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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是(
)A.山門圮(qǐ)于河
棹(zhào)數(shù)小舟,曳(yè)鐵鈀B.僧(sēng)募(mù)金重修
是非木杮(shì),豈能為暴漲攜(xié)之去C.湮(yān)于沙上
可據(jù)理臆(yì)斷歟D.如是再嚙(niè),石又再轉(zhuǎn)遂(suì)
反溯(shù)流逆上矣2、下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.彷徨
深宵
秩序
契而不舍B.調(diào)羹
嗚咽
絞肉
馬革裹尸C.鎬頭
晝夜
草率
婦儒皆知D.獨裁
吩咐
典藉
目不窺園3、選出下列成語涉及的歷史人物判斷有誤的一項(
)A.吳下阿蒙——呂蒙
三顧茅廬——劉備、諸葛亮B.半部論語——趙括
紙上談兵——趙普C.聞雞起舞——祖逖
韋編三絕——孔子D.老馬識途——管仲
程門立雪——程頤4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.由于她的出色表演,贏得了觀眾熱烈的掌聲。B.優(yōu)秀的詩篇承擔(dān)著豐富和美化人們精神生活的使命。C.黨的十九大描繪了新時代中國特色社會主義,人們堅信,在實現(xiàn)兩個百年目標(biāo)的征程上,中華民族一定能夠書寫新的史詩、創(chuàng)造新的奇跡。D.在學(xué)習(xí)中,我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、(1)《木蘭詩》中的“___________,____________”與王翰《涼州詞》中的“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”有異曲同工之妙。
(2)《木蘭詩》中用“____________,__________”來與“萬里赴戎機,關(guān)山度若飛”相照應(yīng)。
(3)《木蘭詩》中的“____________,__________”和李白《塞下曲》中的“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍”兩句都表現(xiàn)了守邊將士戰(zhàn)地生活的艱苦卓絕。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成各題。賣油翁(歐陽修)陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。1.解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)公亦以此自矜____________
(2)釋擔(dān)而立___________
(3)爾安敢輕吾射_____________
(4)徐以杓酌油瀝之____________
2.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(
)A.陳康肅公善射/擇其善者而從之B.但手熟爾/但聞燕山胡騎鳴啾啾C.當(dāng)世無雙/但當(dāng)涉獵D.自錢孔入/自以為大有所益3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
(2)我亦無他,惟手熟爾。
4.閱讀以下鏈接材料,結(jié)合上面的文章,說說陳堯咨是一個怎樣的人?
【鏈接材料】陳康肅公堯咨善射,百發(fā)百中,世以為神,常自號曰“小由基”①。及守荊南回,其母馮夫人問:“汝典郡②有何異政?”堯咨云:“荊南當(dāng)要沖,日有宴集,堯咨每以弓矢為樂,坐客罔③不嘆服。”母曰:“汝父教汝以忠孝輔國家,今汝不務(wù)行仁化而專一技之長,豈汝先父之志邪?”遂杖之。(選自《碎金魚》,有改動)
【注釋】①由基:養(yǎng)由基,戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡:掌管郡務(wù)。③罔不:無不。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)弱種子也要發(fā)芽劉克升開闊、坦蕩的田野里,一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。這時,一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼,感到非常新鮮,拽著父親停了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼,報之以友好一笑,繼續(xù)挑他的種子、種他的地。城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。不一會兒,他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊,小心翼翼地懇求說:“那些癟種子,你把它們也種到地里好嗎?”城里人怎么會有這種想法?農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭,果斷地說:“不可以!我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量?”城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。半晌,他以極其隱蔽的動作,掏出一張百元鈔票,悄悄塞到農(nóng)民手中,壓低聲音說:“因為一場醫(yī)療事故,我兒子的兩個耳朵聽力嚴(yán)重受損,非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。今天,他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子,感到很難過,就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?,難道是它們不能發(fā)芽嗎?……所以,我希望你能把那些癟種子也種到地里,給我兒子一次鼓勵、一個希望。這一百元錢,就算是對你播種癟種子,造成減產(chǎn)的補償吧?!鞭r(nóng)民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說:“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子,我要把它們種在最肥沃的地段,因為它們發(fā)芽的欲望最強烈,我對它們的期望也最高。”城里人感激地望了農(nóng)民一眼,快步回到兒子身邊,把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農(nóng)民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。瞬間,其貌不揚的它們,紛紛從農(nóng)民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開,農(nóng)民馬上收拾家伙,急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中,有一個因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前,他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個廢物,就老是把他關(guān)在家中,不許他出門?,F(xiàn)在,農(nóng)民改變了想法?!霸偃醯姆N子也要發(fā)芽;再嫩的幼苗,也渴望長大!”作為一名種地的老把勢,這個道理,他懂。農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄,去最好的醫(yī)院,為兒子安最好的假肢。他要讓兒子開開心心地走出家門,大大方方地發(fā)芽、開花,直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實。1.用簡潔的語言在橫線上寫出主要故事情節(jié)。
(1)__________
議種癟種
(2)__________
給兒新生
2.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文,探究括號中的問題。
(1)他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。(“一一”“只”可以看出農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度?)
(2)這雙靈性飛舞的眼睛,觸動了農(nóng)民的心事,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。(農(nóng)民為什么要做出“既夸張又慈愛的姿勢”?)
3.文中的農(nóng)民是一個怎樣的父親形象?
4.選文的標(biāo)題“弱種子也要發(fā)芽”有什么深刻含義?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,然后回答問題。望岳杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕項,一覽眾山小。
(1)“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”描繪了一輻怎樣的面面?
(2)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”化用了孔子“登泰山而小天下”的名言,寫出了詩人怎樣的精神和氣概?六、語言表達(共10分)(說行孝)根據(jù)下面的材料,從對待父母和對待自己兩個角度說說如何行孝。①子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”孝不僅要你贍養(yǎng)父母,你們家的馬和狗你都養(yǎng)著它們,能說“孝”嗎?若不尊敬父母,那和養(yǎng)牲口有什么區(qū)別?②《孝經(jīng)》:“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也?!弊鋈俗优行?,應(yīng)先從愛護自己開始,不要讓父母為我們身體的傷患而擔(dān)憂;更要記得“德有傷,貽親羞”的警言,嚴(yán)于律己,不做不仁、不義、無信、無禮的事讓父母蒙受羞辱,這是孝的第
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