部編版二年級下冊道德與法治《空氣清新是個寶》說課稿_第1頁
部編版二年級下冊道德與法治《空氣清新是個寶》說課稿_第2頁
部編版二年級下冊道德與法治《空氣清新是個寶》說課稿_第3頁
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文檔簡介

道德與法治《氣清新個寶》說課稿老師大家好今《氣新個板書題一說材從小處著眼身體力行,學(xué)分合的學(xué)標(biāo)1、了解生命離不開空氣。2、了解居住地的空氣現(xiàn)狀,讓學(xué)生學(xué)會判斷空氣質(zhì)量的方法與途徑,通過對教重點(diǎn)設(shè)定如/3

、教、教過1、教師在課件上出示謎語,學(xué)生猜謎底。2、小組交流知道的有關(guān)空氣的知識,并寫在“氣球”上3、以小組為單位把寫好的氣球貼到黑板上,全班交流。1、教師設(shè)疑:如果世界上沒有空氣會怎么樣呢?2、教師小結(jié):我們的生活離不開空氣,花草樹,蟲魚鳥獸與我們?nèi)祟?3

1、了解自己生活地區(qū)的空氣質(zhì)量:通過手機(jī)軟件統(tǒng)計(jì)一周中的空氣污染指數(shù),,并將調(diào)查結(jié)果填寫在23、小組探究:空氣清新,使我們感到舒適,我們可以干什么?空氣質(zhì)量不好,四說書計(jì)

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