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文檔簡介

優(yōu)選小學生演講作文400字錦集8篇大家都知道,因為人類向自然界過分的討取,已經(jīng)致使了大自然無情的報復:颶風、暴雨、狂風雪、洪澇、干旱、蟲害、炎暑、叢林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原由此造成的遷徙性難民估計到20xx年達到1億人。凄慘的生態(tài)教訓,已經(jīng)惹起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改良列為此中重要的內(nèi)容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了很多保護環(huán)境的政策和法例,展開了很多保護環(huán)境的工作和活動。我國同時也特別重視保護環(huán)境的教育,“綠色學校創(chuàng)立活動”就是此中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已獲得豐富的成就。我們常??吹胶芏嗤瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美??墒?,我們?nèi)耘f存在著一些不足:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋荒棄物;仍舊有人在草坪上任意踩踏;學校的綠化帶中,時時發(fā)現(xiàn)有深深的腳跡、有的地方甚至走成了小路。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標記。我們應當確實地建立起時代責任感。心系全世界,著眼身旁,立足校園。多彎哈腰撿撿果皮紙屑,第一是不要隨處亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踩踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身旁做起,從此刻做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更為漂亮吧!各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐:大家好!我叫**,住在xx區(qū)小港鎮(zhèn)**村。是**中學初二年級學生。我媽媽叫,她是xx區(qū)的一名無償獻血志愿者,我有好多好多次看到媽媽獻血。記得我媽第一次獻血是20xx年8月18號,那時我上小學四年級,在我的鼓舞下媽媽第一走上了獻血車獻了200毫升的血。從那此后,媽媽每年都獻血向來到此刻。我知道媽媽有好多獻血的朋友,他們常常會一同去獻血,還常常會聽聞他們1到什么地方去做志愿者。有幾次我歇息,媽媽也會帶我一同去參加活動,讓我做名小志愿者。此刻我已經(jīng)知道了好多獻血方面的知識,有時我也把這些知識告訴給我的同學。我也希望有更多的媽媽能去獻血做好事。每次從媽媽愉悅的臉上就能夠看出,她又獻了血,又參加了一次公益活動,她的快樂也感染了我。媽媽快樂,我也快樂!我媽媽此刻是獻血的名人,拿回好多獻血的獎狀,媽媽的生活已經(jīng)和無償獻血分不開了。我為有這樣一個媽媽而感覺驕傲。固然我此刻還不可以參加無償獻血,但等我長大了,我必定會去獻血,做一個像媽媽同樣的光榮的無償獻血志愿者。我媽媽是一名無償獻血志愿者,更是一名無償獻血宣傳者。媽媽您辛苦了,我愛您!尊敬的老師,親愛的同學們:大家清晨好!今日我國旗下發(fā)言的題目是《快快樂樂迎新年》新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長大了一歲,我們應當變得更為懂事,對父親母親、老師、尊長更為有禮貌。我感覺,要讓新年來得更存心義,我應當努力做好幾件事:1、上課我要更為仔細地聽講,努力復習,以優(yōu)秀的成績迎接新年。2、我要為老師送去祝愿,希望他們高興,我要用實質(zhì)行動告訴老師,我必定會加油的。3、我還要對每一個同學送去祝愿,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一同快快樂樂迎接新年。4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每日早睡早起,自己的房間自己整理,自己的物件自己整理。25、我要努力更正自己的一個壞習慣,以快樂的心情迎接新年。6、最后,我還要在新的一年里面增強體育鍛煉,提升身體素質(zhì)。同學們,不知道我的這份迎接新年計劃對你們有什么啟迪嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計劃,讓自己的`20xx年一開始就非同平常,值得回想。同學們,本學期已進入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學期耕作下來,收獲的時刻,這是重點的沖刺階段,我們每一位同學都應仔細復習、仔細總結(jié)?!扒趧诔鎏觳拧?,這是一面永不退色的旌旗,它永久激勵我們不停地追求、不停地探究。有書好好讀,有書趕忙讀,念書的時間不多。希望大家分秒必爭,憑著勤苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復習穩(wěn)固所學的知識,爭取每個同學都能發(fā)揮出自己的最好水平,獲得優(yōu)秀的成績,向老師、向家長報告!回顧過去,我們激情洶涌,展望將來,我們激情滿懷,站在歷史的交錯路口,我們正同心合力、傾盡全力、整裝待發(fā),向更新、更高的目標行進。同學們,努力拼搏吧!尊敬的老師、親愛的同學們:清晨好!我今日演講的題目是《建立節(jié)儉型社會(變廢為寶篇)》。親愛的同學們,你們喝完飲料,會不會把飲料瓶順手一丟?收到節(jié)日禮品,能否是把精巧的包裝看作一般的垃圾拋棄?莫非這些瓶瓶罐罐紙盒真的一無所取了嗎?其實,廢物也是資源,是放錯了地方的資源。假如把生活垃圾中能利用的循環(huán)利用,變廢為寶,那不也是一種節(jié)儉行為嗎?“環(huán)保時裝秀”上,廢舊光盤串出了絢麗的項鏈,難降解的塑料袋化作花裙子,碎布頭成了妝點衣服的裝修品3此刻的食品包裝愈來愈豪華,該怎么二次利用呢?在月餅包裝盒上挖個小槽,而后放入餐巾紙,一個抽紙盒就做好了;將飲料瓶改裝成存錢罐,將商場購物用的塑料袋看作垃圾袋用我們倡導成立“循環(huán)經(jīng)濟”,就要在可連續(xù)發(fā)展的思想指導下,按照生態(tài)規(guī)律,以原資料和廢物的“減量化、再利用、資料化”為原則,以盡量廢物生產(chǎn)、再使用、重生利用、熱回收、無害化處理為次序的經(jīng)濟活動,目的就在于保護環(huán)境,節(jié)儉資源,促使經(jīng)濟發(fā)展。變廢物為寶物,促廢物變資源,做生活中的居心人,不單會有很大的收獲,更能感覺到成功的愉悅!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!尊敬的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫xxx,今日我第一次站在講臺演出講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個很多同學神往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家能否是連續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日志里留下為全班同學服務的非常美好的回想吧!我熱忱爽朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的弊端是看不起差生,不愛聽他人對我的勸說,在將來的日子里,我將改掉這些弊端。若是我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的腦筋來做好這項!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將會是最努力的!若是我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學建立楷模,相信在我們的共同努力下,充散發(fā)揮每一個人的聰慧才干,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、踴躍進步的集體;若是我當上了班長,我會把班級活動作為展現(xiàn)專長、喜好的場所,把學習當4作一種樂趣,在集體里互幫互幫;若是我當上了班長,我會每周介紹幾本好書,煽動大家有選擇地優(yōu)選、購置好書。假如大家對我有任何建議,請不要恐懼我,只管向我提出,我必定接受并改正。若是我落第了,說明我還有很多弊端,我將連續(xù)自我完美。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕銷售自己,只需你以為自己有才干,你就應當以為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,相信我、支持我,請投我一票,感謝大家。各位貴賓:大家好!今日我演講的題目是《我的夢想》。鳥兒因為有了夢想,能在天空和白云之間遨游;魚兒因為有了夢想,能在海洋更深處游覽。每一個人都有夢想,它是人人所神往的。沒有夢想的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失掉航標,船只失掉燈塔,終將被社會所裁減。但夢想老是跟著思想的行從而改變的。無所作為是庸人所為,奮斗圖強是智者之舉。我也有自己的夢想,我想當一名音樂老師,帶著我的學生們每日都快樂地唱歌,唱出我們美好的生活,唱出我們遠大的理想,唱出我們對將來充滿的希望。美好而悅耳的歌聲讓我感覺快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉,是我除去煩憂的最好方法。5夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,只管它很小,卻能夠生根開花,若是沒有夢想,就像生活在荒蕪的沙漠,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架尊貴橋梁,不管最后能否能抵達此岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種光榮。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。它會催人行進,或許在實現(xiàn)夢想的道路中,會碰到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,摔倒了自己爬起來,為自己的夢想而行進,畢竟前程不單靠運氣,也靠自己創(chuàng)立出來。相信,經(jīng)過我自己的不懈努力,必定會實現(xiàn)我的夢想!我的演講完成,感謝大家。我是一個十分膽怯的小男孩,我從不敢對陌生人說話,更別說當著四十多個同學的面演講。但在上個學期一次班干部競選,一次演講的試試讓我有了勇氣。上個學期的開學,老師說要競選班干部,可能否是他選,而是同學們自己選。每個同學都要上講臺做一至三分鐘的演講,而后由大家投票。我聽到這個信息,馬上懼怕了,心想:怎么辦?我真的要登臺演講嗎?我仍是告假吧!但有什么原由呢?最后,我想沒方法了,只有拼了!這是我第一次要演講,我不知道要怎么準備。我就隨意想了幾句話對付一下。次日,班主任要我們一個個登臺發(fā)言,我就是第二個,好緊張!第一位同學講完了,到我了!我的內(nèi)心向來在對自己說:“下邊的人是木瓜,是木瓜”但這樣一說,我忽然更緊張了。我哆顫抖嗦走上講臺,取出演講稿,我的臉忽然像個紅蘋果了,同學們的目光一齊投向我,我十分緊張,開始我只敢低下頭,念了幾個字:“大家好,此次我想競選學習委員”。老師忽然帶頭鼓起掌來,同學們也鼓起了掌,在掌聲中,我慢慢有了勇氣,我英勇地抬起了頭,有感情地說起來:“我學習成績還算能夠,我可幫老師收作業(yè)、部署作業(yè)希望大家書任我,我能當好這個學習委員,感謝大家!”我鞠了一躬。忽然,從每個座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲,有個同學高聲說:“呂澤霖,我支持你!”我笑了起來。經(jīng)過那次演講,我當上了學習委員,我很高興。假如沒有那一次試試,我不6會像此刻在班里那樣跟大家相處得那么好,假如沒有老師帶頭的掌聲,我不會像此刻同樣有勇氣了、開朗爽朗了。我真得很感謝那次試試,讓我感人在大眾眼前演講并困難,也讓我從一個膽怯的小男孩變?yōu)橐粋€爽朗的大男生!同學們,老師們,大家好!我很快樂今日能夠站在這里接受這嚴重的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學期,我很有幸的當上了班長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定再次競選班長。我從前有當過班長,但缺少經(jīng)驗,這是我最大的弊端。固然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學期就有新的開始,我會趁這個時機,好好努力。我以為,班長不不過個稱呼,不不過個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息有關(guān)。因此,倘若我入選,我不會讓這個“長”成為一個浮名。班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手??墒?,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于踴躍為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力辦理好班級的各樣事務。當他人有困難

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