部編版二年級語文上冊單元測試卷全套

（部編）二年上冊語第一單元試卷一看音詞。

（1-3課）

姓：bànɡwǎnhǎiyánzhīshiɡènɡm(xù)ěiliǎnɡjífǎdùpípímáotiàoɡdài二、選正確的讀音上“√（bǔpǔ（bīnbēn

yínɡyōnɡ）dǐnɡɡ）三、比比，組成詞。那（）坐（）跳（）傍（）哪（）作（）挑（）就（）四、照子仿寫。許許多多仿寫:（）火紅火紅仿寫:（）五、將正確答的序填在橫上。1孩”按拼音查字法，應(yīng)先查大寫字母。A、hB、haiC、H2植物旅行又用什么辦法”這句話應(yīng)讀出語氣。A、驚訝B、疑問C、肯定3我是什么》這篇課文中“我”真是。A、變化萬千B、各種各樣4、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號）你喜歡旅游嗎（）這里的景色真美呀（）合適的標(biāo)點(diǎn)是A！B、。C、！六、按課文原文填。1）我在池子里（在小溪里（）（河洋）（2不（青蛙的尾）（（媽媽天天（）（3植物媽媽的辦（信你（）（那里有（）

（小朋）（4花作（枝梅凌（）（遙（）（七、照子，把句子充完整我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我很暴躁。時候時候。八、閱短文，回答題。（一）貓貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辯出。貓有一雙亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測出各個洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1、短文有（）句話。2、短文寫了貓的（）和（3、用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。（二）放學(xué)了，我回到家，看見奶奶生病了，爸爸、媽媽都不在家。我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水，拿蘋果，還給奶奶講故事。奶奶高興地笑了。1、這個短文共有（）句話。2、用“”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。3、請你給短文寫個題目》九、看寫話。題目上學(xué)路》

（部編）年級上冊語第二單元試一、看音寫詞語。（識

姓名：kǒnɡqiáoduìqíshēnchùxīnkpénɡxiónɡm(xù)āosōnɡɡēshēnɡnónɡshìhuàféi二選正的音“√。（tónɡténɡ）（cénɡcónɡ）三、比比，組詞。

（xínxiónɡ）jiédié）忙（）季（）處（）歸（）李（）群（）四、填合適的詞。

壯（）吹（）一（）字典一（）課一（）嘴巴一（）腿

一（）魚塘一（）旅行一（）石橋一（）帆船一（）翠竹一道（）一把（）一片（）五、查典。1橋”按照拼音查字法，應(yīng)先查字母（在查音節(jié)（按照部首查字法，應(yīng)先查部首（在查（）畫，可以組詞為（（2忙”按照拼音查字法，應(yīng)先查字母（在查音節(jié)（按照部首查字法，應(yīng)先查部首（在查（）畫，可以組詞為（（六、將確答案的序填在橫上。1、我們多么盼望著潔白的云朵永遠(yuǎn)在城市的天空。A、漂浮B、飄揚(yáng)C、飄浮2、遇到不認(rèn)識的字可以用部首查字法查字典，先要確定要查字的。A、音序B、頁碼C、部首3、有“活化石”稱號的植物是。A、銀杏樹B、老柳樹C、大熊貓4、我喜歡藍(lán)天，不喜歡大海（選擇標(biāo)點(diǎn)符號）AB、C

七、按課文原文填。1、有山皆（無水（一畦（）韭（）稻花（忠厚（）繼世長。2秋季里稻（3你拍十我拍十）（4、十年（百年（樹高（葉落（樹（）不長，人（）不立。八、按序排列句子（）同學(xué)們向她投去敬佩的目光。（）?。∧菚r四年級的楊紅，她冒著大雨把國旗降了下來。（）這時，我看見一個女同學(xué)飛快地朝操場東頭奔去。（）第二天，她受到了老師的表揚(yáng)。（）一天，老天爺一直陰著臉。（）紅領(lǐng)巾在她胸前飄動，就像一束飄動的火苗。（）下午放學(xué)時，同學(xué)們正在準(zhǔn)備回家，天突然下起雨來。九、閱短文，回答題。人見人的大熊貓在所有的動物中，大熊貓是最招人喜愛的了。它長著兩個黑眼圈好像戴著一副墨鏡，走起路來四平八穩(wěn)，還真有點(diǎn)紳（ēn）士風(fēng)度呢。大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動物一直存活到現(xiàn)在所以被人們稱為“活化石現(xiàn)在世界上大熊貓的數(shù)量已經(jīng)很少了，而且只生活在我國的四川、陜西和甘肅等地。是我國第一類保護(hù)動物，也是世界珍稀動物。1、全文共（）段，第二段（）句話。2、大熊貓是（）以前就出現(xiàn)的古老動物，被稱為（3、大熊貓什么樣請你用“”畫出來。十、寫秋天來了，秋天的景色好美，田野、果園、校園……請寫一寫不會寫的字可以用拼音代替）

（部編）二年上冊語文第三單元試卷一、看音寫詞語。）

姓名：houlǎoshīchènɡɡǎnliǎnzhuōmiànniándiàndēnɡm(xù)énānɡzìchén二選正的音上√。（zhònchón（shènchénɡ三、比比，組成詞。

xiāoxuxìnɡɡ）起（）桿（）站（）哄（）秤（）由（）四、按求填一填。

妙（）柱（）一支（）一（）墻

一（）辦法（）的花朵（）地想（）地寫（）的眼睛雪白的（）沉著的（）有趣的（）遙遠(yuǎn)的（）寒冷的（）五、照子，完成練，并加標(biāo)點(diǎn)。1、例：我把小鳥送回樹林。他把小魚扔回大海。2、例：竹林熊貓在嬉戲。

小鳥被我送回樹林。熊貓在竹林嬉戲。天空雁群在寫字。六、按求填空。1船”按照音序查字法應(yīng)查字母（在查音節(jié)（按部首查字法應(yīng)查部首（在查（）畫，組詞為（2、寫出一個描寫秋天的成語）3爸爸出國了要過半年才能回來露西想給爸爸寫一封信。（選一選：(1)雖然……但是……(2)因?yàn)椤浴┢?、按課文原文填。1小兒垂釣》作者（蓬頭稚子（）垂綸，側(cè)（）莓苔（路人（）（2、大象（身子像（）

（（員們一（）一邊（象這么（）有多種呢3、我（）上美術(shù)課）（）畫畫。老師（）畫了一頭大水牛，我不畫牛，我畫馬，畫（）在賽跑的馬。4、以前每天早上你（）刮胡子）逗我玩。還有家里的臺（修不好）（家里（）很（八、照子，寫句子1、官員們一邊看一邊議論。邊2、睡夢中的媽媽真美麗。九、閱短文，回答題。

邊。真。西沙群上的海鳥在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥種白色的鳥最愛吃魚們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。最大的海鳥叫信天翁。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。它常常張開翅膀在海上飛，能飛好幾百里才停下來。1．這篇短文有個自然段。第三自然段有句話。2．本文主要講西沙群島上有海鳥。其中最多的是，最大的是。3成百上千”的意思是。4．用“”畫出文中具體寫信天翁很大的句子。十、寫。每個人都有自己喜歡的玩具。你最喜愛的玩具是什么可以說說它是什么樣子的，也可以說說怎么玩（不會寫的字用拼音）

（部編）二年上冊語文第四單元試卷一、看音寫詞語。）

姓名：wēilóulìzhxiànɡshìshōurónɡēnɡqínánbùcénɡlóuɡjìpīɡuà二、選正確的讀音“√（nénɡnòn（chénchèn）

yōnyìnténtón三、比比，組詞詞。掛（）依（）披（）勝（）桂（）份（）坡（）客（）四、寫下列吃詞語反義詞南--（）窄--（）淺--（）冷淡--（）上升--（）早晨--（）閑--（）古--（）五、補(bǔ)詞語。

開--（）秀麗（）（）形（）狀

聞名（）名（）古（）（）環(huán)繞（）茂盛（）好客（）水秀六、照子寫出詞語1、笑盈盈（）2、隱隱約約（）3、閃閃發(fā)光（）七、按求寫句子。1、葡萄溝是個好地方改為感嘆句）3、枝葉向四面展開，就像搭起了一個涼棚擴(kuò)句）日月潭吸引了中外游客改為“被”字句）4、我怎么能要你的蘋果呢（變成不帶問號的句子）

八、按課文原文填。1鸛雀樓作（（）（欲窮（）（2望廬山瀑布》作者（日照（）（）（銀3、它兩只胳膊（）腿）地蹲在山頭上滾是有趣）（4湖面上飄著薄薄的霧天邊山上（）（隱隱約約地（）在湖水中。5、桂林（上有（下有（五（（）不看岳。九、閱短文，回答題。一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我（）地把它救下來，我把小蜻蜓（）地拿在手里）地看了起來。小蜻蜓長著一對亮晶晶的眼睛，一雙透明的翅膀，還長著一條紅色帶黑紋的尾巴，美麗極了。我多么想玩一會兒呀！我想起蜻蜓是益蟲，就趕緊張開手把它放了。1、在的括號里填上合適的詞（不能重復(fù)使句子生動。2、短文共有（）句話，寫了和的事。3、小蜻蜓是什么樣子的用“”畫出有關(guān)句子，這里描寫了蜻蜓的、。4、我看到這美麗的蜻蜓，有什么想法用“”畫出來。5、因?yàn)轵唑咽?，所以我把它放了。十、寫言條。

和11月3日上午，李紅去辦公室還書，老師不在會寫的字可以用拼音代替）

（部編）二年上冊語文第五單元試卷一、看音寫詞語。課

姓名：jǐnɡyánlínūzuòshìshuhuàwèndábìnɡqíɡuàilǎnɡdújiānɡláiquèshì二、選正確的讀音上“√（hénɡhón）（tònɡtén

ɡōnɡēnɡ）ddàn）三、比比，組成詞。觀（）作（）際()渴（）枯（）做（）棵（）喝（）四、寫下列詞的反詞。降--（）將來--（）

問--（）錯--（）敵人--（）冷淡--（）隱藏--（）重--（）暖和--（）五、選填空。慢慢的輕輕地微微的1、溫暖的春風(fēng)()吹在我臉上。2、她看見我，只是()一笑，并沒有說什么。3、小葫蘆()變黃了，一個一個都落了。六、照子，寫句子1、例：有幾個蟲子不可怕。有幾個蟲子怕什么！這點(diǎn)困難不算什么。2、例：葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治這么小的雨不用打傘。3、例：天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。池塘開滿荷花。七、連。《坐井觀天》A、事物之間是有聯(lián)系的《寒號鳥》B、認(rèn)為有人，天外有天，做人不能自以為是。《我要的是葫蘆》C、做事要有長遠(yuǎn)目標(biāo)，不能懶惰。

八、按課文原文填。1青（鳥飛來）（）上。2、沒過幾天，葉子上的蚜蟲（）了。小葫蘆（）（一個一個都（）了。3江雪》作者（千山（萬徑（）蹤（）蓑笠翁）釣（4天亮了太陽出來了喜鵲在枝號鳥寒號鳥（）在（）凍死了。九、選，把正確的號填在線上。1、下列成語中描寫秋天景色的是。A、大雁南飛B、春色滿園C、白雪皚皚2、云在空中著，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。A、飄浮B、漂浮C、飄揚(yáng)3坐井觀天”按照音序表查字典，按照字母順序是。A、觀井天坐B、觀天坐井C、天坐井觀十、閱短文，回答題。烏鴉和靈烏鴉真不明白靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來們一談起百靈鳥，都會稱它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。貘f實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(不服氣，不滿意地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1、短文一共有（）個自然段。劃去括號中不合適的詞。2、烏鴉的目是。3、怎樣才能有副好嗓子呢百靈鳥是怎么說的，用“”在文中畫下來。4、這篇短文告訴我們一個什么道理把這句話用“”畫出來。

（部編）二年上冊語文第六單元試卷一、看音寫詞語。課

姓名：hónɡzāichǎnyèshìduìwupoxiànwǎnbidɑnzěnmenánwànɡ二、選正確的讀音上“√（kēnɡkǒnɡ）（bènbēn）

tiānqiān）chénɡ）三、比比，組成詞。站（）潑（）隊（）夜（）戰(zhàn)（）撥（）伍（）業(yè)（）四、補(bǔ)詞語。（）且過自（）自（）無（）無（）一言（）甜（）蜜（）安居（）（）滿面令人（）五、寫下列詞語的義詞。奇異--（）仿佛--（）到處--（）高興--（）遠(yuǎn)看--（）神奇--（）展現(xiàn)--（）盛情--（）冷靜--（）六、請?zhí)钌虾线m的點(diǎn)符號1、我多想有一件美麗的裙子呀（）2、哪個小朋友能找到藏在桌子里的書呢（）3、小紅大聲的唱起了歌（）4、冬天到了（）這棵樹葉子都掉了（）是什么樹呢（）七、加旁變成不同字，在詞。巴--（）包--（）青--（）皮--（）羊--（）每--（）八、按課文原文填。1、大家在（）洪水淹過的土地上耕種漸漸恢復(fù)了，百姓過上了（）的生活。2的鳳凰花開了傣族人（

））

（）的潑水節(jié)又到了。3、周總理（）對襟白褂，咖啡色長褲，頭上（）一條（）的頭巾）地來到人群中。他（）一只象腳鼓，敲著（）的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的地毯，同傣族人民（）跳舞。4、多么（）?。┠甑臐娝?jié)！5、有志（（）存（（）竟成。九、補(bǔ)句子。1、2、3、

天空飄著池塘開滿快活地。

氣球。荷花。4、

是

，是。十、閱短文，回答題。牛伯伯年紀(jì)大了，他身體不好，經(jīng)常失眠。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院牛伯伯躺在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問睡得好嗎”牛伯伯高興地說好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（mó）法哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎音樂能使你放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內(nèi)分泌（mì）系統(tǒng)正常工作，對各種病都有很好的療效呢1．這段話共句。2．牛伯伯因?yàn)榱恕?哪有什么魔法呀……對各種病都有很好的療效呢這句話是說的。4．音樂有什么作用找一找，在下面畫“十一、寫練習(xí)。

，所以住進(jìn)對你一定讀過很多課外書吧讀了這本書一定有很多收獲吧請你介紹一下會寫的字用拼音代替）

（部編）二年上冊語文第七單元試卷一、看音寫詞語。課

姓名：cānɡm(xù)ánɡxiānchànɡɡēsànbùfánɡwrēnɡdiàolúnyǔyīnliǎnɡànhúndàn二、選正確的讀音上“√（wēiwēn）（shànshān

zhuǎnzhuǎn）zhěnɡzhǒnɡ）三、比比，組成詞。趕（）氣（）扔（）誰（）起（）汽（）仍（）朗（）四、補(bǔ)詞語。（）信（）疑（）張（）望神氣（）（）呼（）擁擠擠（）（）敗壞五、填合適的詞。

勞（）費(fèi)（）呲（）咧（）一（）葡萄（）地練習(xí)

一（）小河一（）石橋一（）魚塘（）地觀察高興地（）的太陽沉著地（）六、把確答案的序填在橫上。1、我們要偉大的祖國。A、熱情B、熱心C、熱愛2、下面不是神話故事的是。A、女媧補(bǔ)天B、夸父追日C、宇宙飛船3、和“坐井觀天”的意思相近。A、齊心協(xié)力B、取長補(bǔ)短C、相得益彰4、下面關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的詞語是。A、齊心協(xié)力B、取長補(bǔ)短C、議論紛紛5、提醒我們要珍惜時間。A、人心齊，泰山移。B、一寸光陰一寸金。C、書讀百遍，其義自見七、按課文原文填。1夜宿山寺》作者（）高（手

可（不（）（《敕勒歌》作者（敕勒川）（穹廬（（）牛羊。2、這時，救小白兔的雪孩子（他（）（）了。3、一九二九（三九四九（五九六九七九（八九（九九加一九，耕牛（八、按順序排列句。()走近一看，原來是一團(tuán)廢手紙。()心想，這是誰扔的真不講衛(wèi)生。()下課了，小剛到操場上去玩。()忽然，他看見地上有一團(tuán)白白的東西。()他連忙把這團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)附近的果皮箱里。九、閱短文，回答題。保護(hù)小冬天的早晨，小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋，高高興興地去上學(xué)。小剛一走出家門，就看見一棵小樹被北風(fēng)吹得東倒西歪。小剛想：要是北風(fēng)繼續(xù)吹，樹腰肯定會折斷的。想到這，小剛馬上到處找小棍好不容易才找來一根細(xì)細(xì)的竹竿和小樹（bǎng在一起緊緊地打了個結(jié)小剛想這下，小樹總不會被北風(fēng)吹斷了吧！之后，小剛就向?qū)W校奔去。1．全文共有個自然段，第2自然段有句話。2．小剛看到小樹被風(fēng)吹得，他想樹腰會被3．在文中找出3個表示動作的詞。

的。請你替小樹寫句感謝的話。十、寫練習(xí)《送傘

（部編）二年上冊語文第八單元試卷一、看音寫詞語。（22-25課）

姓名：wùyǎnjinmìnɡlìnɡshénɡjuéliúfǎnzhōuwéiyōnɡjǐzǐxì二、選正確的讀音“√”（xínɡxiōnɡ）（zhěnɡzhǒnɡ）

mēnmèn）yōnɡyīnɡ）三、比比，組成詞。第（）?。ǎ┏常ǎ┩ǎ┑埽ǎ┖危ǎ┥常ǎ┮Вǎ┧摹⒄蚁铝性~語的義詞。敗--（）緩--（）母--（）死--（）

正--（）鳳--（）陽--（）好--（）降--（）消失--（）固定--（）馬虎--（）五、按求補(bǔ)充詞語狼（）虎（）（）