第12課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)教案（魯教版八年級(jí)上）

PAGEPAGE3第12課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)[教學(xué)目標(biāo)]1．知識(shí)與能力目標(biāo)：

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，掌握以下基礎(chǔ)知識(shí)：黃埔軍校的建立；北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的目的、主要對(duì)象、主戰(zhàn)場(chǎng)的重要戰(zhàn)役；國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失??；南京國(guó)民政府的建立。2．情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生利用《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖》，說(shuō)明北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的主要對(duì)象和進(jìn)軍路線，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖識(shí)圖能力；引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力。[重點(diǎn)和難點(diǎn)]本課重點(diǎn)是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍。本課的難點(diǎn)是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍的原因。[教法、學(xué)法]應(yīng)用多媒體課件，運(yùn)用啟發(fā)式和問(wèn)題目標(biāo)教學(xué)法。[教學(xué)手段]多媒體課件[課時(shí)]1課時(shí)[課型]新授課[教具]北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍等相關(guān)多媒體、圖片[教學(xué)過(guò)程]1）復(fù)習(xí)提問(wèn)上節(jié)內(nèi)容。2）導(dǎo)入新課：本課第一目是“黃埔軍校的建立”。教師可以引導(dǎo)學(xué)生分析黃埔軍校的楹聯(lián)，上聯(lián)——“升官發(fā)財(cái)請(qǐng)往他處”，下聯(lián)——“貪生怕死勿入斯門(mén)”，橫批——“革命者來(lái)”。由此導(dǎo)入新課。3）講授新課：一、“黃埔軍校的建立”可由教師簡(jiǎn)要介紹其基本情況后，用多媒體設(shè)備給出孫中山先生的一段話：“開(kāi)這個(gè)軍官學(xué)校，獨(dú)一無(wú)二的希望就是創(chuàng)造革命軍，來(lái)挽救中國(guó)的危亡！”請(qǐng)學(xué)生結(jié)合材料和課文內(nèi)容動(dòng)腦筋想一想：孫中山為什么要?jiǎng)?chuàng)辦黃埔軍校？學(xué)生回答后教師可以進(jìn)行如下歸納：孫中山認(rèn)識(shí)到過(guò)去自己進(jìn)行的不懈的革命過(guò)程中，所依靠的對(duì)象只是會(huì)黨、新軍、各派軍閥等，始終沒(méi)有自己的革命軍隊(duì)，這是革命失敗的原因之一，所以他希望通過(guò)黃埔軍校創(chuàng)造革命軍，挽救中國(guó)的危亡。1．

中共三大于1923年召開(kāi)。主要內(nèi)容是：決定同國(guó)民黨合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線；2．

國(guó)民黨一大于1924年在廣州召開(kāi)，確立了聯(lián)俄，聯(lián)共，扶助農(nóng)工三大政策（又稱新三民主義）

3．

國(guó)共兩黨第一次合作的標(biāo)志是1924年國(guó)民黨一大的召開(kāi)3創(chuàng)辦黃埔軍校的時(shí)間是1924年5月二、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍1．

國(guó)民革命軍正式出師北伐是在1926年，北伐軍總司令是蔣介石

2．

北伐的主要目的是：推翻帝國(guó)主義和封建軍閥的統(tǒng)治，把革命推向全國(guó)；3．

北伐的主要對(duì)象是吳佩孚，孫傳芳，張作霖三派軍閥，主要戰(zhàn)場(chǎng)是湖南和湖北，主要戰(zhàn)役是汀泗橋、賀勝橋戰(zhàn)役；在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中葉挺領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立團(tuán)善戰(zhàn)，為第四軍贏得了“鐵軍”的稱號(hào)三、“北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍”的原因教師歸納指出，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因主要有以下幾個(gè)方面：第一，北伐軍作戰(zhàn)方針的正確；第二，國(guó)共兩黨的齊心協(xié)力；第三，廣大北伐軍官兵的浴血奮戰(zhàn)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；第四，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)群眾的密切配合和積極支援。四、“國(guó)民革命的失敗”：1．提出“寧可枉殺千人，不可一人漏網(wǎng)”的口號(hào)是汪精衛(wèi)2．國(guó)民革命失敗的三次反革命政變的時(shí)間，名稱，罪魁禍?zhǔn)祝篈:1927年4月12日“四.一二”反革命政變

蔣介石

在上海；B:1927年7月15日“七..一五”反革命政變汪精衛(wèi)在武漢；C:1927年5月“馬日事變”徐克祥在長(zhǎng)沙舊軍閥被打垮了，又出現(xiàn)了以蔣介石為代表的新軍閥。新軍閥是帝國(guó)主義和大地主、大資產(chǎn)階級(jí)的代表者。中國(guó)人民反帝反封建的民主革命任務(wù)沒(méi)有完成，半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有改變。五、“南京國(guó)民政府的建立”可以指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文了解并掌握其性質(zhì)等。指出，蔣介石建立南京國(guó)民政府之后，中國(guó)大地上存在著三個(gè)對(duì)抗的政權(quán)——北京的北洋軍閥政府、武漢國(guó)民政府、南京國(guó)民政府。交代一下南京國(guó)民政府在抗戰(zhàn)前后曾經(jīng)遷都的情況，直到1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)中南京被人民解放軍占領(lǐng)，國(guó)民政府被推翻。4）鞏固、小結(jié)：教師在完成各個(gè)問(wèn)題的教學(xué)以后，可將本課的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，幫助學(xué)生整合全課的教學(xué)內(nèi)容。5）問(wèn)題探究：孫中山為什么要?jiǎng)?chuàng)辦黃埔軍校？6）作業(yè)：第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的原因是什么？附板書(shū)設(shè)計(jì)：一、“黃埔軍校的建立”1．

中共三大于1923年召開(kāi)。2．

國(guó)民黨一大于1924年在廣州召開(kāi)。4．

國(guó)共兩黨第一次合作的標(biāo)志是1924年國(guó)民黨一大的召開(kāi)二、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍1．國(guó)民革命軍出師北伐是在1926年，北伐軍總司令是蔣介石

2．北伐的主要目的是：推翻帝國(guó)主義和封建軍閥的統(tǒng)治，把革命推向全國(guó)；3．

北伐的主要對(duì)象是吳佩孚，孫傳芳，張作霖三派軍閥，主要戰(zhàn)場(chǎng)是湖南和湖北，主要戰(zhàn)役是汀泗橋、賀勝橋戰(zhàn)役；在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中葉挺領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)立團(tuán)善戰(zhàn)，為第四軍贏得了“鐵軍”的稱號(hào)三、“北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)軍”的原因1．北伐軍作戰(zhàn)方針的正確；2．國(guó)共兩黨的齊心協(xié)力；3．廣大北伐軍官兵的浴