2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市初中語文九年級上冊期末高分預(yù)測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．廣袤（mào）

積贊（zǎn）

寬宥（yǒu）B．憎惡（zēng）

游戈（yì）

間不容發(fā)（jiàn）C．麾下（huī）

悲戚（qī）

自慚形穢（huì）D．儒養(yǎng)（rú）

開拓（tuò）

灰燼（jìn）2、下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．鄭重其事

置之不理

孜孜不倦

前撲后繼B．?dāng)嗾氯×x

刻骨銘心

神色張惶

歇斯底里C．間不容發(fā)

與日俱增

根深蒂固

不求甚解D．心無旁騖

契而不舍

恃才放曠

自欺欺人3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．這篇文章總體上是好的,你不要斷章取義故意挑毛病。B．他對人從來都是彬彬有禮。C．他喜歡在眾人面前自吹自擂,還邊唱邊跳,總會(huì)贏得大家的陣陣歡呼。D．他擅長寫像新月一樣柔美的詩,她擅長勾勒雨絲一樣細(xì)膩的畫,他們?nèi)羰呛献饕环旁娕洚?那真是相得益彰啊!4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．通過這次誦讀比賽，讓同學(xué)們感受到了中華古典詩詞的豐富多彩。B．讀者深受喜愛的魯迅先生，不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。C．是否具有精益求精的“工匠精神”，是中國制造業(yè)走出國門、走向世界的前提條件。D．銘記歷史，也要銘記那些為民族獨(dú)立和解放做出過巨大貢獻(xiàn)的英雄。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

（1）行人莫問當(dāng)年事，__________。（許渾《咸陽城東樓》）

（2）__________，愛上層樓。愛上層樓，__________。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）

（3）先天下之憂而憂，__________。（范仲淹《岳陽樓記》）

（4）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中開頭兩句抒寫了對明月的贊美與向往，接著以“__________，__________”兩句把對于明月的贊美與向往之情更推進(jìn)了一層。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。[甲]嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？（選自范仲淹《岳陽樓記》）[乙]齊王使使者問趙威后?！ㄍ螅┠诉M(jìn)而問之曰：“齊有處士曰鐘離子，無恙耶？是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食；有衣者亦衣，無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民也，何以至今不業(yè)也？葉陽子無恙乎？是其為人，哀鰥寡，恤孤獨(dú)，振困窮，補(bǔ)不足。是助王息其民者也，何以至今不業(yè)也？（選自《戰(zhàn)國策·趙威后問齊使》）1．解釋下列句中的加點(diǎn)詞。

①予嘗求古仁人之心(

)

②微斯人(

)

③齊王使使者問趙威后(

)

④有糧者亦食(

)

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列各句。

①不以物喜，不以己悲。

②是助王養(yǎng)其民者也，何以至今不業(yè)也？

3．[甲]文主要運(yùn)用了什么表達(dá)方式？其作用是什么？

4．[乙]文中趙威后認(rèn)為怎樣才能使一個(gè)國家發(fā)展壯大？[甲]文中的哪句話與趙威后的這種思想相照應(yīng)？請寫下來。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）讀書與人生①書，讀而孜孜不倦，持之以恒，可育德行，可導(dǎo)人生。②誰能用讀書來充實(shí)自己，誰就會(huì)十分聰明；就會(huì)站得高，看得開，走得遠(yuǎn)，行得順；就更能經(jīng)歷傷痛，承受苦難，獲得成功，取得成就；就能更加幸?？鞓凡⒒畛鲆环N獨(dú)特的絢麗和精彩。③如果無聊，請讀書。歷史會(huì)告訴你，人生應(yīng)該怎樣度過；先人會(huì)指導(dǎo)你，怎樣做一個(gè)有用的人；大師們會(huì)給你講他們成功的經(jīng)驗(yàn)；偉人會(huì)教你如何制造奇跡：時(shí)間會(huì)告訴你，它公平地屬于每一個(gè)人，當(dāng)有人在悲嘆人生苦短時(shí)，有的人卻成就了永恒。④如果空虛，請讀書。至少你可以得到一條人生的格言，懂得有的人之所以能登上人生的最高峰，是因?yàn)樗麄儚奈赐Ｖ惯^攀援，即使滑下去后也會(huì)從頭再來；而有的人一直在谷底徘徊，那是因?yàn)樗麄儭咕吞上虏辉敢馄饋?，茍且度日，得過且過，或者呻吟連連，怨天尤人。⑤如果寂寞，請讀書。書會(huì)告訴你為什么會(huì)寂寞，并教你怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞，藝術(shù)家從不寂寞，求知者從不寂寞。寂寞的人大多是無所事事的人，是游手好閑的人，是虛度年華的人，是浪費(fèi)生命的人。⑥如果有閑，請讀書。書會(huì)告訴你，有的人會(huì)用閑暇采集知識，有的人會(huì)用這空白來編織平庸。為什么有的人感覺時(shí)間非常匱乏，而有的人卻感覺時(shí)間多得無法消磨。穹書會(huì)讓你明白，奇跡雖然來自瞬間，但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個(gè)端點(diǎn)。⑦如果苦悶，請讀書。書會(huì)告訴你：偉人也曾苦悶過，只是他很快就撥開了黑暗，奔向了光明；豪杰也曾迷茫過，只不過他能盡快地沖出迷茫；英雄也曾卑下過．只不過他沒有被卑下拖進(jìn)泥淖。人世間往往有些事身不由己，但有些事卻全在乎自己。每次苦難都是一次淬火，假如你拒絕，一次成鋼的機(jī)會(huì)你又將錯(cuò)過。⑧總之，讀書能醫(yī)愚，能治窮，能勵(lì)志，能致遠(yuǎn)；讀書能讓人聰慧，讓人學(xué)會(huì)怎樣交友，怎樣為人，怎樣談吐，怎樣巧干，怎樣活著才有味，怎樣才能彰顯人生光輝的價(jià)值……(文章有刪改)1．這篇文章屬于什么文體？

2．下面鏈接的材料中，與上文的主要觀點(diǎn)相似的一項(xiàng)是(

)A．他(孫中山)平生無論忙到什么地步，沒有一天不偷閑讀幾頁書?！旃鉂摗墩勛x書》B．讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。——培根《談讀書》C．多讀經(jīng)典著作，少讀甚至不讀流行作品，更不用說那些粗制濫造的文字垃圾。——佚名《理性的閱讀》D．而讀書的要訣，全在于會(huì)意?！R南郵《不求甚解》3．段④中的畫線句主要采用了什么寫法?請從段⑥中抄寫一個(gè)同類寫法的句子(內(nèi)容自選，不照抄上文，50字左右。)

五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀艾青的《樹》，回答問題。樹艾青一棵樹，一棵樹彼此孤離地兀立著風(fēng)與空氣告訴著它們的距離但是在泥土的覆蓋下它們的根伸長著在看不見的深處它們把根須糾纏在一起

(1)本詩寫于抗日戰(zhàn)爭最艱苦的階段。詩人借助“樹”這一意象，贊頌了抗戰(zhàn)軍民__________________________的精神。

(2)“但是在泥土的覆蓋下，它們的根伸長著?！边@句詩讓你聯(lián)想到了什么？六、語言表達(dá)（共10分）你最欣賞下面哪一幅書法作品？請根據(jù)書法字體的特