上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)（3篇）

第8頁共8頁上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)一．配合代課教師，抓好常規(guī)教學工作。1.開學前一周組織各年級代課教師研討本學期的教學要求，明確每個年級的教學任務和目標，做到有的放矢。2．堅持每周星期二開展一次教研組活動，做到每次活動有主題，有主講人，有記錄，使教研活動真正落到實處。3．對初一年級學案、教案、作業(yè)；初二、三年級教案、作業(yè)進行了分階段檢查。做到日常工作有檢查、有總結(jié)，起到階段性指導工作的作用。4．嚴格按課表及教學進度計劃表上課，讓教學工作更加有條不紊的開展。5.組織了各年級每月一次的試題、試卷分析。并寫出了詳細的分析論文。6.指導并幫助研討了初三年級的中考備考工作。二、開展聽課、議課、評課活動，提高課堂教學質(zhì)量。本學期，我校組織了以初一年級為中心的課改活動，全體數(shù)學教師積極參加。____月中旬全校召開初一年級課改實驗展示課,郝鵬峰同志做了精彩的課該展示,學生們生龍活虎把自主性積極性,探究性表現(xiàn)得非常出色引起大家的喝彩.使人們認為相信學生,發(fā)動學生,幫扶學生,把學生作為主體是可能的現(xiàn)實的三、成功地主辦了初一數(shù)學競賽，每班十名選手參賽，使展示自我成為可能，此活動激發(fā)了廣大學生爭先進趕先進的`積極性。四、成功地申報了地級發(fā)展性課題。經(jīng)過本組人員的幾次商討敲定“建立學習共同體”的課題研究是切合我校課改實際，以及我校學情的。并給各個年級下達了子課題研究任務，課題研究工作正在有序地開展啟動中。五、收集中考信息，為初三高效復習及時及時指明方向。上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)（二）歲月無痕，時光飛逝，一個緊張、有序的學期即將結(jié)束。本學期小學數(shù)學教研組的重點工作仍是課堂改革，結(jié)合我校實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持成功教學理論，努力實現(xiàn)“讓每一個學生成功”的辦學目標；以課堂模式為切入點，以提高課堂精彩度為主攻方向，抓好各年級課堂常規(guī)教育，努力提高課堂效果，切實提高教育教學質(zhì)量。在全體組員的配合與努力下，開展了一系列的活動?；仡櫛緦W期的工作，從以下幾點總結(jié)：一、課程標準走進教師的心，進入課堂《國家數(shù)學課程標準》對數(shù)學的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位數(shù)學教師身其中去迎接這種挑戰(zhàn)，是我們每位教師必須重新思考的問題。在本學期我們重點學習了數(shù)學新課程標準，重點學習了有關(guān)“情境創(chuàng)設”和“數(shù)與運算”的相關(guān)理論。每位數(shù)學教師都努力將課改理念轉(zhuǎn)化為自覺的課堂實踐的思想基礎，做到理論與教學實踐相結(jié)合，并處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，正確把握接受性學習和探究性學習、展示課與常態(tài)課、熱鬧活潑的環(huán)境與安靜沉思的氛圍、問題討論式的師生互動與教師單向的邏輯推理演繹、豐富的多媒體與常規(guī)板書、減輕過重的課業(yè)負擔與學習上的刻苦鉆研精神等的關(guān)系。二、領(lǐng)導重視，親臨課堂指導。校長和教導主任在抓好學校教學工作的同時，還對數(shù)學組工作進行指導。無論工作多忙，他們都盡量抽出時間到數(shù)學科聽課、評課，提出教改意見，指導數(shù)學科組開展工作。有好的領(lǐng)導，就有過硬的教師隊伍。老師們的領(lǐng)悟性較高，接受新的教育思想、教學方法快，在一系列的對外公開課中得到同行好評，這與學校領(lǐng)導關(guān)心、支持分不開。三、積極、深入開展教研活動本學期，我組堅持每兩周一次教研的活動宗旨，學期初有計劃，學期末有總結(jié)。根據(jù)每周學校的大事安排，確立一兩個教研主題，集中討論，共同探究并布有關(guān)工作事宜。為創(chuàng)新教學方法，改革現(xiàn)行教學模式，開學初，組織了新教師的過關(guān)課及一輪公開探討課活動，并認真做了評課，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。具體活動內(nèi)容如下：1.每月一次教研不間斷每次教研確立一個主題，集思廣益，共同探討，相互借鑒，相互學習，形成了較好的教研氛圍。2.組織了一輪聽評課活動開學伊始，就安排老師上校本教研課，讓老師間互相學習、相互借鑒的學風得到了進一步的形成，所有老師的聽課節(jié)數(shù)均在15節(jié)以上，期間，還有點課制度的實施，讓老師們時時以高標準要求自己。3.組織“說好一堂課”活動。四、健全教研制度，加強教學常規(guī)管理和檢查1.本學期，教研組都能在每月固定時間進行月檢，嚴格按照課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進學生全面發(fā)展，把教研工作做細、做實，繼續(xù)堅持每學期三次的常規(guī)檢查制度。2.加強對教師的教學行為的管理，數(shù)學組老師都能根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容，進行作業(yè)布與批改，校行政組組織行政人員對教師作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范化，常規(guī)化進行檢查。一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，使本學期的教學質(zhì)量能有突破性地提高。五、抓好課程改革，促進學校發(fā)展。1.突出課改實驗。組織教師學習教學理論，深入課堂實驗，及時地總結(jié)教學經(jīng)驗。2.抓好畢業(yè)班和一年級新生教學工作。學校通過對畢業(yè)班和一年級學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。六、抓實常規(guī)，保證教育教學任務全面完成。教學常規(guī)是指在長期教學實踐中形成的行之有效、而又必須遵循的教學規(guī)范和要求。學校提出至少要有提前兩周的備課量，全組教師都能按時備課，而且內(nèi)容詳盡，能夠根據(jù)本班學生的特點，做好教案修改，突出體現(xiàn)了教師活動和學生活動。我們知道教學本來就是師生的雙邊活動備課備學生尤為重要，課后有反思。七、存在的不足和努力方向1.課堂模式已成形，但創(chuàng)新力度還不夠。2.課堂效果精彩度達標的班級還不多，仍有待加強對個別老師的指導。3.營造學習匯報及合作學習的良好氛圍還有待提高。4.課堂研究及寫個人心得體會的工作力度不夠，在今后的教研中仍需作為一個工作重點?！敖逃某兄Z在于教學的質(zhì)量，學生的成長賴于良師的敬業(yè)。上學期數(shù)學教研組工作總結(jié)（三）一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多。本學期數(shù)學教研組工作的重點是以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，積極探索教師培訓的新模式，發(fā)掘教研工作的增長點，不斷深化教學改革，促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展、終生發(fā)展，全面提高我校數(shù)學教學質(zhì)量。同時結(jié)合我校的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學教學課堂和多媒體教學為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級數(shù)學教學新模式。以提高課堂效率為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。在全體組員共同努力下，踏踏實實開展了一系列活動，積極開展一些形式多樣的教學實踐活動，使我校數(shù)學教學質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，忙忙碌碌的一學期又將結(jié)束，回顧一學期教研工作，主要從以下幾各方面談起：一、發(fā)揮群體優(yōu)勢，以教學為中心，力求常規(guī)和創(chuàng)新有機結(jié)合二、積極參加和開展教研活動，改進教學手段，提高課堂教學效益學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水平，為了能更好的提高課堂教學效益，堅持開展聽、評、說課活動，且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期以來，我校以“優(yōu)化課堂教學，提高課堂效率”為目標，規(guī)范備課管理，加大有計劃的隨堂聽課，輔以學業(yè)質(zhì)量檢測進行評價反饋。加強教師網(wǎng)絡技術(shù)培訓，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，加強信息技術(shù)與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術(shù)的應用水平。本學期我組開通數(shù)學教研博客，加大教師的宣傳力度，提高教師的教研能力，同時教師公開課都能采用多媒體的輔助教學，在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學。并能利用網(wǎng)絡上網(wǎng)了解教學信息。對于測試與反饋，依照教學規(guī)劃與實際教學效果，合理組織各種形式的測試與訓練，教師能有計劃地組織單元測查，并且能密切關(guān)注優(yōu)秀率和及格率，做好每次測試后的分析與講評。三、共同關(guān)注學困生的發(fā)展對學困生進行分析,以此來提高學困生的學習成績,同時提高教師的教學質(zhì)量。交流中,老師談得最多的是對學困生采取了哪些好的方法來幫助他們提高學習效果,更多的關(guān)注學困生學習態(tài)度和學習目的的教育,再教給他們一些好的學習方法,培養(yǎng)他們一些良好的學習習慣.。老師們在平時對學困生輔導的時候,能注意進行分層輔導,對不同的學困生采取不同的輔導方法和輔導不同的內(nèi)容,給不同的學困生制定不同的目標,以此來激勵學困生的學習興趣。四、開展的活動、骨干教師上數(shù)學展示課。2、年輕教師上數(shù)學匯報課。3、三小慶“元旦”數(shù)學比賽活動。4、派年輕教師外出學習。5、選送優(yōu)秀教師參加“”聯(lián)盟和聯(lián)盟的教研活動。6、鼓勵年輕教師參加學區(qū)的第____屆教壇新秀評選。五、取得的成績和前進的方向一學期來，通過全體數(shù)學老師的共同努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。我們組老師分別在市“領(lǐng)雁”工程展示匯報會和市小學數(shù)學教研組長會議上座專題講座；我們組、三位老師入圍學區(qū)教壇新秀第二階段比賽；我們組老師的課題在市立項；我們組、兩位老師分別在聯(lián)盟和“”聯(lián)盟開出兩堂精彩的公開課。但我們組在教師獲獎情況還遠遠不夠，課題研究工作也遠遠不夠。六、存在的的不足與改進的方向、運用理論指導實踐不夠。今后繼續(xù)加強理論學習，使大家的教學藝術(shù)進一步得到提高。2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，把