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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(

)A.謫守(zhé)

浩浩湯湯(tāng)

傴僂提攜(lǚ)B.隱曜(yào)

陰風(fēng)怒號(hào)

觥籌交錯(gōng)C.陰翳(yì)

岸芷汀蘭(dīng)

霧凇沆碭(dànɡ)D.金樽(zūn)

水聲潺潺(chán)

薄暮冥冥(míng)2、下面各句中加點詞語書寫完全正確的一項是(

)A.在這件事上,對于你的判斷,我實在不敢恭維。B.貧窮頡據(jù)的生活使他不得不放棄了對人生理想的追求。C.這樁十拿九穩(wěn)的事,他卻做得一蹋糊涂,就不能怪爸爸生氣了。D.聽說他在那邊闊踔過一個時期。3、下列加點成語運(yùn)用有誤的一項是()A.逢年過節(jié),正常的往來無可厚非。一個問候的電話,一段祝福的短信,就可以溝通與親朋的情感。B.夜幕下的廣西三江侗族自治縣古宜鎮(zhèn)三江風(fēng)雨橋流光溢彩,格外亮麗。C.馬云、馬化騰、李彥宏引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)大潮,是名副其實的風(fēng)流人物。D.在人的各種素質(zhì)能力中,身體素質(zhì)是第一位的,離開身體素質(zhì)來談其他的素質(zhì)是舍本逐末。4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.博大精深的《紅樓夢》,不僅堪稱世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠,也達(dá)到了中國古代小說的高峰。B.通過學(xué)習(xí)《范進(jìn)中舉》,使我更深刻地認(rèn)識到封建科舉制度對讀書人的毒害。C.吳用這一人物形象給我留下了深刻的印象。D.諸葛亮超人的智慧、過人的膽識,是劉備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。

(1)____________,月是故鄉(xiāng)明。

(2)秋草獨尋人去后,________________。

(3)你是一樹一樹的花開,_________________,——你是愛,是暖,是希望……

(4)我們的國家江山如畫,我們的人民英雄輩出,令人不禁想起《沁園春·雪》中的句子:__________,__________。

(5)《岳陽樓記》中表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子是_________________,_________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)課內(nèi)外文言文對比閱讀【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(《醉翁亭記》)【乙】歐陽修,字永叔,廬陵人。范仲淹以言事貶,在廷多論救,司諫①高若訥獨以為當(dāng)黜。修貽書責(zé)之謂其不復(fù)知人間有羞恥事若訥上其書坐②貶夷陵令。時仁宗更用大臣,杜衍、富弼、韓琦、范仲淹皆在位,增諫官員,用天下名士,修首在選中。每進(jìn)見,帝延問執(zhí)政,咨所宜行。既多所張馳,修慮善人必不勝。數(shù)為帝分別言之。修論事切直,人視之如仇。帝獨獎其敢言,面賜五品服。會保州兵亂,以為龍圖閣直學(xué)士、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使。陛辭,帝曰:“勿為久留計,有所欲言,言之?!睂υ唬骸俺荚谥G職得論事,今越職而言,罪也?!钡墼唬骸暗谘灾?,毋以中外為間。”修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士。(節(jié)選自《宋史·歐陽修傳》)

【注釋】①司諫:官名,掌諷喻規(guī)諫。②坐:坐罪,定罪。

1.下列句子中加點詞語意思相同的一項是(

)A.游人去而禽鳥樂也/太丘舍去B.四時之景不同/至若春和景明C.名之者誰/用天下名士D.時仁宗更用大臣/學(xué)而時習(xí)之2.參考表格提示的方法,解釋加點詞的意思。文言詞句理解詞義的方法理解杜衍、富弼、韓琦、范仲淹皆在位課內(nèi)遷移法:余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。(1)咨所宜行參考成語法:事不宜遲(2)

會保州兵亂查閱詞典法:①會合,聚會;②相合,符合;③時機(jī),機(jī)會;④正好,恰巧;⑤領(lǐng)悟,理解;⑥必然,一定。(《古代漢語詞典》)

(3)

3.請用三條給乙文中畫線的句子斷句。

修貽書責(zé)之謂其不復(fù)知人間有羞恥事若訥上其書坐貶夷陵令

4.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。

(2)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。

5.對兩則選文的理解分析不正確的一項是(

)A.甲文寫了山水之樂、滁人之樂和太守之樂等;乙文寫了歐陽修“憂以天下”的事跡。B.甲文記述歐陽修“處江湖之遠(yuǎn)”時的情形,文則記載他“居廟堂之高”時的情況。C.兩文抒情方式不同,甲文將情感蘊(yùn)含在寫景的字里行間,乙文把情感蘊(yùn)藏在敘事之中D.兩文都運(yùn)用了襯托的寫法,如乙文以皇帝的倚重、奸臣的嫉恨反襯歐陽修的過人才華6.歐陽修的處境和為人處世在甲乙兩文中有何不同?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面文字,完成下面小題。①我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話,斷章取義造出來的。我所說的是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求;但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字,是人類生活的不二法門。②先要說說有業(yè)之必要??鬃诱f:“飽食終日,無所用心,難矣哉!”又說:“群居終目,言不及義,好行小慧,難矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中沒有什么人不可教誨,獨獨對于這兩種人便搖頭嘆氣說道:“難!難!”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī),唯有無業(yè)游民,雖大圣人碰著他,也沒有辦法。③第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門,可惜被后來有些人說得太精微,倒變得不適實用了。唯有朱子解得最好,他說:“主一無適便是敬。”用現(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁鶩,便是敬。業(yè)有什么可敬呢?為什么該敬呢?人類一面為生活而勞動,一面也是為勞動而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器,自然該各人因自己的地位和才力,認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件的,其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事,拉黃色車也是一件事。事的名稱,從俗人眼里看來,有高下;事的性質(zhì),從學(xué)理上解剖起來,并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人,信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng),實實在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做;拉黃包車的人,信得過我可以拉黃包車才去拉,實實在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做,便是人生合理的生活。這叫作職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此,所以我們對于各種職業(yè),沒什么分別揀擇??傊?,人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作,全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。④第二要樂業(yè)。“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中得快樂,快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),像賽球一般,因競勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限煩惱??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價值??鬃幼允錾?,說道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!边@種生活,真算得人類理想的生活了,⑤我生平最受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調(diào)和,常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。今天所講,敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活總該如此,我盼望諸君和我一同受用!1.本文的中心論點是什么?在全文中起到什么作用?

2.第③段劃橫線的句子運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?

3.簡要分析選文的論證思路。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩,完成下面小題。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.詩人在頸聯(lián)中選取了哪些意象來表情達(dá)意?

2.作者在短短八句詩中表現(xiàn)出自己復(fù)雜的情感變化,你能說出有哪些變化嗎?六、語言表達(dá)(共10分)閱讀下面的文字,按要求做題。盡管社會飛速發(fā)展,但是雷鋒精神依然不會過時。雷鋒無限忠誠、樂于助人、積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神正是社會主義核心價值觀的基本理念,他是社會主義建設(shè)初期堅守道德高地的時代英雄。50多年來,雷鋒精神始終與我們同在。對于那些質(zhì)疑、惡搞、丑化雷鋒一樣英雄人物的歪風(fēng),我們要堅決說“不”!“英雄者,國之干;庶民者,國之本?!庇⑿凼敲褡寰窈蜁r代精神的集中體現(xiàn),更是凝聚起人民群眾向心力的關(guān)鍵所在。對英雄尊重與否,體現(xiàn)一個民族認(rèn)知水平、理性能力的高低。有英雄而不敬重,無疑是自毀精神長城,是民族風(fēng)骨的自我矮化。捍衛(wèi)英雄,是當(dāng)代人

的使命,每一個青少年都

。我們要讓雷鋒精神在祖國大地蔚然成風(fēng)。

①在文中兩處橫線上分別填上一個四字短語(或成語)。

②讀了上面的文字后,你有什么感想,請寫出一段話。(不超過50字)作為新時期的青少年、未來祖國建設(shè)的主力軍,

七、作文(共40分)閱讀下面文字,按要求作文。

人們常說:臺

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