合教代會完成了本年度學(xué)校財務(wù)收支的公示工作;5、按月及時完成了教職工工資和政策性福利的核算和發(fā)放工作。(三)服務(wù)體系管理工作1、認(rèn)真做好對餐飲、超市、洗浴等場所的常規(guī)檢查,杜絕了食品安全問題發(fā)生;2、配合學(xué)校省級示范高中的創(chuàng)建,完成了餐飲管理宣傳展板的制作;3、完成了對餐飲等服務(wù)部門的服務(wù)質(zhì)量的學(xué)生問卷調(diào)查,并將征集的意見和建議整理匯總,告知相關(guān)服務(wù)部門,使反映的問題得到及時整改,師生對服務(wù)質(zhì)量滿意率有所提高。(四)公物管理及國有資產(chǎn)管理工作1、及時配發(fā)各班教學(xué)用品和宿舍的生活用品,按學(xué)校要求及時做好購買物品的收發(fā),認(rèn)真做好出入庫登記;2、完成了學(xué)校校會、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型教育教學(xué)活動的前期場地布置和結(jié)束后的善后工作;4、堅持每月一次對教學(xué)樓學(xué)生課桌凳的清理,及時清除壞舊桌凳,配置完好桌凳;5、按時清庫,及時處理廢舊物品,保證了庫房物品堆放整齊,井然有序;6、對學(xué)校采購物品及時記賬,做好學(xué)校國有資產(chǎn)登記管理工作;7、落實了損壞公物賠償制度,有效降低了惡意損壞公物現(xiàn)象。(五)水電供應(yīng)保障工作1、加強(qiáng)了學(xué)校水電設(shè)施設(shè)備管線的維護(hù),堅持24小時晝夜值班制度;2、積極配合其他維修部門及時處理報修的水電設(shè)施方面存在的問題,如變電室變壓器溫控設(shè)備維修、遠(yuǎn)行樓衛(wèi)生間給水排水管線改造、燃煤鍋爐拆除、電鍋爐安裝調(diào)試及供電線路改造等,確保了學(xué)校水電供應(yīng)設(shè)備正常運行;3、配合學(xué)校圖書綜合樓建設(shè)工程,做好工程用水用電的協(xié)調(diào)配合;4、按時抄錄學(xué)校各部門的水電用量,及時結(jié)算費用;5、逐步完善了水電報修的檔案管理。(六)環(huán)境保潔及醫(yī)務(wù)管理工作2、加強(qiáng)了和縣疾病防控中心及縣醫(yī)院的聯(lián)系,嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生人群中傳染病的發(fā)生情況,有效控制了校園傳染病的發(fā)生;3、及時領(lǐng)取消毒用品用具,堅持每月對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行一次徹底的消毒;4、采取網(wǎng)上培訓(xùn)和辦講座等形式對師生進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),有效普及了基本衛(wèi)生常識;5、認(rèn)真做好飲用水的統(tǒng)計、收費及轉(zhuǎn)賬工作,及時清洗各班飲水機(jī),有效保障了師生飲水安全;6、完成了全校教師和高一、高三學(xué)生的體檢及健康檔案的建立工作。(七)安全管理工作各部門管理人員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,狠抓安全不放松。分區(qū)域按部門落實責(zé)任,堅持平時巡查和每月一次定期檢查,全面排查安全隱患,針對問題大小輕重緩急確定處理措施,使隱患得到及時處理,杜絕了重大的不安全事故發(fā)生。(八)其他非常規(guī)工作1、完成了學(xué)校創(chuàng)建省級示范高中“幫扶共建”、“辦學(xué)條件”等部分檔案的建立及迎接復(fù)驗的檔案完善工作;2、完成了省級示范高中迎驗及校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動的服務(wù)工作;3、完成了“文明校園”資料上傳及總務(wù)處宣傳展板的制作工作。三、意見及建議1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,總務(wù)處面臨的任務(wù)不斷增多,但總務(wù)處人員普遍年齡偏大,如果不及時充實,總務(wù)處人力在今后幾年將會出現(xiàn)“斷層式”后續(xù)不足的狀況。2、為進(jìn)一步有效落實學(xué)?!熬?xì)化”管理目標(biāo)要求,建議對總務(wù)處各部門工作內(nèi)容明細(xì)化,在此基礎(chǔ)上對各部門管理人員的職責(zé)和義務(wù)做具體、明確的硬性規(guī)定,并落實到人頭,從而避免責(zé)任義務(wù)模糊或故意推諉扯皮現(xiàn)象。學(xué)校教師期末總結(jié)報告(二)一、師德工作堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好每項工作任力,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。這一學(xué)期里,我從未請過一天病事假,認(rèn)認(rèn)真真的干好自己的本職工作,對于領(lǐng)導(dǎo)交給的工作總是毫無怨言,認(rèn)真努力的想辦法去完成。二、教學(xué)工作研究教學(xué):教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。三、德育工作堅持以“做人”的教育為基礎(chǔ),以立志成才的教育為主線,堅持以愛國主義、集體主義為導(dǎo)向,始終抓住三個方面的教育,即愛國、愛黨、愛社會主義的思想教育。四、值周工作值周教師主要任務(wù)是管理好學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律,為了讓全校師生能夠在整潔的環(huán)境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛(wèi)生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),確保校內(nèi)衛(wèi)生和紀(jì)律。五、圖書工作本學(xué)期,我校學(xué)生閱讀是在班主任的帶領(lǐng)下在班級進(jìn)行的。每個班級幾乎都建立了讀書角,為學(xué)生營造了寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,愛上讀書。下面我就對需要改進(jìn)的地方進(jìn)行一下總結(jié)吧:1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,沒有起到應(yīng)有的推薦作用。3、部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ),復(fù)本過多的書籍沒能合理的排放。4、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而有的班級卻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論