平安校園創(chuàng)建實施方案

平安校園創(chuàng)建實施方案一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“分級負責、屬地管理”“誰主管誰負責、誰審批誰負責、誰主辦誰負責”的原則，加強業(yè)務指導與監(jiān)管，強化安全責任意識，健全落實規(guī)章制度，有效組織安全教育，認真開展隱患排查，不斷提高防范水平，最大限度降低涉校事故發(fā)生率，杜絕重特大學校安全責任事故，積極營造青少年安全健康成長的良好環(huán)境。二、工作目標通過開展加強學校安全工作體制機制、鞏固提高人防物防技防基礎、積極打造校園安全文化“三項建設”和定期開展安全專項教育、安全隱患排查整治和安全工作落實明察暗訪“三項活動”，進一步建立健全學校安全工作機制，提升學校安全工作水平，創(chuàng)建安全、文明、和諧校園，使廣大師生員工和學生家長的安全意識進一步增強、師生員工的自救自護能力進一步提高、安全隱患得到及時排查和整治，有效預防和杜絕重特大學校安全責任事故的發(fā)生。三、具體措施1、成立領導小組學校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實。成立以校長為組長，分管創(chuàng)建平安校園的副校長副組長，支部書記、中層干部、年級組長和班主任為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組，并由領導小組辦公室負責創(chuàng)建平安校園日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。2、建立健全規(guī)章制度做好學校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校創(chuàng)建平安校園工作各種制度，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責任人(校長)和直接責任人，組織師生學習創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創(chuàng)建平安校園講座，對學生進行創(chuàng)建平安校園教育，提高學生創(chuàng)建平安校園意識。3、貫徹創(chuàng)建平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學校創(chuàng)建平安校園工作，關鍵是要防范于未然。學校將實行定期檢查和日常防范相結合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由保干、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。4、全面創(chuàng)建平安校園防范意識教育，開展創(chuàng)建平安校園大檢查(1)提高全校師生的思想認識首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創(chuàng)建平安校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創(chuàng)建平安校園意識，重視創(chuàng)建平安校園管理和對學生進行經常性的創(chuàng)建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的創(chuàng)建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防范和抵御各種傷害的教育。對學生的課余時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發(fā)學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防范意識，養(yǎng)成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題，盡可能遠離危險因素，減少意外傷害的發(fā)生，使他們在一個平安的環(huán)境中學習、生活。(2)加強學校創(chuàng)建平安校園管理的力度對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查，并作好記錄。每月召開一次創(chuàng)建平安校園專門會議研究部署創(chuàng)建平安校園工作，一學期至少進行一次創(chuàng)建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現(xiàn)安全隱患。學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發(fā)給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續(xù)抓好“文明示范班級”、“路隊先鋒”的爭創(chuàng)工作，每周進行一次衛(wèi)生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創(chuàng)建平安校園工作的考核放在突出的位置。對食堂要加強食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次，須持健康證上崗。工作期間嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的規(guī)定，特別是對炊具進行高溫消毒，師生用菜在24小時內留樣保存。各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、校運會等活動時，要報批，班級報年級組長，年級組長報校長批準。本著安全的原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。加強法紀教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，搞好警校共建。加強門衛(wèi)、值班和護校工作。嚴格執(zhí)行教育計劃，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業(yè)量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業(yè)和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。(3)提高師生自我保護的技能學校要通過每年三月的第一個星期“創(chuàng)建平安校園教育周”、每年三月的“綜合治理月”，每年九月的“安全教育月”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創(chuàng)建平安校園常識的教育。重視學生守則和行為規(guī)范的教育，加強課余時間的管理，努力形成優(yōu)良的校紀、校風。本學期五月、九月進行應急疏散演練。同時制定好《創(chuàng)建平安校園工作應急預案》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應急預案》、《突發(fā)公共事件應急預按》等，做到有備無患。四、總結經驗每學期都要對學校創(chuàng)建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。五、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工