2023屆高考語文一輪復習現(xiàn)代文名家閱讀：沈從文專練

一.閱讀下面的文字，完成下面小題。

邊城①（節(jié)選）

沈從文

黃昏來時翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空為夕陽烘成桃花色的薄云。十

四中寨逢場，城中生意人過中寨收買山貨的很多，過渡人也特別多，祖父

在渡船上忙個不息。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個不

息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時節(jié)皆放

散一種熱氣?？諝庵杏心嗤翚馕?，有草木氣味，且有甲蟲類氣味。翠翠看

著天上的紅云，聽著渡口飄來鄉(xiāng)生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄

涼。

黃昏照樣的溫柔，美麗，平靜。但一個人若體念到這個當前一切時，也就

照樣的在這黃昏中會有點兒薄薄的凄涼。于是，這日子成為痛苦的東西了。

翠翠在成熟中的生命，覺得好像缺少了什么。好像眼見到這個日子過去了，

想在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。

"我要坐船下桃源縣過洞庭湖，讓爺爺滿城打鑼去叫我，點了燈籠火把去

找我?！?/p>

她便同祖父故意生氣似的，很放肆的去想到這樣一件事，她且想象她出走

后，祖父用各種方法尋覓全無結果，到后如何躺在渡船上。

人家喊，"過渡，過渡，老伯伯，你怎么的，不管事！""怎么的！翠翠

走了，下桃源縣了！""那你怎么辦？""怎么辦嗎？拿把刀，放在包袱

里，搭下水船去殺了她！”……

翠翠仿佛當真聽著這種對話，嚇怕起來了，一面銳聲喊著她的祖父，一面

從坎上跑向溪邊渡口去。見到了祖父正把船拉在溪中心，船上人喂喝說著

話，小小心子還依然跳躍不已。

翠翠抱膝坐在月光下，傍著祖父身邊，問了許多關于那個可憐母親的故事。

間或吁一口氣，似乎心中壓上了些分量沉重的東西，想挪移得遠一點，才

吁著這種氣，可是卻無從把那東西挪開。

月光如銀子，無處不可照及，山上篁竹在月光下皆成為黑色。身邊草叢中

蟲聲繁密如落雨。間或不知道從什么地方，忽然會有一只草鶯"落落落落

噓！"噤著它的喉嚨，不久之間，這小鳥兒又好象明白這是半夜，不應當

那么吵鬧，便仍然閉著那小小眼兒安睡了。

祖父夜來興致很好，為翠翠把故事說下去，就提到了本城人二十年前唱歌

的風氣，如何馳名于川黔邊地。翠翠的父親，便是唱歌的第一手，能用各

種比喻解釋愛與憎的結子，這些事也說到了。翠翠母親如何愛唱歌，且如

何同父親在未認識以前在白日里對歌，一個在半山上竹篁里砍竹子，一個

在溪面渡船上拉船，這些事也說到了。

翠翠問："后來怎么樣？”

祖父說："后來的事當然長得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你?！?/p>

祖父于是沉默了，不曾說"唱出了你后也就死去了你的父親和母親"。

【注】①《邊城》：以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶帽為背景，

以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸，描繪了湘西地區(qū)特有的風土人情；借

船家少女翠翠的純愛故事，展現(xiàn)出了人性的善良美好，在中國近代文學史

上具有獨特的地位。節(jié)選部分發(fā)生在翠翠對船總順順的二兒子儺送心生愛

慕，而儺送與天保兄弟倆知曉了各自都喜歡翠翠這一心意，并約定當夜開

始以唱歌的方式爭取自己心愛的姑娘之后。

1.下列對節(jié)選部分相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

A.第一段的景物描寫，視、聽、觸、嗅相結合，寫出了黃昏的溫柔、美麗

與平靜，隱含著靜謐迷人的情調(diào)。

B想要在一件新的人事上攀住它"就是指有所愛的人來填補自己的空虛

和寂寞，實際上，翠翠此時所缺的就是親情。

C.作者描寫翠翠時，將語言、行動與心理結合，靜觀、揣摩其在青春發(fā)育

期所表現(xiàn)的各種情態(tài)，展示出其獨特的個性。

D.祖父回答翠翠"后來怎么樣"時，沒有告訴翠翠"唱出了你后也就死去

了你的父親和母親"，表現(xiàn)出祖父對翠翠的疼愛。

2.請分析第（8）段的景物描寫的作用。

3.祖父說：”后來的事當然長得很，最重要的事情，就是這種歌唱出了你。"

作者為什么不把這很長的故事寫出來？

二.閱讀下面的文字，完成下面小題。

摘橘子

沈從文

蘿卜溪滕家橘子園，大清早就有十來個男男女女，爬在樹棲間坐定，或用

長竹梯靠樹，大家摘橘子。人人各把小管小筐懸掛在樹枝上，一面談笑一

面工作。

天夭不歡喜上樹，便想新主意，自出心裁找了枝長竹桿子，桿端縛了個小

小撈魚網(wǎng)兜，站在樹下去搜尋，專揀選樹尖上大個頭，發(fā)現(xiàn)了時，把網(wǎng)兜

貼近橘子，搖一兩下，橘子便落網(wǎng)了，于是再把網(wǎng)兜中橘子倒進竹筐中去。

眾人都是照規(guī)矩動手，在樹梗間爬來轉(zhuǎn)去很費事，且大大小小都得摘。天

天卻從從容容，舉著那枝長竹桿子，隨心所欲到處樹下走去，選擇中意的

橘子。且間或還把竹桿子去撩撥樹上的嫂嫂和姐姐，驚擾他們的工作。

夭天既不上樹，離開樹下的機會自然就格外多。一只蚱蠕的振翅，或一只

小羊的叫聲，都有理由遠遠的跑去。她不能把工作當工作，只因為生命中

儲蓄了能力太多，太需要活動，單只一件固定工作羈絆不住她。她一面摘

橘子還一面撿拾樹根邊蟬蛻。直到后來跑得腳上兩只鞋都被露水濕透，褲

腳鞋幫還膠上許多黃泥，走路已覺得重重的時候，才選了一株最大最高的

橘子樹，脫了鞋襪，光著兩個白腳，猴兒精一般快快的爬到樹頂上去，和

家中人從數(shù)量上競賽快慢。

橘子園主人長順，手中拈著一支長長的軟軟的紫竹鞭煙桿，在冬青籬笆邊

看家中人摘橘子。有時又走到一株樹下去，指點指點。見小女兒天夭已上

了樹，有個竹筐放在樹下，滿是特大號火紅一般橘子。長順想起商會會長

昨天和他說的話，仰頭向樹枝高處的夭夭招呼："夭夭，你摘橘子不能單

揀大的摘，不能單揀好的摘，要一視同仁，不可稍存私心。都是樹上生長

的，同氣連理，不許偏愛?，F(xiàn)在不公平，將來嫁到別人家中去做媳婦，做

母親，待孩子也一定不公平。這可不大好。”

天夭說："爹爹，我就偏要摘大的。我才不做什么人媽媽媳婦！我就做你

的女兒，做夭夭。

較遠一株樹上，一個老長工正爬下樹來，搭口說："子樹上厚皮大個頭，

好看不中吃。到了十二月都成繡花枕頭，金鑲玉，瓢子同棉花紫差不多，

干癟癟的，外面光，不成材。"

夭夭說："松富滿滿，你說的話有道理?？墒俏也恍?！我選好看的就好吃，

你不信，我同你打賭試試看。"

長順正將走過老伴那邊去，聽到夭夭的話語，回過頭來說："夭夭，你趕

場?？慈速€博，人也學壞了。近來動不動就說要賭點什么。一個姑娘家，

有什么可賭的？"

夭夭被爹教訓后不以為意，一時回答不出，卻咕嘰咕嘰的笑。過一會，看

爹爹走過去遠了，于是輕輕的說："辰溪縣巖鷹洞有個聚寶盆，一條烏黑

大蟒蛇守定洞門口，閑人免入，誰也進不去。我哪天爬到洞里去把它偷了

來，想要什么就有什么。只要我會想，就一定有萬千好東西從盆里取出來。

金子銀元寶滿箱滿柜，要多少有多少，還怕和你們打賭？"

另外一個嫂嫂說："聚寶盆又不是醬油罐，你哪能得到？作算你夭天有本

領，當真得到了它，不會念咒語，盆還是空的，寶物不會來的！"

各人都在樹上高處笑著，搖動了樹枝，這里那里都有赤紅如火橘子從枝頭

下落。夭夭上到最高枝，有意搖晃得厲害，掉落下的橘子也就分外多.照

規(guī)矩掉下地的橘子已經(jīng)受損，必另外放在一處，留給家里人解渴。長順一

面撿拾樹下的橘子，一面說："上回省里委員過路，說我們這里橘子像搖

錢樹。夭夭得不到聚寶盆，倒先上了搖錢樹?！?/p>

天夭說："爹爹，這水泡泡東西值什么錢？"

長順說："貨到地頭死，這里不值錢，下河可值錢。聽人說北京橘子兩毛

錢一個，上海一塊錢兩斤；真是樹上長錢！若賣到這個價錢，我們今年就

發(fā)大財了?！?/p>

住對河坳上守祠堂的老水手，得到村子里人帶來的口信，知道長順家賣了

一船橘子給鎮(zhèn)上商會會長，今天下樹，因此趕緊渡河過蘿卜溪來幫忙。天

天眼睛尖，大白狗眼睛更尖，老水手還剛過河，人在河坎邊綠竹林外，那

只狗就看準了，快樂而興奮，遠遠的向老水手奔去。夭夭見大白狗飛奔而

前，才注意到河坎邊竹林子外的來人，因此也向那方面走去。在竹林前和

老水手迎面碰頭時，夭夭說："滿滿，你快來幫我們個忙！”

這句話含義本有兩種，共同工作名為幫忙，橘子太多要人吃，照例也說幫

忙。鄉(xiāng)下人客氣笑話，倒常常用在第二點。

所以老水手回答夭夭說："我?guī)筒涣嗣?，夭夭。人老了，吃橘子不中用了?/p>

一吃橘子牙齒就發(fā)酸。你家屋后那爛甜白杏子不推辭，一口氣吃十來個，

眼睛閉閉都不算好漢。"話雖如此說，老水手到了橘園里，把頭上棕葉斗

笠掛到扁擔上后，即刻就參加摘橘子工作。

夭夭在老水手樹邊，仰著個小頭，“滿滿，我想要我爹裝一船橘子到武昌

去，順便帶我去，我要看看他們城里文明人吃橘子怎么下手。用刀子橫切

成兩半，用個小機器擠出水來放在杯子里，再加糖加水吃，多好笑！他們

怕什么？一定是怕橘子骨骨兒卡喉嚨，咽下去從背上長橘子樹！我不相信，

要親眼去看看。"

老水手把額紋皺成一道深溝，裝作嚴肅卻忍不住要笑笑。

"他們城里人吃橘子，自然是這樣子，和我們一塊錢買兩百個吃來不同！

他們舍不得皮上經(jīng)絡，就告人說：書上說這個化痰順氣，’到處是痰多氣

不順的人，因此全都留下化痰順氣了。城里人都講衛(wèi)生，補得精精神神，

文文明明?！?/p>

（節(jié)選自沈從文《長河》有刪改）

4.下列對小說相關內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.長順借摘橘子"一視同仁"教育夭夭，要求她懂得公平，這體現(xiàn)出人物

的淳樸。

B.夭夭不愿做媽媽媳婦，只愿意做女兒，做夭天，這表現(xiàn)了個體生命意識

的覺醒。

C.夭夭爬上高枝后，用力有意搖落了許多橘子，這主要是因為她覺得橘子

不值錢。

D.橘子在當?shù)夭⒉恢靛X，賣到大城市可以獲得更高利潤，暗示了底層民眾

的掙扎。

5.下列有關《摘橘子》和《邊城（節(jié)選）》的說法，不正確的一項是（）

A.夭夭和翠翠都是湘西少女的代表，二者的性格都表現(xiàn)出外向的延展，絲

毫不會因為人生變故而感到憂懼。

B.兩篇小說的語言自然而溫情，《摘橘子》多了一些鄉(xiāng)土氣息的口語，這

與人物、場景已經(jīng)完全融為一體。

C.老水手古道熱腸，老船夫質(zhì)樸慷慨，他們身上的優(yōu)良品質(zhì)，都體現(xiàn)出健

康自然而又不悖乎人性的人生形式。

D.相較《邊城（節(jié)選）》中描摹的寧靜祥和的理想生活狀態(tài)，本文寫摘橘

子和賣橘子，體現(xiàn)出對現(xiàn)實的觀照。

6.文中借天夭之口講述"聚寶盆”的故事，有何作用？

7."橘”這一意象在文中具有豐富意蘊，請結合相關情節(jié)加以探究。

三.閱讀下面的文字，完成下面小題。

箱子巖（節(jié)選）

沈從文

①十五年以前，我有機會獨坐一只小篷船，沿辰河上行，停船在箱子巖腳

下。一列青黛薪削的石壁，夾江高嘉，被夕陽烘炙成為一個五彩屏障。石

壁半腰約百米高的石縫中，有古代巢居者的遺跡，石罅隙間橫橫地懸撐起

無數(shù)巨大橫梁，暗紅色長方形大木柜尚依然好好地擱在木梁上。巖壁斷折

缺口處，看得見人家茅棚同水碼頭，上岸喝酒下船過渡人也得從這缺口通

過。

②那一天正是五月十五，河中人過大端陽節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只

龍船，早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長，船舷描繪有朱紅線條，

全船坐滿了青年漿手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處，船便如一支沒羽箭，在

平靜無波的長潭中來去如飛。河身大約里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶

喊助興。且有好事者，從后山爬到懸?guī)r頂上去，把"鋪地錦"百子鞭炮從

高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團團五彩碎紙云塵，膨膨膨膨

的鞭炮聲與水面船中鑼鼓聲相應和。引起人對于歷史回潮發(fā)生一種幻想，

一點感慨。

③當時我心想：多古怪的一切！兩千年前那個楚國逐臣屈原，若他不被放

逐，瘋瘋癲癲來到這種充滿了奇異光彩的地方，目擊身經(jīng)這些驚心動魄的

景物，那么兩千年來的讀書人，或許就沒有福分讀《九歌》那類文章，中

國文學史也就不會如現(xiàn)在的樣子了。在這一段長長歲月中，世界上多少民

族皆墮落了，衰老了，滅亡了。即如號稱東亞大國的一片土地，也已經(jīng)有

過多少次被來自西北方沙漠中的蠻族，騎了膘壯的馬匹，手持強弓硬弩，

長槍大戟，到處踐踏蹂蹦?。ㄐ梁ジ锩跋Γ谶@苗蠻雜處的一個邊鎮(zhèn)上，

向土民最后一次大規(guī)模施行殺戮的統(tǒng)治者，就是一個北方清朝的宗室！辛

亥以后，老袁夢想做皇帝時，又有兩師北佬在這里和漠軍作戰(zhàn)了大半年。）

然而這地方的一切，在歷史中照樣發(fā)生不斷的殺戮、爭奪，以及一到改朝

換代時，派人民擔負種種不幸命運，死的因此死去，活的被逼迫留發(fā)、剪

發(fā)，在生活上受新朝代種種限制與支配。然而細細一想，這些人根本上又

似乎與歷史毫無關系。從他們應付生存的方法與排泄感情的娛樂看上來，

竟好像今古相同，不分彼此。這時節(jié)我所眼見的光景，或許就和兩千年前

屈原所見的完全一樣。

④日頭落盡云影無光時，兩岸漸漸消失在溫柔暮色里。兩岸看船人呼喝聲

越來越少，河面被一片紫霧籠罩，除了從鑼鼓聲中尚能辨別那些龍船方向，

此外已別無所見。然而巖壁缺口處卻人聲嘈雜，且聞有小孩子哭聲，有婦

女們尖銳叫喚聲，綜合給人一種悠然不盡的感覺。待到把晚飯吃過，爬出

艙外一看，呀，好一輪圓月！月光下石壁同河面，一切都鍍了銀，已完全

變換了一種調(diào)子。提起這件事，使我重新感到人類文字語言的貧儉。那一

派聲音，那一種情調(diào)，真不是用文字語言可以形容的事情，

⑤十五年后我又有了機會乘坐小船沿辰河上行，經(jīng)過箱子巖。我想溫習那

地方給我的印象，就要管船的把小船停泊在箱子巖下。這一天是十二月七

號，快要過年的光景。沒有太陽的陰沉雪天，氣候異常寒冷。停船時還只

下午三點鐘左右，巖壁上藤蘿草木葉子多已萎落，顯得那一帶斑駁巖壁十

分瘦削。懸?guī)r高處紅木柜，只剩下三四具，其余早不知到哪兒去了。到擱

龍船處看了一下，舊船已不知壞了還是早被水沖去了，只見有四只新船擱

在石梁上，船頭還貼有雞血同雞毛，一望就明白是今年方下水的。出得洞

口時，見巖下左邊泊定五只漁船，有幾個老漁婆縮頸斂手在船頭寒風中修

補漁網(wǎng)。

⑥我獨自坐在一家小飯鋪柴火邊烤火，默默地望著那個火光煜煜的枯樹根，

在我腳邊很快樂地燃著，爆炸出輕微的聲音。鋪子里人來來往往，有些說

兩句話又走了，有些就在我身邊長凳上坐下，吸他的旱煙。有些來烘烘腳，

把穿著濕草鞋的腳去熱灰里亂攪?？纯疵恳粋€人的臉子，我都發(fā)生一種奇

異的鄉(xiāng)情。這里是一群會尋快樂的正直善良鄉(xiāng)下人，有捕魚的，打獵的，

有船上水手和編制竹纜工人。若我的估計不錯，那個坐在我身旁，伸出兩

只手向火，中指節(jié)有個放光頂針的，肯定還是一位鄉(xiāng)村里的成衣人。這些

人每到大端陽時節(jié)，都得下河去玩一整天的龍船。平常日子特別是隆冬嚴

寒天氣，卻在這個地方，按照一種分定，很簡單地把日子過下去。每日看

過往船只搖櫓揚帆來去，看落日同水鳥。雖然也同樣有人事上的得失，到

恩怨糾紛成一團時，就陸續(xù)發(fā)生慶賀或仇殺。然而從整個說來，這些人的

生活卻仿佛同“自然"已相融合，很從容地各在那里盡其性命之理，與其

他無生命物質(zhì)一樣，惟在日月升降寒暑交替中放射、分解。而且在這種過

程中，人是如何渺小的東西，這些人比起世界上任何哲人，也似乎還知道

的更多一些。

⑦聽他們談了許久，我心中有點憂郁起來了。這些不辜負自然的人，與自

然妥協(xié)，對歷史毫無擔負，活在這無人知道的地方。另外尚有一批人，與

自然毫不妥協(xié)，想出種種方法來支配自然，違反自然的習慣，同樣也那么

盡寒暑交替，看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史，創(chuàng)造歷史。一份

新的日月，行將消滅舊的一切。我們用什么方法，就可以使這些人心中感

覺一種對"明天"的"惶恐"，且放棄過去對自然和平的態(tài)度，重新來一

股勁兒，用劃龍船的精神活下去？這些人在娛樂上的狂熱，就證明這種狂

熱能換個方向，就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地，活得更愉快更長

久一些。不過有什么辦法，可以改造這些人的狂熱到一件新的競爭方面去，

可是個費思索的問題。

（節(jié)選自《湘行散記》）

【注】本文寫作于1934年，因母親病危，沈從文匆匆趕回湘西。行前，他

與夫人張兆和約定，每天給她寫一封信，報告沿途所見所聞。這組書札，

便是此行的產(chǎn)物。

8.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

A.選文詳細描寫十五年前河中人過大端陽節(jié)賽龍舟的情景，展現(xiàn)了湘西迷

人的自然風光和獨特的風土人情，洋溢著純真快樂、英勇熱憂的生命活力。

B.選文第③段既聯(lián)想到屈原的長歌當哭，還聯(lián)想到遙遠的慘烈殺戮，歷史

的滄桑和現(xiàn)實的歡樂，文化淵源的光榮和生命殺戮的慘痛緊密交織，展現(xiàn)

作者思緒。

c.作者在選文中既寫出了鄉(xiāng)親們平日里過著“簡單”的日子，又認為他們

"與其他無生命物質(zhì)一樣"的生命是一種悲劇，對這種"按照一種分定"

的生活加以嚴厲批判。

D.選文中作者把自己的情感和家鄉(xiāng)的人文景觀融合，抒情與議論相結合，

不僅抒發(fā)了自己對家鄉(xiāng)的真實情感，而且透露出一種深刻思想。

9.文中有多處景物描寫，下列理解不正確的一項是（）

A.前兩段環(huán)境描寫既有自然景觀，又有人文景觀，體現(xiàn)了湘西美麗古樸、

和諧靜謐的特點，表現(xiàn)了湘西人民煥發(fā)著旺盛的生命力，淳樸和平。

B.第④段中的環(huán)境描寫由人聲嘈雜、一片喧囂的日落后的競舟場景轉(zhuǎn)化為

溫柔的圓月以及寧靜和諧的月光下的河面，表達了作者內(nèi)心對競舟結束后

的失落和惆悵。

C.第⑤段中的景物描寫非常細致，描述了木葉子萎落和漁婆縮頸斂手的動

作，15年后的箱子巖與15年前的箱子巖形成了鮮明的對比，從中可以看

出湘西在這15年內(nèi)的衰敗。

D.第⑤段屬于環(huán)境描寫，描述了一個安靜乃至有些破敗的箱子巖，作者沒

有看到新年熱鬧的場景，卻感受到了天氣的寒冷，這樣反差正說明箱子巖

的冷清。

10.請結合選文簡要分析第⑦段作者說到“另外尚有一批人”的作用。

11.作者曾說："我的作品能夠在市場上流行，實際上近于買模還珠。你

們能欣賞我故事的清新，照例那作品背后蘊藏的熱情卻忽略了；你們能欣

賞我文字的樸實，照例那作品背后隱伏的悲痛也忽略了?！闭埡喴治觥疤N

藏的熱情"和"隱伏的悲痛”在選文中所指的具體含義。

四憫讀下面的文字，完成下面小題。

三三（節(jié)選）

沈從文

楊家碾坊在堡子外一里路的山嘴路旁。堡子位置在山彎里，溪水沿到山腳

流過去，平平的流到山嘴折彎處忽然轉(zhuǎn)急，因此很早就有人利用到它，在

急流處筑了一這座石頭碾坊，這碾坊，不知從什么時候起，就叫楊家碾坊

了。

從碾坊往上看，看到堡子里比屋連墻，嘉樹成蔭，正是十分興旺的樣子。

住下看，夾溪有無數(shù)山田，如堆積蒸糕，因此種田人借用水力，用大竹扎

了無數(shù)水車，用椿木做成橫軸同撐柱，圓圓的如一面鑼，大小不等豎立在

水邊。這一群水車，就同一群游手好閑的人一樣，成日成夜不知疲倦的咿

咿呀呀唱著意義含糊的歌。

一個堡子里只有這樣一座碾坊，所以凡是堡子里碾米的事都歸這碾坊包辦，

成天有人輪流挑了倉谷來，把谷子倒到石槽里去后，抽去水閘的板，視槽

里水沖動了下面的暗輪，石磨盤帶著動情的聲音，即刻就轉(zhuǎn)動起來了。于

是主人一面談著一件事情，一面清理到簸夢篩子，到后頭上包了一塊白布，

拿著個長把的掃帚，追逐著磨盤，跟著打圈兒，掃除溢出槽外的谷米，再

到后，谷子便成白米了。

到米碾好了，篩好了，把米糠挑走以后，主人全身是灰，常常如同一個滾

到豆粉里的湯圓。然而這生活，是明明白白比堡子里許多人生活還從容，

而為一堡子中人所羨慕的。

凡是到楊家碾坊碾過谷子的，都知道楊家三三。媽媽十年前嫁給守碾坊的

楊，三三五歲，爸爸就丟下碾坊同母女，什么話也不說死去了。爸爸死去

后，母親作了碾坊的主人，三三還是活在碾坊里，吃米飯同青菜小魚雞蛋

過日子，生活毫無什么不同處。三三先是望到爸爸成天全身是糠灰，到后

爸爸不見了，媽媽又成天全身是糠灰，……于是三三在哭里笑里慢慢的長大

了。

媽媽隨著碾槽轉(zhuǎn)，提著小小油瓶，為碾盤的木軸鐵心上油，或者很興奮的

坐在屋角拉動架上的篩子時，三三總很安靜的自己坐在另一角玩。熱天坐

到有風涼處吹風，用包谷稈子作小籠，冬天則伴同貓兒蹲到火桶里，剝灰

煨栗子吃?；蛘哂袝r候從碾米人手上得到一個蘆管作成的噴吶，就學著打

大儺的法師神氣，屋前屋后吹著，半天還玩不厭倦。

這磨坊外屋上墻上爬滿了青藤，繞屋全是葵花同棗樹，疏疏的樹林里，常

常有三三蔥綠衣裳的飄忽。因為一個人在屋里玩厭了，就出來坐在廢石槽

上灑米頭子給雞吃。在這時，什么雞欺侮了另一只雞，三三就得趕逐那橫

蠻無理的雞，直等到媽媽在屋后聽到雞聲代為討情時才止。

這磨坊上游有一潭，四面有大樹覆蔭，六月里陽光照不到水面。碾坊主人

在這潭中養(yǎng)得有幾只白鴨子，水里的魚也比上下溪里多。照一切習慣，凡

靠自己屋前的水，也算是自己財產(chǎn)的一份。水壩既然全為了碾坊而筑成的，

一鄉(xiāng)公約不許毒魚下網(wǎng)，所以這小溪里魚極多。遇到有不甚面熟的人來釣

魚，看到潭邊幽靜，想蹲一會兒，三三見到了時，總向人說："不行，這

魚是我家潭里養(yǎng)的，你到下面去釣罷。"人若頑皮一點，聽到這個話等于

不聽到，仍然拿著長長的竿子，擱到水面上去安閑的吸著煙管，望到這小

姑娘發(fā)笑，使三三急了，三三便喊叫她的媽，高聲的說："娘，娘，你瞧，

有人不講規(guī)矩，釣我們的魚，你來折斷他的竿子，你快來！"

母親就從沒有照到女兒意思折斷過誰的竿子，照例將說："三三，魚多咧，

讓別人釣吧。魚是會走路的，上面總爺家塘里的魚，因為歡喜我們這里的

水，都跑來了。"三三照例應當還記得夜間做夢，夢到大魚從水里躍起來

吃鴨子，聽到這個話，也就沒有什么可說了，只靜靜的看著，看這不講規(guī)

矩的人，究竟釣了多少魚去。她心里記著數(shù)目，回頭好告給媽媽。

有時因為魚太大了一點，上了釣，拉得不合式，撇斷了釣竿，三三可樂極

了，仿佛娘不同自己一伙，魚反而同自己是一伙了的神氣，那時就應當輪

到三三向釣魚人咧著嘴發(fā)笑了。但三三卻常常急忙跑回去，把這事告給母

親，母女兩人同笑。

有時釣魚的人是熟人，人家來釣魚時，見到了三三，知道她的脾氣，就照

例不忘記問："三三，許我釣魚吧。"三三便說：“魚是各處走動的，又

不是我們養(yǎng)的，怎么不能釣。"同一件事情，對待不同，原來是來人講禮，

三三也講禮。

釣魚的是熟人時，三三常常搬了小小木凳子，坐到旁邊看魚上鉤，且告給

這人，另一時誰個把釣竿撇斷的故事，到后這熟人回到磨坊時，把所得的

大魚分一些給三三家。三三看著母親用刀劑魚，掏出白色的魚肝來，就放

到地下用腳去踹，發(fā)聲如放一枚小爆仗，聽來十分歡樂。魚洗好后了，揉

了些鹽，三三忙取麻線來把魚穿好，掛到太陽下去曬。到有客時，這些干

魚同辣子炒在一個碗里待客。母親如想到折釣竿的話，將說："這是三三

的魚。"三三就笑，心想著：“怎么不是三三的魚？潭里的魚若不是我照

管，早被村里看牛孩子捉完了。"

三三如一般小孩，換幾回新衣，過幾回節(jié)，看幾回獅子龍燈，就長大了。

（有刪改）

12.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說開篇用大童筆墨介紹楊家碾坊及周圍環(huán)境和碾米過程，交代了故事

發(fā)生的地點，以及當?shù)氐纳婢秤龊蜕鐣P系，為人物的出場作了鋪墊。

B.三三的母親在文中雖然著墨不多，但通過她碾槽轉(zhuǎn)和對待別人來釣魚等

情節(jié)，寫出了她的勤勞和善良，以及面對生活中的磨難時的軟弱和無奈。

C.文中三三看到爸爸去世后，媽媽"成天全身是糠灰"，以孩子視角彰顯

悲劇色彩。

D.文章按照時間順序展開內(nèi)容，情節(jié)安排詳略得當，詳寫三三對釣魚者的

不同態(tài)度，略寫三三吹噴吶、喂雞等事情，淡化情節(jié)沖突，敘事散文化。

13.下列對小說藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說以比擬的手法寫水車"咿咿呀呀唱著意義含湖的歌"，十分形象，

且用擬聲詞"咿咿呀呀"傳神表達，有著擬聲似歌的音韻之美。

B."主人全身是糠灰，常常如同一個滾入豆粉里的湯圓"，這里運用比喻

的修辭手法，寫出碾坊主人的辛苦，與下文內(nèi)容相呼應。

C怎么不是三三的魚？"這里作者用細致入微的心理描寫表現(xiàn)人物情態(tài)。

同時，作者還借助大魚吃鴨子的夢境來展示三三的心理狀態(tài)。

D."三三換幾回新衣，過幾回節(jié)，看幾回獅子龍燈，就長大了"，作者借

助場景的轉(zhuǎn)換加速敘事，也將三三盼望長大的心情表現(xiàn)了出來。

14.三三有怎樣的形象特點？請簡要分析。

15.汪曾祺曾說"這樣的小說打破了小說和散文的界限"，請結合小說對

此加以分析。

五.閱讀下面的文字，完成下面小題。

辰河小船上的水手

沈從文

我獨自坐到這只小船上，已過了十天。起先我盡記著朋友"行船莫算，打

架莫看”的格言，從不發(fā)言過問。

我的衣袋中，雖還收藏了一張?zhí)以纯h管理小劃子的船總親手所寫"十日包

到"的保單，但天氣既那么壞，還好意思把這張保單拿出來向掌舵水手說

話嗎？

我口中雖不說什么，心里卻計算著所剩余的日子，真有點兒著急。

三個水手中的一人，似乎已看準了我的弱點，那水手向我說道："先生，

你著急，是不是？不必為天氣發(fā)愁。如今落的是雪子，不是刀子。我們弄

船人，命里派定了劃船，天上縱落刀子也得做事！”

我的座位正對著船尾，掌舵水手這時正分張兩腿，兩手指定舵把，一個人

字形的姿勢對我站定.想起昨天這只小船搭入石罅里，盡三人手足之力還

無可奈何時，這人一面對天氣咒罵各種野話，一面卸下了褲子向水中跳去

的情形，我不由得微喟了一下。我說："天氣真壞！"

他見我眉毛聚著，便笑了："不礙事，只看你先生是不是要我們趕路，想

趕快一些，我同伙計們有的是辦法！”

我?guī)Я它c埋怨神氣說："不趕路，誰愿意在這個日子里來在河上受活罪？

告我看是什么辦法！"

“天氣冷，我們手腳也硬了。你請我們晚上喝點酒，活活血脈，這船就可

以在水面上飛！"

我覺得這個提議很正當，便不追問先劃船后喝酒，如何活動血脈的理由，

即刻就答應了。我說："好得很，讓我們的船飛去吧，歡喜吃什么買什么。"

于是這小船在三個劃船人手上，當真儼然一直向辰河上游飛去。經(jīng)過釣船

時就喊買魚，一攏碼頭時就用長柄大葫蘆滿滿地裝上一葫蘆燒酒。沿河兩

岸連山皆深碧一色，山頭常戴了點白雪，河水則清明如玉。在這樣一條河

水里旅行，望著水光山色，體會水手們在工作上與飲食上的勇敢處，使我

在寂寞里不由得不常作微笑！

船停時，真靜。一切聲音皆為大雪以前的寒氣凝結了。三個水手把晚飯吃

過后，圍在后艙鋼灶邊烤火烘衣。我再也不能孤獨地在艙中坐下了，就爬

到那個鋼灶邊去，同他們坐在一處去烤火。

我詢問那個年紀較大的水手："掌舵的，我十五塊錢包你這只船，一次你

可以撈多少！”

"我可以撈多少，先生！我不是這只船的主人，我是個每年二百四十吊錢

雇定的舵手，算起來一個月我有兩塊三角錢，你看看這一次我撈多少！"

我說："那么，大伙計，你攔頭有多少！全船皆得你，難道也是二百四十

吊一年嗎？”

"我弄船上行，兩塊六角錢一次，下行吃白飯！"

"那么，小伙計，你呢？我看你手腳還生疏得很！你昨天差點兒淹壞了，

得多吃多喝，把骨頭長結實一點點！"

小子聽我批評到他的能力就只干笑。掌舵的代他說話："先生要你多吃多

喝，你不聽到嗎？這小子看他雖長得同一塊發(fā)糕一樣，其實就只是能吃能

喝，撇篙子拉纖全不在行！”

"掌舵的，你在這條河里劃了幾年船？"

"我今年五十三，十六歲就到了船上?！?/p>

"攔頭的大伙計，你呢？你劃了幾年船？"

“我照老法子算今年三十一歲，在船上五年，在軍隊里也五年。"

這水手結實硬朗處，倒真配作一個兵。昨天小船上灘，小水手換篙較慢，

被篙子彈入急流里去時，他卻一手支持篙子，還能一手把那個小水手撈住，

援助上船。上了船后那小子又驚又氣，全身濕淋淋的，抱定桅子荷荷大哭。

他一面笑罵著種種野話，一面卻趕快脫了棉衣單褲給小水手替換。在這小

船上他一個人脾氣似乎特別大，但可愛處也就似乎特別多。

想起小水手掉到水中被援起以后的樣子，以及那個年紀大一點的脫下了褲

子給他掉換的情形，我心中充滿了不可言說的感情。我向小水手帶笑說：

"小伙計，你呢？"

那個攔頭的水手就笑著說："他嗎？只會吃只會哭，做錯了事罵兩句，還

會說點蠢話：’你欺侮我，我用刀子同你拼命！’老子還不見過刀子，怕

你！"

小水手說："老子哭你也管不著！"

攔頭的水手說："不管你，你還會有命！落了水爬起來，有什么可哭？我

不脫下衣來，先生不把你毯子，不冷死你！十五六歲了的人，不害羞！"

正說著，鄰船上有水手很快樂地用女人窄嗓子唱起曲子，晃著一個火把，

上了岸，往半山吊腳樓胡鬧去了。

我說："大伙計，你是不是也想上岸去玩玩？要去就去，我這里有的是零

錢。要幾角錢？你太累了，我請客！"

他嫵媚地咕咕笑著。我知道那是什么意思，就取了值四吊錢的五角鈔票遞

給他。于是推開了篷，這個人就被兩個水手推上了岸！

可是他卻出我意料以外，上岸不久又下了河，回到小船上來了。小船上掌

舵水手正點了個小油燈，薄薄燈光照著那水手的快樂臉孔。小水手向他說

了一句野話，那小子只把頭搖著且微笑著，他趕忙解下了他那根腰帶，原

來他棉襖里藏了一大堆橘子，腰帶一解，橘子便在艙板上各處滾去。問他

為什么得了那么多橘子，方知道他雖上了岸，卻并不胡鬧，只到河街上打

了個轉(zhuǎn)，在一個小鋪子里坐了一會，見有橘子賣，知道我歡喜吃橘子，就

把錢全買了橘子帶回來了。

我見著他那很有意思的微笑，我便也笑將起來，不說什么了。

天氣如所希望的終于放睛了，我同這幾個水手在這只小船上已經(jīng)過了十一

個日子。

（有刪改）

16.下列對本文相關內(nèi)容的理解，正確的一項是（）

A.文章開頭說過了十天與末尾說過了H"一個日子，都是說時間，表達的心

情是相同的。

B.只因有求于水手們早趕路，所以"我"不質(zhì)疑水手們"先劃船后喝酒活

動血脈”的合理性。

C.這一段船上經(jīng)歷看似偶然，三位水手的三種資歷、性情其實構成了水手

們的一生。