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文檔簡介
第9頁共9頁2023年小學教師德育工作總結(jié)本期我擔任四年級的教育教學工作。班主任是班級工作的管理者和引導者,是學校與學生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁。在本學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發(fā)展,提高學生多方面的素質(zhì),我做了下面幾點工作:一、德育為首,全面發(fā)展。學校固然是培養(yǎng)人才的地方,但一個人是否成人更為重要。面對復雜的社會環(huán)境,和幾個大人寵愛一個孩子的現(xiàn)實,德育更是班主任工作的重點。班會課是德育工作的主陣地,事實證明,班隊活動是對孩子進行思想品德教育的途徑。平時我更是利用一切機會滲透德育教育,使許多同學改掉了自私的缺點,形成了團結(jié)互助的班風。二、安全教育,常抓不懈。安全是保證教學工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學生的安全,我時時注意對學生進行安全教育,除利用班會課、放學時間進行講解、學習外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學生的行為給予一定的約束,我每天派幾名學生值勤,監(jiān)督、提醒違紀學生,禁止追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全。委派一名負責人的學生擔任路隊長,真正落實路途安全。三、加強管理,促進學習。紀律是學習的保證。有了良好的紀律,才能使各項工作順利進行,因此從開學之初,我就狠抓班風班紀,對違紀學生給予嚴肅的批評。每周利用一定的時間,學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》,讓學生時時檢點自己的行為。進行量化管理,使班上的紀律得到了很大的改善。為了使學生參與活動的興趣持久,我進行了改革,創(chuàng)立了“超級積分表”,讓學生在快樂積分的同時養(yǎng)成各種良好的習慣,形成了良好的班風,促進了積極的學風。四、搞好衛(wèi)生,關心健康。優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學生有良好的學習環(huán)境,還有利于學生的身體健康,少生疾病。我專門安排學生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng)?;?,不留死角。每天早上一到學校就到教室里去觀察有哪位孩子不舒服,課堂上,除了教學,也時時關注孩子的臉色,一旦發(fā)現(xiàn)有不舒服的,立刻與家長取得聯(lián)系,及時解決問題??傊?,這學期,經(jīng)過師生的共同努力,學生的各個方面有了可喜的進步。也形成了一個團結(jié)互助、積極向上的班風,在學校的各項活動中亦有出色的表現(xiàn)。今后的工作,我將更加努力,再創(chuàng)佳績。2023年小學教師德育工作總結(jié)(二)今年是____成立x周年,本學期的德育工作也開展了諸多的活動,凸現(xiàn)出鮮明的主題。在上級主管部門的統(tǒng)一部署下,在新區(qū)政府的指導下,我校的德育工作以堅持科學發(fā)展、弘揚常熟精神、打造幸福教育為主題,進一步加強和改進未成年人思想道德建設。既保持了傳統(tǒng)的教育內(nèi)容,又開展了富有特色的主題活動,取得了豐碩成果,學校的德育工作又躍上了一個新的平臺。一、師德教育放在首位。師德是教師的靈魂,今年又是全省師德建設年,我校始終能將師德教育放在首位,深刻認識到要辦好教育,要穩(wěn)步推進素質(zhì)教育和新課程改革,必須堅定不移地建設和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務精、作風正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。通過組織政治學習,大力宣講優(yōu)秀教師的事跡,引導教師學習他們熱愛學生、尊重學生、關心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研,不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。學校將嚴格執(zhí)行教育法規(guī)、減輕學生過重課業(yè)負擔、堅決制止體罰和變相體罰、禁止有償家教、杜絕以教謀私等作為師德教育的重點,發(fā)現(xiàn)問題及時教育改正。二、隊伍建設得到重視。能貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》,認真執(zhí)行《常熟市班主任一日常規(guī)基本要求》,結(jié)合當前社會上的教育熱點話題和學校實際開展研討反思,引導班主任在具體的教育教學工作中,樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;堅持“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學生負責,讓家長滿意。每周安排好德育工作,指導記載好《班主任手冊》,重視對新班主任的指導,從平時的檢查中指出存在的問題。繼續(xù)開展“____1”學習活動,并將這項工作作為班主任的常規(guī)活動。從完成情況看,好多班主任還少主動及時。堅持班主任月工作匯報制度,做好每月的工作考核,使班主任工作規(guī)范化、方法藝術化、教育多樣化,整體提高班主任工作水平。本學期,推薦王維潔老師參加市骨干班主任培訓,推薦王春花參加蘇州“小學班主任工作技能高級研修班”。同時,王春花老師參加了世茂實小協(xié)作區(qū)班主任風采比賽,分讀書演講、情境答辯、教育隨筆、才藝展示四個部分,最終取得了第三名的好成績。三、特色活動爭創(chuàng)先進。1.“小手拉大手,文明一起走”系列活動。結(jié)合全市城鄉(xiāng)大環(huán)境綜合整治活動,在全體隊員中深入推進“小手拉大手,文明一起走”主題活動,通過發(fā)倡議書、隊員社區(qū)環(huán)保實踐、金點子征集等活動,增強隊員環(huán)保意識,引導隊員積極參與學校管理,引導全校少先隊員為學校、家庭、社區(qū)環(huán)境整治出謀劃策,積極爭做“文明小使者”,通過小手拉大手,營造文明風尚,促進家長、親朋好友、左鄰右舍共同參與到大環(huán)境綜合整治活動中,讓“文明小使者”當好現(xiàn)代文明的倡導者、傳播者。先后組織了發(fā)放倡議書、包干區(qū)衛(wèi)生保潔、清除垃圾死角、爭當文明小主人承諾簽名活動,發(fā)放了《學生家庭宅前屋后衛(wèi)生狀況調(diào)查表》。組織參加了碧溪新區(qū)“小手拉大手”征文、攝影比賽,評比了20個衛(wèi)生先進家庭。團支部組織開展了“我為學校美化作貢獻”志愿者服務活動。____月____日下午組織三到六年級學生代表舉行“清潔校園告別陋習,治理環(huán)境走向文明”簽名活動。____月____日下午組織六年級學生到振興路進行拾撿垃圾。____月____日,x社區(qū)衛(wèi)生服務中心兩位保健醫(yī)生來校對一、五年級學生作了衛(wèi)生保健知識講座。2.積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動。狠抓了“含真”少年宮建設,____月____日,在市文明辦、教育局領導的帶領下赴張家港南豐小學考察“鄉(xiāng)村少年宮”建設情況。____月____日,市委宣傳部、市文明辦、市教育局在辛莊中心小學召開常熟市鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作現(xiàn)場會,我校夏志強校長在會上作了題為《踐行素質(zhì)教育,建好少兒樂園》的表態(tài)發(fā)言。會后,制定好了含真少年宮工作實施方案,成立了領導小組,制訂了活動制度。設計了少年宮主題牌、活動照片、室牌、課程表等,檢查了活動記錄。____月____日,分管校長參加了市《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》培訓會,會后,粉刷墻壁,懸掛橫幅,營造創(chuàng)建氛圍。行政班子分工負責完成迎接全國文明城市創(chuàng)建驗收材料,做好了家長、學生問卷的答題指導。3.配合市環(huán)保局、教育局開展了“關愛綠色未來”環(huán)保教育活動,組織三年級學生分兩場聽取了“森林故事”、“低碳生活”講座,并開展了“變廢為寶”造紙實踐活動。兩位教師的環(huán)境教育活動設計在市級獲獎,張翰墨等四位同學的環(huán)保征文分獲一二三等獎,王盈秋等兩位同學的三幅繪畫作品分獲一二等獎。夏千榆、蔡宇熵、仲煥文等七位隊員參加兒童環(huán)保繪畫大賽,分獲常熟市一、二、三等獎。朱熠洋、阮懿兩位隊員參加“文明天使飛世界,傳播天堂姑蘇美”畫信活動,分獲一、二等獎。王慕屈在市禧徠樂杯美術大賽中獲得銀獎。暑假中,王盈秋同學參加了市環(huán)保教育頒獎活動,并在會上交流了自己的創(chuàng)作意圖。學校還推薦十位優(yōu)秀學生參加了芬歐匯川環(huán)保夏令營。四、常規(guī)工作務求實效。1.圍繞重要節(jié)日、紀念日開展活動。以愛國主義為核心,結(jié)合“____月____日學雷鋒紀念日”、“婦女節(jié)”、“日地球日”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、“世界環(huán)境日”,元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,對少先隊員進行“愛”的教育。抓好了國旗下講話,利用好思想教育陣地加強對學生進行愛國主義教育,弘揚民族精神,引導隊員從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。2.組織開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是偉大的____成立x周年,我校少先隊大隊部結(jié)合校園“紅色陣地”資源,創(chuàng)造性地開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動,引導隊員知黨、愛黨、跟黨走,積極爭當“四好少年”,培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的樸素感情,以飽滿的熱情、積極的行動、豐碩的成果為____生日獻上一份禮物。開展“唱支紅歌給黨聽,紅歌嘹亮頌黨恩”活動。通過開展豐富多彩的紅歌聯(lián)唱活動,激發(fā)了隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷,謳歌了偉大的黨,偉大的祖國,豐富了校園文化生活,展示了全體學生積極向上的精神風貌。參與“紅領巾心向黨”各類評比活動。隊員們通過積極參與“紅領巾心向黨”童謠創(chuàng)作、表演、征文、書法、繪畫、攝影等一系列比賽,不僅取得了可喜成績,而且具體形象地了解了____領導人民建立新中國、建設社會主義、領導改革開放的紅色足跡,激發(fā)了隊員對家鄉(xiāng)紅色文化的認同感和親近感。我校的童謠“紅領巾心向黨”在常熟市“唱響紅色童謠永遠跟著黨走”童謠表演比賽中榮獲二等獎。學校合唱隊在市“童心向黨”慶祝建黨x周年紅歌會比賽中獲得三等獎。張翰墨、瞿熒舟、祝怡倩、夏千榆、郟怡潔被評為市級“三好學生”;王盈秋、黃雨琳兩位隊員被評為常熟市“好少年”;曹陳純隊員被評為常熟市“紅領巾閱讀之星”。王雨晴、夏碧霞、徐詩音等四位隊員參加“紅領巾心向黨”童謠比賽,分獲一、二、三等獎。王盈秋在市“黨在我心中”博物館杯美術作品展中獲得三等獎。3.深化手拉手活動。在今年的愛心捐款活動中,全體師生慷慨解囊,在職教師捐款____元,退休教師捐款____元,小學部學生捐款____元,幼兒園愛心義賣____元,共計____元。同時向全校特困的12名學生捐助了____元。碧溪新區(qū)、x辦事處對我校的6名貧困學生進行了慰問。在團市委領導的幫助下,做好了本校薛露春、王燁涵等五名貧困學生與常電集團青年志愿者的幫困結(jié)對活動。組織隊員積極參與常熟?蘭考“紅領巾手拉手,共建愛心書屋”活動,隊員們通過捐獻自己閑置不用的書本、文具,并自制“愛心結(jié)對卡”,來表達對蘭考小伙伴的關心與慰問。在本次活動中,隊員們共捐獻圖書一千三百多冊,文具一千七百多件。校紅十字會積極參加全國扶貧基金會“愛心包裹”行動,共捐贈愛心包裹20只,計____元,贈給了吉林省白城市興隆山鎮(zhèn)小學的20位貧困生。4.深入開展安全教育系列活動。本學期中,各中隊繼續(xù)把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過宣傳櫥窗、紅領巾廣播臺、晨會、隊會、黑板報等少先隊陣地對隊員進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,組織隊員積極參與安全知識競賽,“安全在我心”征文等活動,幫助隊員了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范隊員的課間活動,要求隊員在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。組織好了一年一度的春游活動、五年級蔣巷社會實踐活動,制定了活動應急預案,確保了活動的安全有序進行。5.繼續(xù)開展廉政文化進校園活動。在新區(qū)____月____日,下午我校承辦召開了辦事處“廉潔從教,服務學生”主題座談會,我校的部分青年教師代表在會上結(jié)合自己的工作崗位談了廉潔從教的體會與感想。____月____日下午,舉行了五(4)中隊“廉政為本誠心做人”主題活動,新區(qū)、辦事處領導參與了活動,給予了較好的評價。6.鞏固心理健康教育成果,年初通過了蘇州市合格心理咨詢室驗收,在日常工作中,全體教師能注重心靈溝通,通過談話、家訪、晨周會輔導加強心理干預,保持良好心態(tài)。正常開展陽光體育大課間活動,緩解學生精神壓力。重視心理健康教育的教學研究,參與市級組織的相關活動,薛春燕、陳誠老師在市中小學心理健康教學設計評優(yōu)活動中分獲一二等獎,薛春燕在市心理健康課堂教學評優(yōu)中又喜獲一等獎。五、家校聯(lián)系更加緊密。本學期,能進一步做好家長學校工作,及時傳遞信息,加強家校溝通。召開了一、三年級家長學校。班主任能用好路路通,經(jīng)常性與家長保持聯(lián)系,從學習、思想、行為等方面反饋情況,提高教育的針對性,大部分班主任每月發(fā)送信息達到標準。還積極參與網(wǎng)上家長學校舉辦的活動,吳佳文、陸恒宇同學在蘇州市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)上祭掃先烈優(yōu)秀短信評比中獲得優(yōu)秀,學校也被評為優(yōu)秀組織獎。在母親節(jié)“媽媽,看我愛你有幾分”祝福短信評比
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