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八年級(jí)物理第三單元測(cè)試題班級(jí)姓名得分填空題(共25分)1、“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳”中的聲源分別是、、。2、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是(選填“相同”或“不同”)的;在雷雨天,人們總是先看到閃電,后聽到雷聲。如果看到閃電3秒后才聽到雷聲,那么閃電處距人約為米3、我國(guó)古書《夢(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度。4、聲音在15℃空氣中的傳播速度是m/s,人面對(duì)山谷對(duì)面的山峰喊一聲,2s后聽到回音,則人與山峰之間的距離大約是5、超聲是指頻率高于 Hz的聲音,次聲是指頻率低于 Hz的聲音6、將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰在,這說明:聲波具有。7、如圖所示,向右作直線運(yùn)動(dòng)的小車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s,則小車做的是運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”、“加速”或“減速”);它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是m/s。甲8、如圖2-17所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,則測(cè)量值為 cm,其中準(zhǔn)確值為 cm,估計(jì)值為 cm。甲9、如圖甲所示,抽去玻璃罩中的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明聲音的傳播依賴于。但電鈴仍然在。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________10、物理學(xué)中把測(cè)量值與真實(shí)值之間是差異叫,它是只可,不可避免的。在某次測(cè)量中小馬得出的數(shù)值是:12.23cm12.22cm12.21cm12.85cm12.24cm則此次測(cè)量?jī)x器的分度值是,測(cè)量的結(jié)果是。選擇題(共30分)1、吉它是年輕人喜愛的一種樂器.在演奏前,需要調(diào)整琴弦的松緊程度,這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的()A.振幅B.響度C.音調(diào)D.音色2、關(guān)于聲音,下列說法中正確的是()A.聲波具有能量B.聲音可以在真空中傳播C.“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到聲音3、用大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉,比較音叉兩次發(fā)出的聲音:()A.音調(diào)不同B.響度不同C.音色不同D.音調(diào)、響度、音色均不同4、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高C.中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲D.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量5、嬰兒從呱呱墜地的那時(shí)起,就無時(shí)無刻不與聲打交道。下列關(guān)于聲的說法,錯(cuò)誤的是()A.我們能聽到遠(yuǎn)處的雷聲,說明空氣可以傳聲B.人在岸上大聲說話也能驚動(dòng)水中的魚,說明水能傳聲C.將耳朵貼在長(zhǎng)鋼管的一端,讓他人在另一端敲擊一下,你會(huì)聽到幾次敲擊聲,其中最先聽到的聲音是通過空氣傳來的D.宇航員在太空中不能直接對(duì)話,說明真空不能傳聲6、下列說法中錯(cuò)誤的是()
A.演奏二胡時(shí),弦在振動(dòng)B.鳥鳴是靠鳴膜的振動(dòng)而產(chǎn)生的
C.收音機(jī)發(fā)聲時(shí),喇叭在振動(dòng)D.宇航員在月球上聲帶不能振動(dòng),所以不能發(fā)聲7、下面形容聲音的“高”,指音調(diào)的是()A.引吭高歌B.高聲喧嘩C.這首歌聲音太高,唱不上去D.聽不見,聲音高些8、狗、貓能聽到人不能聽到的聲音,原因是()A.狗、貓的耳朵比人更靈敏B.狗、貓的聽覺范圍比人的聽覺范圍小C.狗、貓的聽覺范圍與人的聽覺范圍不同D.狗、貓的耳廓能轉(zhuǎn)動(dòng)9、在日常生活中,人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物質(zhì),以下做法中用以達(dá)到這一目的的是()A.瓜農(nóng)用手拍打西瓜B.鐵匠用小錘敲打燒紅的鐵塊C.瓦匠用瓦刀敲打磚D.自行車上敲擊車鈴10、我們生活在聲音的世界里。下列聲音:(1)工廠車間里機(jī)器的轟鳴聲;(2)劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;(3)清晨公園里小鳥的鳴聲;(4)裝修房子時(shí)的電鉆聲;(5)婚慶時(shí)的爆竹聲;(6)山澗小溪潺潺的流水聲,其中屬于噪音的是()A.(1)(3)(4)B.(1)(2)(5)C.(1)(4)(5)D.(1)(4)(5)(6)三、實(shí)驗(yàn)探究(共24分)1.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:(12分)編號(hào)材料長(zhǎng)度(cm)橫截面積(mm2)A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅1001.02F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.02猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān)猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)①為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為___,____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。②為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為___,_____,_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。③要研究發(fā)出聲音的音調(diào)高低,與琴弦的材料有關(guān)應(yīng)選擇(2)上述實(shí)驗(yàn)中用到的物理方法是,在前面學(xué)習(xí)中研究方法與上述方法類似,例如:____________________________。2、某同學(xué)為測(cè)定一本精裝小說每張紙的厚度,采用了如下的步驟:(6分)a.在進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量后量出這本書的厚度,記為L(zhǎng);b.選用學(xué)生用三角尺,檢查了零刻度線沒有磨損;c.數(shù)得整本小說共n頁(yè);d.計(jì)算得每張紙的厚度為d=L/n。(1)其中有問題的步驟是哪些?如何改正?(2)將改正后的步驟,按正確的操作順序排列為____________________。(用序號(hào)表示)3、下表中列出了聲音在幾種物質(zhì)中的傳播速度v/(m/s)(6分)空氣(15℃)340海水(25℃)1531空氣(25℃)346銅(棒)3750軟木500大理石3810煤油1324鋁(棒)5000蒸餾水1497鐵(棒)5200分析上表中的數(shù)據(jù),你可以得出的信息有:①___________________________________________________.②___________________________________________________.③___________________________________________________.四、計(jì)算題(21分)1、用回聲可以幫助測(cè)水深,因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶,如果聲音在水中的傳播速度慰1500m/s,在考察時(shí)發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲,這里水深為多少?(4分)2、野兔在草地上以10m/s的速度向前方樹洞奔逃,野兔跑到樹洞需要的時(shí)間是4s,禿鷹在野兔后方130m處,以30m/
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