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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng),填錯,多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.交卸(xiè)
奔喪(sāng)
狼藉(jié)
密匝匝(zā)B.鮮腴(yú)
倘若(tǎnɡ)
松懈(xiè)
惦記故鄉(xiāng)(diàn)C.遏制(è)
點(diǎn)綴(zhuì)
瓦礫(lì)
精神頹唐(tuí)D.迂腐(yū)
瑣屑(xiè)
欺凌(línɡ)
瀕臨倒閉(bīn)2、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(
)A.盲腸
卑微
柔和
情郁于中B.牛犢
肆意
茸毛
坦蕩如砥C.繁殖
嘲諷
炫耀
深不可測D.跌進(jìn)
移栽
缺憾
徹夜常談3、將下面句子組成語意連貫的一段話,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅固。
②橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。
③橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。
④每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。
⑤永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。A.⑤②③④①B.⑤①④②③C.①④②③⑤D.④⑤②③①4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.在列車長粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。B.我們?nèi)绻炎约簢鴥?nèi)的事情不努力搞好,那么在國際上就很難有發(fā)言權(quán)了。C.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。D.在本屆世乒賽上,運(yùn)動健兒奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫
1.當(dāng)年萬里覓封侯,_______。(《訴衷情》)
2.________,五十弦翻塞外聲。(《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)
3.________,帶月荷鋤歸。(《歸園田居》)
4.舜發(fā)于畎畝之中,________。(《生于憂患,死于安樂》)
5.蓋一歲之犯死者二焉,_________。(《捕蛇者說》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者?!疽摇吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.下列對甲文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.“山川之美,古來共談”,文章以感慨起筆,囊括山水,縱覽古今。B.“高峰入云,清流見底”,極力描寫山之高、水之清,突出了山水映襯之美。C.“猿鳥亂鳴”突出了猿、鳥的鳴叫聲繁多雜亂。D.“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備”描繪出眾彩紛呈、絢麗動人的景象。2.下列對乙文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是(
)A.本文是蘇軾寫的一篇小品文,寫于他貶官黃州時期。B.文中作者自稱“閑人”,充滿自豪與慶幸,慶幸自己做官清閑,才得以飽覽這樣美的月色。C.“欣然”與“念無與為樂者”都是心理描寫,前者寫出作者的興奮喜悅之情,后者寫出他遭貶后的寂寞之感。D.最后三句是借景抒情,寥寥數(shù)語,種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。
(1)夕日欲頹,沉鱗競躍。
(2)念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。
4.甲、乙兩文都寫了自然景物,甲文描繪了“山川之美”,乙文描寫了“月色之美”,但兩文表達(dá)的思想感情有所不同,請分別加以概述。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)是誰愛著你的背影鄧迎雷這個周末回家,臨走時,母親將我送到門口。我走了一段,即將拐進(jìn)小巷時,發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過來。我催她回去:“媽,快回吧,大門敞著呢?!彼f:“沒事,我就站在這路口?!蔽抑?,母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味,我走進(jìn)小巷,再回頭看母親,只見她站在原地,正一動不動地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x,我看不清她的表情,但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。近些年,母親越來越顯老了。孩子們像小鳥一樣,離開她溫暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事業(yè),陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆:“還是你們小時候最好,天天在一起,現(xiàn)在你們姊妹幾個天南海北四下分散,團(tuán)聚一回可真不容易。”每聽見她這樣說,我總不以為然,沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天,我猝不及防地發(fā)現(xiàn),在我遠(yuǎn)去的身后,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。那是個夏天,母親住在弟弟家。有次我去看她,告別時,她又送到門外。直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關(guān)門的聲音。我出了樓,繞過一片綠地,走過小區(qū)院子。快走到小區(qū)門口時,我偶然間向后望去,忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里,母親正趴在窗口,向我望著,就像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去??匆娢一仡^,她向我不停地?fù)]手,依稀又在說著什么。那一刻,我心里酸酸的,眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭,我哪里知道,就在我一路走去的時候,身后會有母親濃得化不開的目光。也是從那時起,我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時光,哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影,她也想多看幾眼,不愿錯過。去年秋天,母親患病住院。我在醫(yī)院陪她,午后下起了雨,天色陰暗,母親催我回去。她說:“我好好的,沒有什么事,你妹妹也快來了,你快回去吧,別等雨下大了?!蔽沂帐皷|西回去,母親送我上電梯。很快,電梯從八樓下到一樓。我穿過病房樓大廳,走到院子里,看雨下得不大,我沒有打傘。就在這時,電話忽然響了。只聽母親在電話里說:“你怎么不打傘呢,快把傘打起來,別凍感冒了?!辈》繕堑碾娞蓍g沒有窗戶,想望向我出門的這個方向,需要出了電梯間,穿過病房長長的走廊。我能想象到,當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那,母親是怎樣拖著行動遲緩的腿,努力加快腳步,快速占領(lǐng)那個窗口。然后,老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨,努力向外望著,只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘,在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛,而母親不知道的是,傘下的我,眼淚早己不知不覺地流了下來。(選自《特別關(guān)注》,有改動)1.本文敘述了母親注視著“我”背影的三個事件,請根據(jù)文章內(nèi)容,按照時間順序,概括另外兩件事。
①那個夏天,母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū)。
②________。
③________。
2.結(jié)合語境,回答括號中的問題。
①直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關(guān)門的聲音。(句中的“才”字能否刪去,為什么?)
②雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。(此句在表達(dá)上有何妙處?)
3.文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚,請結(jié)合文章內(nèi)容,分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。
4.結(jié)合文章內(nèi)容,分析母親形象。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.詩歌中間兩聯(lián)抓住早鶯、____________、____________、淺草四種景物,細(xì)致描摹早春景致。
2.從哪些詩句可看出,詩人已完全陶醉在美好的湖光山色之中?(用原句回答)六、語言表達(dá)(共10分)修改下列病句,每句只改一處。
(1)電視文學(xué)劇本《長征》的作者是由當(dāng)代著名作家王朝柱寫成的。
(2)4月8日,在學(xué)生操會上,山口鎮(zhèn)小教導(dǎo)處為凱旋歸來的?;@球隊(duì)員頒發(fā)獎品、獎狀。七、作文(共40分)寫作實(shí)踐。生命如花,離不開雨露的滋潤。無論
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